看了300多个评论，我真的同情马来西亚华人面临的处境：只是简单的要保护自己的华语文化就要被喷成不爱国。就不能公平入读本地大学。 给大家参考中国是如何对待少数民族和少数民族的语言的，中国少数民族在儿童语言敏感时间，可以花70%的时间学自己的语言，而不是汉语。 他们在高考还可以因为是少数民族而加分读大学，比我们汉族还拥有更多的优势。Any one asked: WHY？ 每个人都不能丢掉自己的母语，无论你在哪里。 DAN: 在少数民族地区，双语教学是个常见的模式，不过具体比例会因地区和政策的不同有所差异。💢 新疆：在新疆维吾尔自治区，维吾尔族、哈萨克族等少数民族学生通常会接受双语教育。小学阶段可能以民族语言为主，同时教授汉语。到中学阶段，汉语的比例会逐渐增加。总体来说，小学阶段民族语言占60-70%，汉语占30-40%；中学阶段，汉语和民族语言各占约50%。 西藏：在西藏自治区，小学阶段以藏语为主，汉语作为第二语言进行教学。小学阶段藏语占约70%，汉语占30%。中学阶段，汉语比例增加，达到约50%。 内蒙古：在内蒙古自治区，蒙古族学生通常接受蒙古语和汉语的双语教育。小学阶段蒙古语占60-70%，汉语占30-40%；中学阶段，汉语的比例增加到约50%。 其他地区：在广西壮族自治区、云南省等少数民族聚居区，类似的双语教学模式也很普遍。具体比例会因地区和民族的不同而有所调整，但总体趋势是小学阶段以民族语言为主，中学阶段汉语比例增加。 总体来说，双语教学的比例通常是小学阶段民族语言占较大比例，而中学阶段汉语的比例逐渐增加。这种安排既尊重和保护了少数民族的语言文化，也确保了学生掌握汉语，方便他们在全国范围内的学习和工作。💥这种双语教学模式有助于少数民族学生的全面发展，促进民族团结和文化传承。😤

要感恩林蓮玉先生和先輩們的努力和犧牲

Hi, I am a Chinese Malaysian. A reason why my parents insisted that we need to know Chinese is to ensure that their children must not forget their root. We have been brought up to respect others regardless of their social status, and also ethnic differences. We need to appreciate the culture and spirit of the Chinese, which has long civilisation. Now I am very grateful to my parents for their wisdom. Indeed a good topic, thank you. Am glad to learn that the current Chinese schools have placed emphasis on moral values. The world at large are in chaos because of declining moral values.. Thank you for your video sharing.

孩子小的时候不学中文，上了中学的时候那里还有时间学中文。中学的时候是注重学马来语和英文。应要应付SPM 考试。中学SPM 马来话及历史不及格，不可以升政府大学。 小学时候学中文，因为是母语，学其他科目就容易多了。基础有了，上中学用马耒语和英文就比较容易了。 不同年龄，学习的东西是不同的。 这是我的看法。

马来西亚华人有今天的舒适环境，全靠华人先辈一代传承一代争取斗争才有今天，不然中国人和华人华侨到大马享受这种方便。。总结一句 中国必须强大起来，。

大馬華人學中文 , 是維護中華文化與傳承中華精神 .

建议所有中国人在马来西亚有孩子读书的家庭每年开一个联欢会向华校捐款。帮助马来西亚继承中华民族的文化和教育。也让后代的中国家长带孩子到马来西亚读华校。

致敬大马华人❤

非常有道理。不管中西都好，但是價值觀一定要正。

感恩你对马来西亚华人在教育上付出的肯定。因为华文教育让我们懂得礼义廉耻和饮水思源的重要性。我想我们的先辈也是秉持这个理念把中华文化与中文保存下来。我们也会一代一代传承下去， 让华人传统文化持续发扬光大。

博主分析的非常到位，华人支持华小确实是因为生源，让华文小学生存下去是我们的使命。虽然现在华小的师资已经获得了政府大部分的津贴，可是在现在你看到的华文小学，但凡是钢筋水泥建筑的学校，那都是由华人一砖一瓦出钱而建起来的，你说的没错，华小确实没有国际学校那么奢华，但是该有的硬件软件设施他们通通都不缺，总之华人在华文教育上所做出的贡献真的是罄竹难书，充满了血与泪

先學做人，再學做事，人品好沒知識還能救，人品差有知識沒法救。

i am fortunate to be born in Malaysia and had the opportunity to have six years of Chinese primary school education. Although my Mandarin knowledge is limited but it's good enough to communicate with other Mandarin speakers. I studied more years in Malay then Mandarin and English but nowadays English is my primary language.

