To nawet był dowcip o tym: -Co mówi polonistka jak jej kochanek szepcze czułe słówka do ucha? -PEŁNYM ZDANIEM PROSZĘ!

Ja jestem w szoku, że słowo FAJNY ciągle nie jest w słowniku. To jest słowo, które nie ma żadnego zamiennika. -Nie mów fajny. Możesz powiedzieć ciekawy -Ok. Uważam, ze kolor tych ścian jest ciekawy... -CO.

Kochani, jedną rzecz musiałam w filmie poprawić. Nie wybrzmiało dobrze to, że zapis "Nie wyjdę za ciebie CHYBA, ŻE mi zapłacisz" z przecinkiem tylko przed "że" budzi poważne zastrzeżenia. Nawet jeśli zrobimy pauzę przed "że", to przed "chyba" i tak musi być przecinek. Inaczej to zdanie nie będzie miało sensu. Dla bezpieczeństwa usunęłam ten fragment, by nie mieszać w głowie osobom, które w przyszłości tu zajrzą. Chciałam to zrobić od razu, ale KZfaq nie współpracował. :( W końcu się udało, mogę odetchnąć z ulgą i spokojnie spędzić urlop. Widzimy się po moim powrocie, czyli już w październiku. Trzymajcie kciuki za to, by reset mózgu się udał, bo jest mi ewidentnie potrzebny. :***

Odcinek powinien nazywać się "ucząc inaczej" xD

Mówi Pani o oczywistych zjawiskach, o których zawsze uczono w szkole i nadal się uczy. Wystarczy, aby uczniowie dobrze słuchali i wyciągali odpowiednie wnioski. Wielu ludzi ma problemy z pamięcią, a czasem trudności z logicznym myśleniem, dlatego wygodniej im powiedzieć, że o czymś nie słyszeli, że nikt im tego nie wytłumaczył itd. Podziwiam Panią za elokwencję, erudycję i bardzo interesującą mimikę twarzy oraz miły styl bycia. Charyzma wprost bucha z Pani. Ponadto przyjemnie się na Panią patrzy i słucha.

"Gdy mówimy, że - Nie wyjdę za Ciebie, chyba że mi zapłacisz" tak, to taki klasyczny tekst z codziennego życia :D :D :D Dobry filmik. Dzięki

Chyba trafiłam na super nauczycielki, bo wszystko o czym mówiłaś wiem! :D ale i tak uwielbiam Cię słuchać

Kmicic był nawet spoko.

Fajny odcinek! Pokażę go mamie i tacie, i wujkowi, i siostrze. Chyba że już go obejrzeli. 😉

Świetny, wartościowy kanał, jak miło trafić na twórców, którzy mają coś do przekazania i zostawią pożyteczny ślad w edukacji , w rozwoju młodych ludzi BRAWO dla prześlicznej osóbki :) ...wiem, pewnie narobiłam mnóstwo błedów, sorry;) pozdr

Chciałabym wyrazić swoją opinię o reklamowaniu się aplikacji "tik tok". Jej filmiki wyświetlające się bez potrzeby są bardzo delikatnie mówiąc denerwujące i bezsensowne. Nieustannie widzę je i łapię się za głowę, dlaczego ta aplikacja próbuje nam się "wcisnąć na siłę", skoro na jednego dodatkowego fana przypadają dwoje hejterów. Dziękuję.

Wczoraj w jakimś zdaniu przed użyciem ,,chyba że" zawahałam się gdzie powinien być przecinek, ale po przeczytaniu w myślach intuicyjnie postawiłam przed całym wyrażeniem. Teraz mam pewność, że nie popełniłam błędu. Dzięki 😊

Na szczęście w szkole mi to wszystko powiedzieli 😊 Chwała pani polonistce!

Często, gdy nie jestem pewien, stawiam przecinki słuchając melodii języka. Nigdy nie chybiłem.

