يا ايها المعلم تحيه من ارض كردستا ن❤❤❤😊😊😊

يا ايها المعلم تحية من ارض تونس

شكرا جزيلا وجزاك الله خيرا

مجهود مشكور وكل عام وأنتم بخير

شكرا لجهودك دكتور.

درس جيدا عن المقاطعة نحن كذلك نقاطع فرنسا التي تتبنى هذه الرسوم

بارك الله فيك استاذنا الجليل

عرض حضرتك للموضوع رائع كان استاذي فضيله الدكتور عبد العزيز سيف النصر ( رحمه الله ) يعرض فكر المعتزله كذلك باسلوب سهل وبسيط متعك الله بموفور الصحه والعافيه

god bless you my best learner

عرض جيد لكن فيه خروج كثير عن الموضوع.

يا جماعة الصوت غير مسموع..تسجيل ردئ يحرمنا من سماع د. العوا..حقا مؤسف

ولو كان محايد لطرد من جميع الوظائف التي تقلدها في حياته ❤

من فضلكم ما معنى لو تبثت لله الصفات منذ القدم لتعدد القدماء

لم افهم كيف كان يقرء كتاب القراان وعنده مشكل فى الراء

(لَيْسَ كَمِثْلِهِ شَيْءٌ) بمعنى لا يشبهه شيء، لتنزيه الله عز وجل عن التصورات الذهنية. لكنهم فهموا منه النفي فصارو ينفون ثم ينفون ومئال النفي المطلق العدم وتعالى الله عما يصفون. ،(فَأَمَّا الَّذِينَ فِي قُلُوبِهِمْ زَيْغٌ فَيَتَّبِعُونَ مَا تَشَابَهَ مِنْهُ ابْتِغَاءَ الْفِتْنَةِ وَابْتِغَاءَ تَأْوِيلِهِ ۗ وَمَا يَعْلَمُ تَأْوِيلَهُ إِلَّا اللَّهُ ۗ ). ,

الصوت زفت بداية من هذا الجزء للاسف

للأسف الصوت ردئ

الصوت مش واضح

المعتزلة مدرسة لو بقيت لكان المسلمين بخير للأسف الوهابية الصهيونية دمرت الإسلام

8:20 مبالغة ، يعني لم يقل ( ﷽ ) في حياته ؟؟!! ، ثم كيف يقول الله أكبر ؟! ، وكيف يقراء القرآن في صلاته ؟!

لا أدري هل هده المحاضرة هي تًوضيح لفكر المعتزلة ام نقدا لهم ، مع ان المحاضر وعد في البداية ما لم يوفى به… المعضلة ان النقد لم يأخد طريق متفق عليه ، هل هو نقد فلسفي ام منطقي ام نحوي أم فقهي عقائدي لاهوتي…خلط العلوم يؤدي الى سوء فهم وشرح…والله الموفق.. ساستمع للجزء الثالث لان كل معرفه مفيده

الاستاذ يكفرهم وبعدين بنزعهم لدفاعهم عن الإسلام

المعتزلة يا دكتور محمد يحلقون في عوالم أخرى لا يمكن لفرق القلقلات ان تبلغ حتى عن ماذا يتكلم هؤلاء ويسارعون الى تكفيهم المسألة انهم عباقره عندما يدرسون مسألة يضعونها في نظام متكامل وجدت لتؤدي دورا محددا وباشتراطات محدده. وهذا التفكير يجعلهم يكتشفون أشياء ويتكلمون عنها من دون ان يعرفوا مهيتها على التحديد تماما كما يفعل علماد الفيزياء في اكتشافهم لجزيآت متنا ه الصغر غي الذره ووضع نظرياتعجيبه في تغسير الكون ومثله المهندسين و الأطباء لانهم ادركوا طبيعه الانظمه وكيف تعمل ومتطلبان كل جزأ في هذا النظام واثره على الكل في حالة القصور. فبتتبعهم لهذه الصفات او الاسباب يممنهم معرفة الحلقات المفقودة ومعرفة طبيعتها ودورها وان ناغى ذلك ما تعودته العقول

حكواتي ...شأنه شأن أهل النقل

الحنابلة اهل التشبيه و الحشو

طرح متحيز فالمعتزلة حافظوا على أمة محمد في زمن صعب. وبروز أهل السنة والجماعة على اعقابهم كان مستغلا لصالح الدكتور محمد هذا. لقد مال ميلا كبيرا لصالح أهل السنة والجماعة مع العلم بأنهم أسوأ جماعة او ملة او مذهب برزت لأمة محمد

سرد تاريخي جيد , ولكن طرحك غير محايد .. فالتحيز واضح لصالح العقيدة الحنبلية ,بارك الله فيك والسلام

لا عسكر حرامية ولا أخوان فاشية الحل هو الديمقراطية

الدكتور في محاضرته ليست علمية البتة ولذلك لن تخرج الأمة من الفتنة وزاد الطين بلة

كل كلامه فيه وهابية نتنة

العوا يبدو أنه مجسم حشوي

العوا نموذج للمشبهة و المجسمة و الفكر السني الوهابي الحشوي ... اتق الله يا رجل في افتراءاك على المعتزلة