华人在马有文化优越感，不想被番给同化，捍卫华小就是捍卫族人尊严。我们华教斗士被内安法令捉入牢反驳审问官员说，你们不是有句彦语说，语言是民族的灵魂，华人保护自己灵魂有错吗？

希望三五十年后，全世界的人都认为中文很重要，自愿来学中文。

华人社会有流传一句话就是再穷不能穷教育。很多老板以前没有机会念书引以为憾，所以他们有能力时，就会捐款学校帮助穷苦学生。因此很多受惠的学生也会努力学习，不辜负好心人的无偿付出。所以当我们有能力时就会无私奉献把努力赚来的钱回馈母校和社会，薪火相传，希望把这种精神传承下去。

如果要更了解马来西亚家长对学校的选择, 应该要从五十或六十年代开始看起。当时的小学, 除了有华小, 马来小(国小) , 淡米尔(印度文)小之外, 还有英文小学。当时也没有几所国际学校, 那纯粹是为外国孩子而设的。 在华小, 所有的科目或活动都是用华语来进行的。但是, 是有上英文和马来文课的喔。 在英小, 它们的媒介语当然是英文啰, 学生也必须上马来文课。至于华文课吗, 可有可无。 马来小和淡小当然是不会有中文课, 英文课应该有而马来文是必修的。 对当时的华人家长而言, 学校的选择只有华小和英小。那时候, 有三到五成的家长是把孩子送到英校的。这是因为马来西亚曾经是英国的殖民地, 英文的地位很高。直到今天马来西亚的私人企业, 还是用英文来沟通。父母为了孩子的前途才选择了英校。还有一点, 有些家长是有计画把孩子送到国外(英, 美) 所以英小是他们必然的选择。 当时有一个有趣的情况, 就是在英小有比例相当平均的华人学生, 马来学生和印度学生。其实这对于促进各族和谐是有帮助的。反观华小, 淡小和马来小, 他们只有单一种族的学生。教师的比例也跟学生差不多一样。 如果从教师的素质和教材来看, 华小跟英小是不相上下的。马来小学就差了很多。淡小的情况, 我不是很了解。 到了中学, 我们只有公办的英文和马来中学(国中), 还有我们时常谈到的民办独中。对于华人家长而言, 他们的选择只有英校和独中。因为英文在职场的优势和有限的独中学校, 有八九成的学生是转去了英文中学。但这些英文中学也有上中文课的喔! 1970年过后, 因为政治的关系, 英文小学和中学已经被改成国(马来)小和国中。国际学校的学费, 对一般的马来西亚家庭是很难以负担的。所以不是一个选择。那么大多数马来西亚华人的家长, 就只有一个选择, 那就是华小。

剛才忘了謝謝妳為馬來西亞傳播正面的訊息。

应该说大马的华小与独中，是我国华裔和华侨用血汗斗争回来的，也是得来不易这也是传承。。

华人群体里，马来华人是我见过对中华文化最友善的一个群体了。马来华人绝对是中华文明里一枝独秀的存在。

马来西亚人民很重视道德价值观念🎉🎉

我也是独中毕业的。以后我也会先把孩子送去华小，中学再决定要去什么类型的学校。主要是这里大环境学英文不难，可是如果错过了小学学习中文的机会，之后要学中文就很困难了。我身边一些同龄的朋友就是小学没上华小，中文也只能说，不会看写跟看。而且在商业上会多一种语原总不会吃亏，加上中国的强大会带动整个亚洲，学习中文是必须的（我是在做进口生意，其它国家英文，中国台湾就用中文交流），试想如果我不会看跟写中文，就会失去了一些机会。中文那么难学，错过了华小6年完善的中文教育机会，之后即使花钱去外面补习中文爷达不到华小店水平了。所以在华小学习完基本的中文后，中学再决定去国际学校也不迟呢。总结就是如果中学不打算让孩子读独中（学费高，很多家庭负担不起），华小是唯一让我们的下一代能更好的学习中文及中华文化的唯一途径，而且设备师资也不是很差，费用又低（缴了那么多税也是要拿一点福利回来吧）所以95%的人都愿意送孩子去读华小。