Dzień dobry. Jestem Rosjaninem, Ale uczę się polski, obejrzałem lekcje, chcę podziękować 🌷 pani ma bardzo pięknie wymowy. Te filmy bardzo mi pomagają

Jaka to przyjemność posłuchać osoby z tak perfekcyjną dykcją. Zazdro

Jak zwykle ciekawy i pouczający odcinek, no i oczywiście jako wisienkę na torcie mamy sposób przedstawienia tematu i Twoją osobowość. :) Proponuję odcinek na temat słów „sprzed” a „z przed”, „spoza” a „z poza”, „na prawdę” a „naprawdę”, „na raz” a „naraz”. Czasem oczy aż bolą, czytając teksty z tym typem wyrazów.

"To na górze to brwi czy rzęsy?" Roześmiałaś mnie w głos, dziękuję! :D

Uwielbiam! Twój sposób wypowiedzi i poczucie humoru zawsze maluje mi uśmiech na twarzy, a do tego jeszcze solidna porcja wiedzy! :D Paulinson, jesteś wielka, odpoczywaj i resetuj się ile wlezie! :)

Dziś po raz pierwszy trafiłem na Twoje filmiki. Bardzo ciekawe. FAJNY pomysł na edukację i promowanie wiedzy o języku ojczystym. Zobaczyłem raptem trzy, ale chętnie tu jeszcze zajrzę. Kawał dobrej roboty. Dzięki!

Jestem w klasie 8. W moich ćwiczeniach jest napisane: elo, co tu się odjaniepawla?

Paulino, to był bardzo ważny odcinek! Ileż to błędów popełnia się w imię tej "poprawnej" polszczyzny nauczonej w szkole i bezmyślnie przenoszonej w życie codzienne! A nauczyciele niestety nie zawsze o tym mówią, jak to słusznie zauważyłaś! Nie wspomniałaś jeszcze o przecinku ZAWSZE STAWIANYM przed "który". A on się panoszy, zwłaszcza w internecie! Na dowód dwa cytaty: Lepiej zrobić już nie wiadomo, który film o wojnie. Żeń-szeń - roślina po spożyciu, której chce się szybciej żenić. (to byłby fajny suchar, gdyby dobrze postawić przecinek) Pozdrawiam serdecznie!!

Nie wiem, czy uczęszczałam do jakiś wyjątkowych szkół, ale wszystkie wymienione problemy były poruszane i wyjaśniane zarówno w moim gimnazjum jak i w liceum. Pozdrawiam gorąco :)

Dobrze, że Pani porusza tematykę języka polskiego w sposób, który trafia (mam nadzieję) do współczesnych, bo słuchając naszych celebrytów, taka potrzeba aż krzyczy.

Paulinson ty jak coś nagrasz to aż miło się robi...

Suchar? Jak ja chodziłam do szkoły to pisaliśmy tylko wypracowania. Dzieci wiedziały, że byłam dobra z wypracowań, więc córka przyszła i pyta, mamo, jak się piszę rozprawkę? A ja: r, o, z, p, r, a, w, k, a , przez wu, kochanie.

Bardzo ważne tematy poruszyłaś. Wiele osób stawia przecinek przed "czy" w zdaniach takich jak "Wolisz kawę czy herbatę?" i nie wiem, skąd to się bierze. Te wszystkie zasady nie są trudne do zapamiętania, kiedy dobrze się wszystko poukłada w głowie. Świetny odcinek! I dobry suchar :)

Na szczęście moja nauczycielka z polskiego nauczyła nas tego wszystkiego prawidłowo. Kocham ja ❤❤

A moze nagralabys jeden odcinek w ktorym poslugiwalabys sie tylko jezykiem wzorcowym? Mysle, ze bylo by ciekawie, moze nawet i zabawnie :D Pozdrawiam! Masz bardzo FAJNA bluzke.

4:58 Nie wiem, czy niektórzy się po prostu nie uczą, czy moje nauczycielki były nadgorliwe, ale to było w gimnazjum :)

Szkoda, że takich kanałów nie było jak chodziłam do szkoły :) Polski był jednym z moich ulubionych przedmiotów, obok historii i sztuki, i mało miałam z tymi przedmiotami jakichś tam problemów, ale chodzi mi o konwencje. Niestety nie wszyscy nauczyciele mają zdolność w tłumaczeniu podstawowych i ważnych dla danego przedmiotu zagadnień w sposób tak prosty, jak autorka tego kanału. A szkoda. Za to gdyby każdy uczeń miał takiego youtubowego - kieszonkowego nauczyciela, to nauka dla każdego chcącego rzeczywiście byłaby prosta i przystępna w każdej dziedzinie.

