【登録日本語教員】現職者はどうなる？経過措置ルートについて解説！こせんだ先生xじんちゃん先生コラボトーク

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【登録日本語教員】現職者はどうなる？経過措置ルートについて解説！こせんだ先生xじんちゃん先生コラボトーク

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Күн бұрын

登録日本語教員について、日本語教師の方から「私ってどのルート？」という質問をよくいただきます。そんなわかりにくい「経過措置」について、こせんだ先生と解説していきます。
1:05 登録日本語教員の経過措置についてのおさらい
1:37 経過措置のルートとは？
6:30 試行試験を実際に受けた感想
9:50 現職者の定義は？
11:29 どのルートなのか、チャートで確認
16:14 複数条件を満たしている人は？
20:27 日本語教育能力検定試験の今後はどうなる？
25:37 これから取得を目指す方へのメッセージ
※20:30～、日本語能力検定とありますが正しくは日本語教育能力検定試験のことです。訂正いたします。
※ご自身の該当するルートについては、文化庁/文部科学省の資料をご確認ください。
・登録日本語教員の資格取得ルート/登録日本語教員の資格取得に係る経過措置
→www.bunka.go.j...
・登録日本語教員の登録申請の手引き P.22 経過措置ルート判定ガイド
→www.bunka.go.j...
＜こせんだ先生＞
株式会社RYDE　代表取締役
日本語教育能力検定試験合格後、札幌市内の日本語学校と日本語教師養成学校に勤務。
（株）RYDE設立、日本語教師養成事業を行う。
KZfaqチャンネル「こせんだ式日本語教室」(@japaneselanguagelessonbyko1665)で、
日本語教師養成に関する授業動画を配信中
＜じんちゃん先生＞
東京中央日本語学院(TCJ)/日本語教師
日本語教師として留学生、社会人に向けて18年以上教壇に立つ。
現在は東京中央日本語学院(TCJ)の日本語教師養成講座を担当し、後進の育成を行う。
＜じんちゃん先生も登壇！1日ですべてがわかる日本語教師セミナー（無料）＞
TCJでは、日本語教師を目指す方のために、現役講師による無料セミナーを開催しています。
まずは、↓よりお申込みください。
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＜日本語教師に関する相談はこちら（無料）＞
TCJでは、日本語教師に関するご相談を随時受け付けています。
どんな些細なことでもお答えさせて頂きますので、お気軽に相談ください。
対面・オンラインのどちらでも実施していますので、↓よりお申込みください。
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●日本語教師養成チャンネル公式Webサイト
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＜ Produced by 東京中央日本語学院 (TCJ) ＞
1988年設立。日本語クラスと日本語教師養成講座を併設している新宿区にある老舗の日本語学校。通年で留学生800人、養成講座受講生300人が勉学に励んでいます。TCJ日本語教師養成講座は東京と大阪に校舎を構えています。
-各種SNSアカウント
●東京中央日本語学院(TCJ)/日本語教師養成講座　公式Facebook
/ tcjnihongokyoushiyousei
●東京中央日本語学院(TCJ)/日本語教師養成講座　公式Instagram
じんちゃん先生の日本語教師語らナイト　毎週火曜夜ライブ配信！
/ tcj_youseinihongo
●東京中央日本語学院(TCJ)/日本語教師養成講座　公式Twitter
/ tcj_school_info
#日本語教師 #日本語教師養成講座 #日本語教育能力検定試験 #登録日本語教員

Пікірлер: 8

@ryantomi4296 2 ай бұрын

大学副専攻、検定合格、長年日本語教育に携わっていますが、経過措置にかかる平成31年（2019年）から専門学校で日本語を教え始めたため、経過措置を受けられないと分かりました。。。副専攻で卒業したのもかなり前なので、経過措置に使える期間には全く該当しないと思います。現在は公立小学校で日本語加配として働いています。（常勤です）将来のことを考えて登録日本語教員の資格は取っておきたいと思っています。試験を受けるのはいいのですが、試験料の高さに加え、実地研修を受けなければいけないということで不安に思っています。そういった研修を受ける時間や費用の面です。調べましたがまだはっきりわかりません。。こういった方はいないのでしょうか(T_T)

@lssignacks4309 3 ай бұрын

關本先生、こせんだ先生、有り難うございました、關本先生の「あらためて勉強したら結構発見がある」を試験準備を進める中で実感しています。私は、本来はE-1なのですが、勉強し直すつもりでA-1＝ゼロからの受験と実践研修まで受けるつもりで取り組んでおります。今後もよろしくご指導下さいませ。

@MarikoTamai Ай бұрын

現職者の定義野ところで、いわゆる告示校で1年以上週1回以上　という説明がありましたが、いわゆる告示校、すなわち告示機関であっても、プライベートレッスンしか対応していないような場合、告示課程には該当せず、したがって現職者として認めてもらえない可能性があるようです。なので、告示機関と告示課程に要注意！と個人的には思っているのですが、いかがでしょうか？

@user-pl8tj1no8w Ай бұрын

10年前に短大を卒業後420時間の講座を受講し、その後5年以上非常勤で日本語学校で働いています。実践研修は免除になるのでしょうか。検定試験は受けていません。

@user-ww8qj1pi7g 3 ай бұрын

講習Ⅰ‐Ⅱ+修了試験について早く情報が欲しいと思っています。定着確認が認められるのレベルも気になります。 ※正直、自分が420時間を受講した時期はオンライン講義が主体で、繰り返し見れたので　当該単元の終了試験や、検定試験対策でも大いに助かったというイメージを持っています。

@user-horsfieldii 4 ай бұрын

最近の420時間受講、検定合格、認定校で4年(今月から5年目)、全部条件クリアしているのですが、短大卒です。どれになるのでしょうか。

@nihongo_kyoushi_yousei 4 ай бұрын

コメントありがとうございます。編集担当です。複数の条件があってわかりにくいですよね……私達も多くの方からご質問を頂いています。 www.mext.go.jp/content/20240327-ope_dev-000034832_1.pdf こちらの24ページにあるチャートで見てみると、E-2ルートの対象のようです。念の為ご自身でもご確認ください。お役に立てたなら幸いです。引き続きご視聴ください。

@user-horsfieldii 4 ай бұрын

@@nihongo_kyoushi_yousei ご回答ありがとうございました。見る度に変わっていたりしていて、わかりづらかったのですが、安心しました。ありがとうございました。