本视频具体真实，充满爱国热情，赞赏马来西亚华人对中华文化的热爱和传承，赞赏他们在抗日战争的贡献。我爷爷叔叔弟兄现在也在吉隆坡生活。

其实比起中国人来是为了让孩子上国际学校，我们更觉得来上华校更好 因为可以继续上中文学校体系，但其实也不会落下英语国语 可能很难上国立大学，但留美留英拿奖学金去新加坡等等的人很多

我的外公回中国抗日而放弃家产，回来马来西亚什么都没有了。。。以外公而骄傲

謝謝妳為馬來西亞傳播正面的訊息. 中国因该赞助更多的大学的学额給独中生，台湾大学提供超大量的学额。值得深挖。

30:04 我们大马华人送孩子去华小其实没那么复杂。就是理所当然的事。就跟我们是华人吃中餐，拿筷子吃饭，过华人节日一样自然的事。 反过来当我们看到印尼华人只讲印尼话就觉得怪里怪气的。

想分享一下關於大馬華文教育，很多中國人甚至我們自己大馬華人每天只是華教華校，其實很多大馬華人是讀國立學校的，我就是例子，主要原因是我那文盲的媽媽覺得我們已經是華人所以華文可以自學而她認為作為大馬公民在多元文化裡我應該去學習與容入其他民族文化裡，因而我就進了公立國語學校，而我那自小讀書齋的爸爸就只好順從但入學那天就堅持行古禮背着我用紅佈蓋着我頭進校門而拜祭至聖先師就省了，事實證明我那目不識丁的母親是對的，今天我不只懂中文還深度了解中華文化。 那大馬官立國語學校是否沒有中文科？非也，是有的叫母語科，而且除了中文還有淡米爾文與爪爾文，如果學生有興趣是全部都可以學，我在成長後很後悔沒有認真去學這兩個語言否則我現在可能是個外交家或最少是個polyglot. 這部分想分享關於南洋華人供獻中國問題，早兩日在XHS看見一個中國人評論說檳城孫中山記念館踩雷說展品很少不及台北與南京國父博物館之類。看了這貼我心裡不事味兒在這想吐吐。 為甚麼檳城有個孫中山記念館，是因為他來過打卡？非也，孫中山在辛亥革命前曾經將檳城作為他的一個運作同盟會的基地並且在檳城作為向南洋華人募捐革命經費的基地而且南洋華人是非常踴躍捐了很多錢，甚至同盟會的文字宣傳機關”光華日報“都是南洋華人出錢搞的，光華者光復中華也。所以這檳城記念館重要不在展品而是這段歷史但那位中國人為了區區十元馬幣吐槽了。 那妳可能說，都是出錢有甚麼大不了現在祖國掘起了不缺錢，對的確掘起了而且得意忘形，辛亥革命武昌起義前，在廣州由秋瑾女烈士帶領的黃花江起義，為實革命理想而犧牲的72列士中當中有部分是星馬回去拋頭顱灑熱血的，汪兆銘的”饮刀成一快，不负少年头”正正就是他們寫照，當中有來自怡保與檳城的烈士，你可到網上查看有名有姓的。 我敢大膽說沒有了海外華人，根本不會有新中國而你們共和國旗上是有我們南洋華人的鮮血

Luckily there are still some forward looking Malaysian Chinese leaders who fought for the existence and to retain the Chinese studies in total Huayi, if not Mas Chinese would have lost their roots and identity totally. Thanks for this recordings! Cheers to you and family! Bravo!

我们多数小学读华小， 都是用华文教学， 中学就用马来文， 上了大学就用英文， 所以出社会基本上三种语文都可以了😅

我很开心我会说自己的母语（潮州话），跟朋友说福建话，小时候看tvb，会说粤语，学校教华语，中学上馬來学校学马来语，听英文电台说英语，加减会听很多话😂

看到我们的前辈们的付出, 我😭了, 為能身為马来西亚华人而骄傲.