Wiem, że nauczyciele są różni, ale jak bardzo dziękuję swoim za to, że nauczyli mnie podziału zdania na części - szczególnie w przypadku zdań równorzędnie / podrzędnie złożonych. Logicznie patrząc na te zdania, przecinki praktycznie same wsuwają się na swoje miejsca. Parafraza wypowiedzi prof. Miodka: ortografii można się nauczyć lub nie, kwestia pamięciowa, wyjątki itp. - ale interpunkcja to sprawdzian inteligencji :)

Paulinson, ale promieniejesz! Taka wiosenna energia z Ciebie bije. :)

To ja chyba za każdym razem miałam/mam dobrych nauczycieli, ponieważ o wszystkim co mówiłaś zostałam poinformowana, także bardzo się z tego cieszę. 😊

Słucham Cię od kilku tygodni i bardzo lubię Twoje filmiki .Suchary poprostu uwielbiam. Muszę przyznać ,że miałam bardzo dobrych nauczycieli w podstawówce (pani)i średniej szkole (pan)bo to o czym dzisiaj mówiłaś jest dla mnie oczywiste. Dziękuję moim nauczycielom z całego serca za to jak mnie nauczali.

Do dzis pamietam lekcje Pani Mgr D. Makowiec, ktora tłumaczyła zasady "kiedy stawiamy przecinki..." I te zasady z przecinkiem przed "i", albo przy licznych czasownikacha, oddzielajac zdania podrzednie i nadrzednie złożone... Do dzis mam dobrze zakorzenione te zasady! Każdemu życzę takich nauczycieli w podstawówce, na początku przygody z NASZYM jezykiem. ❤️❤️

Dziękuję Ci za ten odcinek

No to ja nie wiem... czy miałem szczęście mieć dobre i ogarnięte nauczycielki polskiego zarówno w podstawówce (pozdrawiam p. Olszewską i p. Król) jak i w liceum (pozdrawiam p. Miszewską-Kozłowską), czy obecni nauczyciele są leniwi i zatrzaśnięci w jakichś dziwnych schematach bez polotu, bo podane przez Ciebie reguły zostały mi wpojone w mój tępy łeb właśnie w szkole przez nauczycieli i do dziś są dla mnie dość oczywiste :)

Leczysz psychikę kobieto. Już się nie będę martwił, że "nie mówię idealnie" bo w końcu mi uświadomiono, że w szkole uczą "na jedną, idealną modłę". Fajnie... ;)

Bardzo dziękuję za odcinek o interpunkcji. Słowo "fajny" pochodzi z języka niemieckiego, a teraz mamy taki klimat, że sorry;, ale nie ta poetyka-) Oraz - także - jednakowoż - w czasach komuny uczono mnie w szkole, że nie istnieje słowo kartofel... Ino ziemniak ;-) Zatoczyliśmy koło. Wróciły czasy, o których wolałabym zapomnieć.

I to jest moment, w którym doceniam swoją polonistkę z gimnazjum. 😍 Mówiła nam o tym wszystkim. :)

Przydatny odcinek

U mnie w szkole było powiedziane na jednej lekcji o polszczyźnie użytkowej, ale było to bardziej coś w stylu- mamy 2 rodzaje polszczyzny- oficjalną i potoczną i potoczną mówimy na codzień, a oficjalną wtedy, kiedy rozmawiamy z osobą typu prezydent, burmistrz itp. Tyle z tematu! Z tym drugim "i" też miałam, ale to akurat było konkretnie wspomniane i to w podstawówce

O, no w końcu zostało to wytłumaczone! Kilka razy ktoś przyczepił się do mnie, że stawiam przecinek przed i, a było to właśnie po użyciu wtrącenia. Ciężko komuś potem wytłumaczyc, że tak jest. Chociaż mistrzynią przecinków nie jestem. :-)

Ależ by było wspaniale, jakby wszyscy to ogarnęli

Kolejny ciekawy film o treści, że tak powiem, "w punkt"!

