No video

D-15 - Didática Geral: Estratégias de Ensino

  Рет қаралды 75,488

UNIVESP

UNIVESP

13 жыл бұрын

O programa dá exemplos reais de sala de aula para ilustrar possíveis estratégias de ensino. São situações vividas por um professor de matemática da Escola Estadual Romeu de Moraes, em São Paulo. De uma semana de observação da prática docente, a UNIVESP TV escolheu alguns momentos que revelam estratégias diferentes. O professor deu algumas entrevistas nas quais refletiu sobre a própria prática. Assim como o programa sobre planejamento de aula, este tem a intenção de suscitar a discussão sobre o tema.

Пікірлер: 16
@nericep592
@nericep592 2 жыл бұрын
Rapaz! Trabalho massa o desse professor! O cara ensina matemática e não desarticula da formação do leitor e do escritor! PARABÉNS!
@pro_atitude_educacional
@pro_atitude_educacional Жыл бұрын
A Didática é de suma importância para a formação do professor, pois deve proporcionar o desenvolvimento de sua capacidade crítica e reflexiva, possibilitando que o professor faça uma análise de forma clara sobre a realidade do ensino, proporcionando situações em que o aluno construa seu próprio saber.
@nericep592
@nericep592 2 жыл бұрын
falta de atenção, aluno dormindo, aluno conversando são coisas que fazem parte da dinâmica da sala de aula. Não há como controlar tudo! Isso faz parte da docência, gente! Mas as reflexões promovidas pelo vídeo são bem legais e potentes!
@TheDue3230
@TheDue3230 6 жыл бұрын
Professor comprometido é outro nível. Parabéns professor.
@angelacampos1339
@angelacampos1339 6 жыл бұрын
Muito inteligente esse professor ; infelizmente encontramos tantos problemas dentro de uma sala de aula que ficamos acomodados não mudamos nossas estratégias de ensino .
@susanadutra2196
@susanadutra2196 3 жыл бұрын
O professor de matemática utilizou de estratégias plausíveis para melhorar o andamento da sua disciplina. Visando uma melhor interação e resolução das atividades, a estratégia de trabalhar em conjunto proporciona troca de experiências e auxilia os alunos na demanda do conteúdo. É importante destacar que o professor sempre aparece como mediador da aprendizagem. Visualizando se os estudantes estão conseguindo realizar as atividades. No meu caso, como professora de Língua Portuguesa achei interessante a proposta de trabalhar em dupla. Quanto a formação dos grupos não organizaria por ordem de chamada, mas por grupos de afinidade. Acredito que melhoraria a participação, como também traria melhor engajamento por parte dos alunos. RESPONDER
@isabelsousa5764
@isabelsousa5764 Жыл бұрын
Estratégias maravilhosa 👏🏻👏🏻
@henriquemeireles972
@henriquemeireles972 3 жыл бұрын
Excelente aula 😃
@AquilaAlves
@AquilaAlves 7 жыл бұрын
quais estrategias de ensino ele utilizou?
@viniciuskf
@viniciuskf 11 жыл бұрын
no começo eu achei que ele estava sendo irônico quando falou que achava incrível que todos estavam participando.Só depois que vi que foi um trecho da parte lá da frente.
@nericep592
@nericep592 2 жыл бұрын
Se um aluno meu tivesse dormir a primeira coisa que eu faria era perguntar se ele tá se sentindo bem. hehehe
@jonior04
@jonior04 8 жыл бұрын
show
@JOSERAMOS-fv1xr
@JOSERAMOS-fv1xr 6 жыл бұрын
CHATO... ALUNOS DESINTERESSADOS
@angelacampos1339
@angelacampos1339 6 жыл бұрын
jose ramos ramos ; infelizmente é que encontramos na sala de aula e o que as vezes frusta nós professores.
@Eduardo_BP
@Eduardo_BP 2 жыл бұрын
Meu deus! Não é assim que se ensina matemática kkk
D-15 - Didática Geral: Planejamento de aula
17:28
UNIVESP
Рет қаралды 197 М.
Por que a América do Sul e a do Norte não se separaram?
8:02
Capital Financeiro
Рет қаралды 6 М.
Joker can't swim!#joker #shorts
00:46
Untitled Joker
Рет қаралды 37 МЛН
World’s Largest Jello Pool
01:00
Mark Rober
Рет қаралды 128 МЛН
Bony Just Wants To Take A Shower #animation
00:10
GREEN MAX
Рет қаралды 6 МЛН
D-15 - Didática Geral: O aluno e o saber
21:11
UNIVESP
Рет қаралды 59 М.
D-15 - Didática Geral: A Aula - O ato pedagógico em si
18:57
O que é Didática?
13:52
Prof. Justino
Рет қаралды 175 М.
Montando Sequência didática | Série Modalidades organizativas | 03
23:31
D-29 - Avaliação da Aprendizagem: Formativa ou Somativa?
16:17
D-15 - Didática Geral: O ensino e o aprendizado
19:14
UNIVESP
Рет қаралды 251 М.
D-23 - Ensino de Ciências: métodos e técnicas
14:28
UNIVESP
Рет қаралды 130 М.
D-19: Educação Física para Todos
19:22
UNIVESP
Рет қаралды 124 М.
Joker can't swim!#joker #shorts
00:46
Untitled Joker
Рет қаралды 37 МЛН