现在友族同胞争相学华文，并且以会讲华语为荣，这在几时年前是很难想像的，马来人会说华语的薪资比较高，这是马来西亚华人的影响力。

生为母亲，孩子的人品很重要。为孩子，智慧是从小就教育好。

还记得小时候爸爸婆婆一直要筹钱寄回给广州的亲戚 （虽然我们的家境也不是很好）， 好像当时中国的生活不是很理想。 后来中国开放改革了， 那些亲戚的生活也好起来了。

我们每年的同学会的指定项目必有捐款给母校。😂😂😂

中国人如今这么有钱，是时候回馈马来西亚华人。捐款给马来西亚的独立中学。一人一元就有14亿。

Language is the key to access any culture.

感动他们的付出，尊重他们的选择

我是大馬人。有關您分享中國人對大馬道德教育這一點，我覺得很有趣。也令我們可以從另一個角度去看這方面的問題。我們大馬家長反而有時覺得學校道德教義課有點太多了，也太不重要。我們會覺得，道德教育留給家長在家裡教好了，學校應該教導那些家長在家裡不能教導的學術性科目（大馬華人家庭普遍上還是蠻傳統的，一般孩子應該不會壞到哪裡去）學生單單要面對多種語言就已經搞到學習方面很分散了，重要科目如科學數學也因此受影響，如今又再加上什麼道德教育，我們家長擔心的就是我們教育整體在學術方面反而落後了。太多的語言教育也會把我們在各語言掌握這方面形成“博而不精‘的情況。謝謝您的分享。

其实还有一个原因， 当然是华文教育更严格，马来教育管的比较松。 可以让你孩子压力大，然后“遇强则强”，尤其是那些独立中学。出的那是一个个“别人家的孩子”。建议您去问问一些家庭主妇或母亲对独中学生的看法。刻板影响大致都一样。除了真正有孩子在里头上课的母亲

道理简单～如果华人小学不在华小念书，那位小朋友以后就学不会华文，因为中学的媒介语不再是华文，加上马来文和英文书写方面比华文简单，小朋友一开始就接触abc,他们基本上都比较抗拒困难的事情。

华人学中文和学英文是有两种概念，用处是截然不同的，华人当然是华文比较重要，学华文是不让孩子废弃优良的传统文化和思维的思考模式。是用来培养他们正确的人生观和塑造人格的形成。这些非常重要，基础要打好，而英文的用处只是用来辅助在社会谋生工作经商沟通的语言而已，不必太好，这是学两种语言最大的区别所在

晚安美姐❤

其实现在的马来西亚也开始很多马来人（族群Malay) 送到华小去学习华文，对于他们来说不止是学习多一种语言，而是也认可了我们华校生是更加自律，勤奋好学，责任感等。。你知道即使到我们这一代年轻的父母，我们把孩子自小送去华校，我们很怕孩子不会中文，中文是最难学的，马来文英文就26个字母，要是小学没去华校，基础没打稳，到了中学想学好更加不可能了。 。但是现在越来越多的家长是为了华校的校风，你视频说的非常正确，受华文教育熏陶的孩子，学习着中华文化传承，儒家思想，礼义廉耻，忠孝等这些价值观念，这是读国民型学校的华人孩子继承的比较差的，他们即使操着一口流利的英文，学术成绩更好，但是思维确实比较接近西方的自我，因为他们就比较常接触英美的电影，书籍等呀。。我本身是华小毕业，中学去了国民型中学，这是独立以前就由基督教修女建设的convent school, 当时刚升上这所学校也真是有着很多的cultural shock, 看到English educated的同学，我疑问为何他们华人说英文，只会听中文不会写，甚至有些连听中文都不明白。。今天的我也快40岁了，有个6岁的女儿，她自小我就用双语教她，bilangual, 自小教她说话，读故事，我都是好像翻译员那样，说中文再说英文，或者说英文再翻译中文，我很怕她英文学不好，更怕她丢失中文，幸好我这方式是正确的，她现在中英马来文都同时掌握得很好。 。如今我的想法是中学要让她读独中，我自己本身没机会读独中，我不理解独中的好在哪里，中文只是一个传达的媒介语，这个我们已经会，但是我们要更深入理解我们的中华文化的美，捍卫中文教育，一代一代的流传下去。最近william（大马生活家）说他去参观与了解了几间独中，我非常期待这个系列，即使是生活在这片土地那么久还是很多的不了解。。谢谢你们做更多的内容来分享给我们。