Świetna robota! Też widzę (robiąc korektę/redakcję), że mnóstwo osób ma ten problem. Myślę, że wynika to z braku czasu na omówienie i utrwalenie tych niuansów w czasie lekcji języka polskiego. Gdyby poświęcano więcej czasu wykresom rozbioru zdania (co za moich czasów było powszechne), mniej ludzi miałoby problem z rozróżnieniem zdań podrzędnych i współrzędnych, a co za tym idzie - poprawnie stawialiby (lub nie) przecinki przed określonymi spójnikami.

Z wielką przyjemnością obejrzałam ten film, mimo że nie był dla mnie odkrywczy. Znamienne jest jednak to, że o wszystkich tych zasadach wiedziałam dzięki nauce własnej, bo w szkole nikt o tym nie mówił. :) Ja za to dorzucę, że nie znosiłam w szkole tego, że poprawianie błędów nauczycielki było uznawane za wymądrzanie się. Przy czym nie mówię tutaj o ryczącej ze śmiechu klasie, która złośliwie wypomina błąd nauczycielce, ale o sytuacji, kiedy jako uczniowie w kulturalny sposób zwracaliśmy na coś uwagę. Moja pani od polskiego z podstawówki mówiła na przykład "włonczać" oraz "wziąść". Każdy, kto odważył się ją poprawić, gorzko pożałował. W zasadzie przez całą swoją edukację miałam poczucie, że każda próba poddania w wątpliwość tego, co powiedziała nauczycielka, była źle widziana. Raz powiedziałam na lekcji, że "czytałam Tolkiena". Nauczycielka od razu mnie poprawiła, że powinnam była powiedzieć, że "czytałam KSIĄŻKI Tolkiena". Odpowiedziałam, że taka figura retoryczna nazywa się metonimią, bo akurat kiedyś o tym czytałam, i zapytałam z ciekawości, czy takie uproszczenie jest dopuszczalne w mowie potocznej. Nauczycielka zamiast mi odpowiedzieć, to uznała, że nie ma o czym rozmawiać, bo ona ma rację i koniec. Do dziś pamiętam ten triumfalny uśmieszek i tekst "jak taka mądra jesteś, to zaraz kartkę wyciągniesz i napiszesz kartkówkę z figur retorycznych". To przykre, że w szkole tak rzadko jest miejsce na dyskusję o języku, bo ja naprawdę chciałam się wtedy dowiedzieć, czy w jakiejś sytuacji mogę powiedzieć, że "czytałam Tolkiena".

Bardzo wartościowy materiał. Dziękuję!!!!

Dziwne, mnie od zawsze w szkole uczyli, że po kolejnym "i" stawia się przecinek. :o

Dlatego ważniejsza jest inteligencja od wiedzy, bo wiedzę można nabyć, ale nie potrafić jej używać.

To że powiesz na początku, że nie jest to hejt na szkołę, nie zmienia tego, że jest to hejt.

No to mnie dobrze nauczono w szkole 👍

Ależ Ty jesteś fajna! :) Zostaje na dłużej.

Dobrze,że uczyła mnie normalna nauczycielka,bo mówiła i nauczyła nas,tak jak Ty.Gratuluję Ci podjęcia tego trudnego dla wielu tematu.

Cudo, najlepszy poradnik języka polskiego na YT... Dziękuję

Uwielbiam takie odcinki. ❤️ Zazwyczaj mam problem z automatycznym dodawaniem przecinka przed "że".

jak ja uwielbiam Twoją ekspresję ;)

Wreszcie ktoś zwrócił uwagę na brak nauczania o języku potocznym. A przecież ów temat jest bardzo obszerny: język potoczny wymaga formułowania dużo szybciej, niż pisany, w związku z tym roi się w nim od różnego rodzaju uproszczeń. Często również zdanie zaczyna się od rzeczownika, jako formy podkreślenia głównego wątku wypowiedzi. Niestety z uwagi na tendencję do wspomnianych uproszczeń, jak i brak wiedzy na temat prawideł języka potocznego, kiedy użytkownik stosuje go niemal wyłącznie intuicyjnie, łatwo jest o sytuację, kiedy mowa potoczna staje się naszpikowaną błędami językowymi nowomową.