跟您采用中文交流可能是年纪比较大的70/80岁没有受过教育的或者是在一些华人人口少的地方。

大馬華夏漢族不及印尼加里曼丹華夏漢族地位，已創辦一條龍三語教育，包括幼、小、中、大學，華夏漢語文較正統。加里曼丹「蘭芳國」建國於1777年，羅芳伯因鄉試不第，「乃懷壯遊之志」，與百餘名親戚朋友經廣東省虎門出海，到婆羅州教學，於1772年(清乾隆三十七年)前往婆羅洲建立蘭芳國。

中文的世界这么精采，不懂华语的华人很可惜。

如果你有机会将孩子送到马来西亚求学，我认为根据你的条件，国际学校会更适合你们。至于中文和道德教育，你们可以自行教导。我相信你在书店购买一些中文课程的书籍来教孩子，可能比我们这边的老师教得更好😅。我自己是国民型华小及中学的毕业生。由于家境贫困，当时无法负担独中的学费。 马来西亚的国民型中学受当地环境影响，每所学校的语言掌握能力存在差异。例如，在我的家乡，大部分华人同学以中文沟通，导致我的马来文和英文水平较差。那个年代，只有一节英文课是用英文授课，其他课程都用马来语。不过，我发现其他地区的国民型中学主要以英文沟通，这些地区的学生英文水平较高。有些单一性别的中学如女校或男校，学生的英文能力也特别出色，不输给国际学校，但中文水平确实较弱。 进入职场后，我发现自己因英文水平低而吃了不少亏。即使你在工作上表现优秀且努力，也难以比过那些自信、善于交际、流利使用英文的同事。马来西亚的工作环境以英文为主，英文好的人机会更多。像我们这些中华文化背景浓厚、谦虚、羞涩且努力的人，往往只能在幕后工作。我曾想过，如果我能在英校或国际学校求学，以我的个性和努力，可能不需要奋斗20年就能达到今天的成就😅。（这里并不是说独中生没有前途，我身边也有许多优秀的独中生背景的人才。）有些人的成长是需要靠大环境来滋养的。我就是那种人。😊

大马教育情况体系跟中国非常不一样，在小学读华小中学进读政府中学除了因为免费，政府学校英文程度也很高然后大学更是英文教学，所以我们不需要为了提高英文程度而去读国际学校，国际学校的收费是大部分大马家庭负担不起的。

学英文和学中文都很正常啊，大家都加入世贸组织啦，甚至学小语种都有优势的

生在马来西亚但永远不忘根

因为不想忘了根本，传承中华文化和维护中华文化是每一个华人的责任

不要太相信這些華人的數據，很多很喜歡代表所有人的，很多都是送去一般國立學校的並非他們說得這麽高比例，我是60後我就是上國立學校的，媽媽是文盲但她力爭堅持我上國立學校，原因據她說很簡單，我們已經是華人在家說中文，但要在社會求生我們要更懂馬來語與英語才能更有競爭力，一個文盲母親的思路，後來中文閱讀書寫我是自學的

马来西亚多华人基本上马来文和英文已经都不错了，华文只不过是额外附加语言。比如说，我们华人用的电脑，自己的手机等等操作系统全都是英文。银行贷款，存款，投资等等全都是用英文。而政府机构全用马来文。华人早就习以为常了，华文只不过是额外的附加语言。华人会中文，生活会简单许多。尤其是看电影，看中国剧，淘宝网购也简单许多。

大馬華人Upper middle class以上的八成唸國際學校，小城鎮的華人則喜歡入華校。畢竟唸國際學校是花費甚鉅。我住的地區五百公尺遠就有一所華校，但孩子幾乎百分之百入了國際學校，家長都是專業人士如會計師、律師丶工程師、醫生等等。 很多中國人博主來到大馬，他們接觸的多是Middle Class 以下的人士如小販、司機、仲介、餐廳職工，因此有一個錯覺。只要記得大馬全國只有六十四所或更少的獨立中學，而單單大吉隆坡的國際學校已超過這數目，就知道華人把孩子送去國際學校其實頗為驚人。我的家族在第三代乃中英教育各半，第四丶五代已經全數英文，其中超過半數連中文名字都不懂得寫。他們的職業乃銀行C O 0、精算師、醫生（多名）丶專科醫生（多名）丶律師（多名）丶A l或l T工程師（多名）丶會計師（多名）丶大學教授（多名）丶journalist (非報章記者)。大多數移民去了美澳英加。

but unfortunately most China people call us running dog, because we mention that we are Malaysian, and Chinese not from China.