jak ja uwielbiam Twoją urodę ah... jeszcze taka osobowość tyle wiedzy kobieta ideał

No Paulino, w przypadkach takich jak pierwszy, to już jest kompletne ekstremum. Źle uczą w szkołach? To po prostu nauczyciele są jacyś chyba niepełnosprawni intelektualnie xD Styl to jedno z ważniejszych zagadnień. Na egzaminie jak użyjesz w rozprawce "fajnie", to przecież polecą punkty za styl, a nie za nieistniejące słowo :P Z otrografią też. To też musi być dobrze wyjaśnione. Jest to w podręcznikach, może być na egzaminie. Nieznajomość tego, o czym mówisz, to musi być już kompletna patologia z nauczycieli! Albo po prostu widzowie Ci ściemniają, bo sami nie uważali na lekcjach 😂 Ale fakt, chyba zawsze znajdzie się nauczyciel, który coś nauczy źle xD

Kochana! Bardzo się cieszę, że poruszyłaś ten temat! Mam do Ciebie Paulinko pytanko: *Czy forma „będę iść” jest formą poprawną?* Ostatnio ta forma wystąpiła w jednym z utworów na mojej lekcji polskiego i po lekcji poszłam do nauczycielki, a ona powiedziała, że w bezokoliczniku też można powiedzieć tak jak można powiedzieć będę jeść, będę szyć... Jednak nie jestem do końca przekonana do tej formy... *Czy aby napewno jest ona poprawna?* 😅

W szkole nigdy nie usłyszałam, że przed „i” można postawić przecinek - ach, pamiętam, jak przez jakiś czas miałam to za złe nauczycielom, bo podczas gdy ja już wiedziałam, że można (oczywiście w określonych sytuacjach), to inni nadal nie wiedzieli i mi nie dowierzali. Dziękuję za robotę, którą robisz! Z Twoim kanałem wiele się nauczyłam, mam nadzieję, że inni również! < 3

Genialnie uczysz i tłumaczysz. Więcej się dowiedziałam dzięki twojemu filmikowi niż od pani z polskiego dlatego dziękuje :) ( wiem data )

Czuję się dumna ze swojego gimnazjum, ponieważ uczyli nas tego wszystkiego. 😂😂

Jestes rewelacyjna. Tak trzymać😂🤣😂😶

Pani ladne mówi po polsku. Ja tylko sam uczylem sie jezyk, ale mooge rozumiec. Dziekuje!.

Wiadomo, że życie człowieka dzieli się na czas przed maturą i po maturze. I przed maturą trzeba różne durne rzeczy robić, bo tak wymaga szkoła, a po maturze trzeba INNE durne rzeczy robić, bo tak wymaga władza. I akurat w zakresie języka można po maturze zacząć mówić i pisać normalnie.

To na górze to rzęsy czy brwi, czy kredka, czy antenki, czy czułki ?

Jak zawsze bosko wypadasz. Super gadka i mimika. Zostań aktorką, nie wiem czym, ale masz talent. Super fajnie. Wow efect.

Wiem, że ten odcinek jest stary, ale muszę coś powiedzieć, o ile nie było wcześniej takiego komentarza - tego wszystkiego uczą i uczyli w szkole :D tylko że ludzie zapominają i starając się być hiperpoprawni zapominają o wyjątkach :P Sama pamiętam przykłady, które nam podawała nauczycielka. "Zastanawiam się, czy mnie lubisz" zawsze pozostanie w mojej głowie xd

Chyba dawno nie była Pani w szkole? Uczę języka polskiego i dokładnie tego na nich uczę o przecinkach, tłumaczę, czym różni się język pisany od mówionego. Mówię, że każdy ma prawo do błędów językowych podczas mówienia itd. Dobrze, że Pani jest, dorośli poprawią znajomość języka polskiego we wszelkich jego aspektach. Pozdrawiam serdecznie.

Pięknie wyglądasz, chyba masz dobry czas, prawda?

Juventus FC, Juventus Turyn to niepoprawna forma, pozdrawiam, fan Juve ;)

Fantastyczny materiał i bardzo użyteczna wiedza, I FAJNA sukienka!

Rewelacyjny odcinek, zresztą jak zawsze❤ I cieszę się, że o wszystkich zasadach o których mówiłaś uczyłam się w szkole ^_^

Ja o tym wszystkim wiedziałam. Mówili mi o tym w szkole.

To na górze to rzęsy czy brwi, czy grzywka

dzięki za obronę słowa fajny, osobiście potrzebuję tego słowa, myślę tak samo, że trudno go innym słowem zastąpić, bo nie ma innego słowa które przekazywałoby to samo znaczenie : )

Dziękuję! Zawsze mi brakowało tego przecinka przed "i". W końcu mogę pisać ze spokojnym sumieniem.

2:43 Można na przykład napisać, że Kmicic był spoko.

Sładka buźka😏

Ale ciekawie, pierwszy raz dzisiaj zaśmiałem się z suchara w odcinku, co więcej nie udawałem! Brawo Paulina oby w przyszłości suchary były jeszcze lepsze. :)

Mnie strasznie denerwowało, gdy nauczycielka z liceum, strasznie oburzała się na gwarę. Miałam osoby, które pochodziły typowo ze Śląska. Pięknie mówili gwarą, ale jeśli mieli wypowiedzieć się oficjalnie na lekcji, raczej używali typowego polskiego. Gdy wypowiadali się w dyskusjach i użyli jakiejś naleciałości- bunt, takich słów się nie używa! To gwara, a my jesteśmy na opolszczyźnie, a nie śląsku! Mi się nawet oberwało, bo w zadaniu, gdzie mieliśmy opisać nasze wakacje (już pomijam fakt istnienia takiego zadania w liceum, bo pisać już raczej każdy potrafił) użyłam "oma" zamiast babcia, aby uniknąć powtórzenia. Brzmiało to coś w stylu "Przyszłam do babci, aby zabrać ją na spacer. Niegdyś to była ulubiona aktywność mojej omy". Ale o ironio, na kartofle już się nie oburzała. ;)

O ile twoja maniera strasznie mnie irytuje, to z tego odcinka nauczyłem się wartościowych rzeczy ;)

Tylko Barcelona

U mnie w szkole nikt nie rozróżniał poziomów polszczyzny. Ogólnie stosowana była raczej potoczna (zwłaszcza przez uczniów). Ja podświadomie wiedziałem że jest też jakaś inna. Pisząc wypracowania używałem stylu o którym dopiero Ty powiedziałaś mi że to "polszczyzna wzorcowa". Kilka razy byłem oskarżany przez nauczycielki, że to nie ja napisałem swoją pracę, ponieważ na lekcjach nie używałem takiego słownictwa. Rzeczywiście nie wyrażałem się w ten sposób . Wydawało mi się nie właściwe odstępować od ogólnie przyjętej normy. Po kilku uwagach nauczycielek zacząłem pisać "normalnie" i już nikt się mnie z tego powodu nie czepiał. Po latach mam wrażenie że opisany prze ze mnie przypadek dobrze ilustruje jak działa system edukacji w naszych szkołach.

Czyli rozumiem, że np. w takich zdaniach: - A czy on woli psy czy koty? - Nie mam pojęcia, czy on woli psy czy koty? Przed drugim "czy" nie ma przecinka, bo to drugie "czy" jest w innym znaczeniu niż to pierwsze "czy", czyli tak jakby nie ma powtórzenia.

Jak ja się cieszę, że znalazłam ten kanał. Pani jest wspaniała!❤️

PANI JEST SUPER!!! Bardzo mi się podoba jak Pani po polsku mówi 👍👍👍

Zastanawiam się, czy tylko ja miałam te tematy poruszane w szkole? W sensie wszystko Co powiedziałaś miałam tłumaczone na różnych etapach edukacji, głównie w gimnazjum. Dodatkowo każda z moich polonistek mówiła, że przecinki wstawia się na wyczucie i jeżeli czujemy, że powinny znaleźć się przed 'czy" to mamy go tam dać. Filmik bardzo fajny i cieszę się że robisz to co robisz dla nas.