语言是工具，帮我们克服交流障碍。语言最重要的是交流，口语更重要。

记得90年代，马来西亚华人只能选华小就读！在国民中学全都是马来语教育，只有三节科是华文科！那时候，马来西亚人要读国际学校，父母其一是外国人。那有现在有这么多选择呀！华小，独中，华文改制中学，私立学校和国际学校！

说得对

我们不可忘记華教先驱 创辦人士❤🎉❤

唔，我覺得博主有誤點。 1. 華小的道德教育是教育部的規定，必修！ 2. 馬來西亞的華人那裏來的￥去讀國際學校！博主有錢，當然會考慮國際學校，何況博主是以馬來西亞為跳板，以後如果有更好的機會，博主家人都會再次移民。 3. 陳嘉庚當然貢獻不少，博主卻忘了林連玉對馬來西亞華教的貢獻。論在馬來西亞的華教貢獻，林連玉遠超陳嘉庚。可是在中國，陳嘉庚比較聞名，除了他創立廈門大學之外，他也在中國新政府成立後繼續在中國生活和逝世。 中國當今的政府對於2次大戰當時的華僑的貢獻常常都只是輕描淡寫的帶過，因爲華僑當時是協助當時的中國政府，也就是中華民國。可能真的是基於政治因素，華僑在中國當今的報導寥寥可數，重視的程度真的遠不如台灣。博主可知道在昔日台灣（可能現在的民進黨不認同）可尊稱華僑是“革命之母”！ 我東凑西凑隨便發表我的看法，供博主參考。

独中出来的升学比较快，高中毕业后直接进入大学，我的侄女国际学校成绩不错的出来不懂折腾几年进大学，应该是体制的差异，一个独中的毕业第二年直接进大学，三或四年大学毕业。

很简单，因为我们是华人所以读华校

关于中国的道德教育（其实是政治教育）chat GTP给了这样的评论：中国的教育体系近年来加强了对共产主义理论和“习近平新时代中国特色社会主义思想”的教育，这让一些家长希望寻找一个更中立的学习环境 。此外，中国学校的英语教学环境相对有限，缺乏足够的外籍教师（特别是来自欧美澳的教师），这影响了学生的英语学习质量 。

分享一下我们马来西亚华人的看法、我们不能忘记自己母语和文化、同时必须学习外语和他们的知识来提高自己能力来满足自己生活的筹码。

这集让我感动像极了爱情❤

支持你

講解很好！非常到位！讚！一

英文在馬來西亞的地位比華文高很多，在私人界大多數合約/條規/文件都是以英文為主的。現在很多華人商家都放棄在signboard 放華語名字了（是可以放的只要字體比馬來文小）.

🎉🎉🎉

世界没有免费的事情。马来西亚华小的费用都来自华社。 我们马来西亚华人交税income tax、马来人不需要交税income tax。马来人只交宗教税。 简单说，华小的所有费用都来自我们华社。

这论述“马来西亚华人学中文，中国人学英文” 至少说明了一件事，马来西亚华人更有中华民族的认同感，以努力维护华教传承中华文化为荣，而中国的华人仍然崇洋媚外，认为外国的月亮更圆，有钱的拼命把钱和孩子往外国送，没钱的拼命把自己向外国润。

國際學校 的中文沒有政府的華文小學教的多 教的仔細 。

中国抗日战争的时候，我家里有三个伯父参加南桥机工，结果只回来两个，其中一个永远失去了音讯。

不為什麼。只是生為華夏人、死為華魂。

簡單說兩句吧。。心心念念祖國能強大。。祖國有難。。匹夫有責。。男兒漢。。願拋頭撒熱血。。都前續後撲。。助祖國脫離於水深火熱災難。。一旦祖國太平強大。。就是我族同胞歸根之日。。這就是當初南洋上一輩華僑同胞的夢想。。例之一：郭鶴年。。

海外华人老一辈对祖国做了很多贡献❤❤❤

大马还有个老师伟人林连玉....如果没有他....大马可能没有华校....我们也可能不会华文就好像泰国印尼了....他的故事满感人的....他为了华文教育而牺牲了大马公民权...😢😢😢