Jestem nauczycielem i zapewniam, że uczymy o polszczyźnie wzorcowej i potocznej :) Poświęcamy temu oddzielne zajęcia i sami się nią posługujemy. Kwestię wtrąceń pozostawię bez komentarza. Ten kanał to dobra robota ;)

1. Odmiany polszczyzny były w podstawie programowej gimnazjum i liceum. Wspominać można o nich na lekcji poświęconej pisaniu dialogu: dopowiedzenia dialogowe w polszczyźnie wzorcowej, tekst dialogu w potocznej, w takiej wersji, by zróżnicować rozmówców. 2. "Fajny" - może pojawić się na lekcji poświęconej kategoriom estetycznym, taką lekcję przeprowadziłam (dawno temu): uczniowie stwierdzili, że nie wszystko, co jest "fajne", jest jednocześnie "ładne". Zacząwszy od wskazania tego, co fajne, łatwo przeszliśmy do tego, co piękne, brzydkie, groteskowe, komiczne,... 3. Nauczanie o przecinku to faktycznie zmora rozpoczynająca się w nauczaniu początkowym, gdzie w podstawie programowej jest coś o tym znaku interpunkcyjnym: COŚ. Zawsze, powtarzam: zawsze, gdy dostawałam nową klasę, nowego ucznia musiałam tłuc do głowy, że przecinek pełni w zdaniu dwie funkcje: wydzielającą i rozdzielającą, a co wydziela i rozdziela, to już innym razem opowiadałam. Gdy uczeń pytał, czy przecinek stawiamy przed "że", odpowiadałam, że bardzo często, zaś przed "i" czasami. 4. Nawiasem mówiąc, matematyka też jest upupiana na poziomie nauczania początkowego do tabliczki mnożenia. Serdecznie pozdrawiam. Bardzo podoba mi się (z "misiami" i akcentowaną postacią zaimków też jest przygoda) Pani kanał.

Mi kiedyś pani od polskiego tłumaczyła kiedy można postawić przecinek przed ,,i,,. W kolejnej mojej pracy klasowej używałam zdania, w którym było ,,i,, z przecinkiem. Ta sama nauczycielka sprawdziła moją pracę, skreśliła wspomniane zdanie i kazała mi je poprawić.

Aaależ wspaniały kanał!! DZIĘKUJĘ i subskrybuję!

Kiedyś myślałam, że stawianie przecinków jest bardzo skomplikowane, ale z biegiem czasu stało się to dla mnie oczywiście i naturalne. Dzięki za ten odcinek bo ja również zauważyłam, że ludzie mają z tym problem.. pozdrawiam

Akurat jeśli chodzi o przecinki przed „i” i przed innymi spójnikami pan od polskiego uczył nas tego podstawówce :D Genialny nauczyciel. Do dzisiaj go wspominamy, pozdrawiam pana M.Chadzińskiego.

Uszanowanie. Ja również się spotkałem z uwagą w szkole odnośnie słowa fajny (w Warszawie). Pamiętam, że znalazłem informacje jakoby był to regionalizm z gwary śląskiej (jestem ze Śląska) i u nas dosyć często się używa tego słowa. A tak przy okazji, ładna bluzka. :)

Reguły interpunkcyjne, które podałaś (przypomniałaś) znam właśnie ze szkoły. Poza tym chcę nadmienić, że nauczyciele podają, że przecinki stawia się zawsze przed "że", a nie robi się tego przed "i" zazwyczaj w młodszych klasach. Na wyjątki od reguł przychodzi czas później i każdy powinien je sobie przyswoić, chyba że nie uważa na lekcjach (!) albo z góry zakłada, że opanowanie zasad stawiania tych znaków jest dla niego za trudne i woli to robić... na wyczucie, a to się często nie sprawdza, i to ku wielkiemu zdziwieniu kogoś takiego. Mam nadzieję, że napisałam swoją wypowiedź zgodnie z zasadami polskiej pisowni, w tym interpunkcji, którą to wnikliwie zgłębiałam przez... swoją nauczycielkę. Ta pani niemal zawsze choć jeden przecinek w moim wypracowaniu dodawała albo skreślała, a ja chciałam wiedzieć, dlaczego to zrobiła. 😊 Pozdrawiam Cię serdecznie, Paulino. Dziękuję Ci za popularyzowanie zagadnień związanych z naszym pięknym i jakże ciekawym językiem. 😊