华人在马来西亚是少数民族然而自从独立建国以后巫族主政保守种族主义将非巫族（沙巴，砂劳越土族除外）当成二等公民迫使华人需要团结自保，语言文字最好的凝聚力更有华人重视教育故舍得办华校。向马来西亚华人敬礼，加油！！！

没有九成半那么多华人送孩子读华小，平均六七成差不多，有的地区比较多，有的地区则因为有成绩好的改制国民小学（前身为英文小学或也被称为教会学校，一般附中）就比较多华人小孩就读。 选校这事对于您家孩子可以简单粗暴，三年级后的就优先考虑国际学校，还小的就可以优先考虑本地小学，当然华小比较适合。也要看所在地区，改制小学也是可以考虑的，也有华文课。 如果居住在城市的话，英语沟通应该不成问题，孩子会很容易有机会接触到多种语言。如果只在华人聚集地，那么可能就接触华语、方言的机会多一些。 其实个人认为，能够学习方言对孩子更为优先，因为长大了之后就不会有机会学习到，用英语和华语的几率还较高。

现在马来人也很多进华小。

老二还去了英国剑桥大学读硕士，目前在英国工作。

以前读书的时候最喜欢就是道德教育这堂课。

我们70和80年代上课没有道德教育这门课，并没有发现我们道德品格低裂。有时社会的风气很重要。马来西亚的道德教育是因为马来族学生要上回教课才出现的。70和80年代的课程里头伊斯兰宗教课是跟华文和淡米而文同时进行的。后来他们要更多的上课时间（原因你自己去理解理解），我们华文教师人手又不足没办法配合，就出现了道德教育这们课。别把道德教育这门课说得那么天上有地下无的，人家心里会暗暗窃喜。

大马华小完全是免学费的，还有课本是免费的，只是要买作业薄吧了！有收点课外活动费吧了！

新坡县把华校都除掉了。

我们是马来西亚人，但是我们公公们都是中国人，我们是泉州福建安溪的

东马 砂劳越邦政府承认独中生 也可以上政府大学

大馬50年代时期大部分华人都是受华文教育 那个时代英文学校非常少 尤其在小城市 小乡村只是青一色华校 只🈶️大城巿英文学校数是会多

马来西亚一般的国民（非华文）小学质素比较低下，教师常因种种原因缺席教课，而且常在教课材料里有意无意的注入回教性质，所以本地华人除非没有选择，否则会首先选择华小让孩子就读。

其实马来西亚华人也是“华人”啊， 不学“华文” 而学外语 (英语), 那根就断了。 看看新加坡就知道了，排华政府60年代把华校废了，华文变成第二语文，当“外语” 来学，现在年轻的华人都不太会中文，可以说已经变成“香蕉人”（外黄内白), 不少年轻人甚至已经认为自己不是华人，只是新加坡人。

能来大马读书欢迎!

外族用外语教数学，学习就艰难多了，母语从小就有说有听在学数学容易多了，而且是华人老师教更有同理，简单的说，給你什么都会，你不会数学，等同经济文盲。

至于道德教育，是因为虽然重视成绩，但同时也重视他们的品德。如果成绩很好，但是不懂做人的道理，那么也是不行的。

大马华人不会「忘本」的。

可以参考这位中国博主之前亲生经历的分享，她对独中很了解。三位女儿也从国际学校转去独中上学。 kzfaq.info/get/bejne/eZaElq6S0dqvnps.htmlsi=vprYoJ09LIL9WZTO

kzfaq.info/get/bejne/lbR3o8KblZ2nh6M.htmlsi=hQKr7rCitr-QGfaf 分享一個視頻關於華語差一點可以/或成為馬來西亞的其中一個官方語言。我在想要是當時的談判成功，不知馬來西亞會變成怎樣了🤔。

语言文字是一种谋生技能。马来西亚华人为了生存。都会三种语文。所以在职场上都占有优势。可以见人说人话，见鬼说鬼话。

简单，原因是马来西亚华校教育政策是根据不落后于世界教育进展和同时配合马来西亚国家教育政策要求同步更新，基本包含多元文化，多元民族，宗教，国际价值观同调更新同步，符合马来西亚全华社的整体教育理念，并随时代更新配合国家发展目标，加上华裔在孩子教育怕输文化影响，造成质量永远高于国家标准好几个馬位，有全体华社和国家福利为后盾性价比自然更加高，比美单元国际学校甚至超越。。😊😊😊