Merci! C'est vraiment sympa ces échanges d'idées et de méthodes! Pour le smiley, je ne sais pas, je ne suis vraiment pas convaincue. C'est le côté récompense qui me pose problème et ce que sous-entend le sourire: "ta réussite me fait plaisir, regarde, quand tu réussis, je souris et tu mérites un smiley (que d'autres ne méritent pas encore). Est-ce que tu vois ce que je veux dire? Je sais que je vais un peu loin et que c'est tellement ancré dans la vie quotidienne que la plupart des gens ne voient pas tout ça. Dans tous les cas, ton point de vue m'intéresse. Qu"en dis-tu?

@ Ah ben j'en pense que c'est hyper intéressant. Je n'avais jamais vu la chose comme ça. Le smiley "pas content" m'a toujours dérangé car se tromper fait partie intégrante de l'apprentissage. Donc zou, celui-ci... exit ! Mais je ne voyais pas le smiley sourire comme une récompense. Plutôt comme un "ok... ça... c'est fait....(et c'est plutôt cool) on peut passer à l'étape suivante". Alors oui effectivement ça me fait plaisir car, on va pas se mentir, j'aime quand ils progressent mais par contre je m'oblige à leur demander comment ILS se sentent, si ILS sont contents et fiers d'eux. Je leur fais remarquer que il y a un ou deux jours (ou deux semaines ou l'année dernière) ils ne savaient pas encore. Et idem pour ceux qui ne réussissent pas. Ok c'est pas réussi mais regarde, c'est mieux que ce que tu as fait hier. C'est un peu comme dans mon "cahier de réussites" où finalement, si l'atelier est réussi, ok, on prend la photo, sinon non..et c'est pas grave mais on continue à s'entraîner.(comme toi avec l'atelier du tri de couleurs sur abaques). Mais je comprends ton point de vue. Je te dirais bien que pour moi, dans ma tête, le smiley c'est tellement pas une récompense que d'autres ne méritent pas, que ça ne pose aucun problème. Mais la vérité c'est que, en fait, je ne sais pas comment ils prennent ce smiley. Ils ne m'en parlent pas. Par contre ils aiment les étiquettes et feuilleter leur cahier de réussites. Bref, tu me donnes matière à réfléchir là... Tu mets quoi toi sur les fiches réussies ? Tu dis quoi à un enfant qui a réussi ? ça m'intéresse beaucoup.

Merci à vous pour le message! Bonne journée!

Merci! Bon week-end à vous aussi!

Merci! J'essaie que tout le monde s'amuse en classe.

Bon week-end à vous! Et merci!

Avec plaisir! Merci à vous!

Merci pour les messages d'encouragement! Ca fait plaisir!

Merci! C'est trop gentil!

Merci beaucoup!

Merci à vous!

:-) Merci, bon week-end!

Merci, merci!!

Avec plaisir 😁

Merci! شكرا جزيلا

Ca me fait bien plaisir de le savoir! Merci de me le dire! Bonne journée!

Peut-être pourriez vous nous expliquer le système des ateliers et les rotations je m'y perds un peu. (Dirigés, semi dirigés et en autonomie)

@@houdaamaar5782 Je vais y réfléchir, merci pour l'idée de vidéo. Si je vous dis que je fonctionne sans groupe ni rotation, ça ne va pas vous aider si? En attendant, je dirais suivez votre instinct, et trouvez le système qui vous met à l'aise vous. Les enfants suivront. Chaque prof s'organise différemment et les enfants s'adaptent volontiers au "style" de la maîtresse.

Avec plaisir!

you all prolly dont give a damn but does any of you know of a trick to log back into an instagram account..? I stupidly forgot the account password. I appreciate any assistance you can give me!

@Nicholas Mohammad instablaster =)

Merci merci!

Bonjour, nous avons des catalogues pour faire nos achats. Je ne saurais vous dire la marque exactement, mais si vous chercher "tri de couleur" sur Internet, vous aurez beaucoup de choix. Merci pour votre message! Bonne journée!

Merci pour le commentaire! C'est très sympa! Rassurez-vous, ces activités ne prennent que quelques minutes sur toute une journée. Cela permet au professeur de faire une petite évaluation diagnostique comme nous disons dans notre jargon. On repère qui sait quoi mais aussi comment l'enfant se positionne et réagit face à une consigne. Je n'ai jamais rencontré d'enfant qui s'ennuyait en classe. Parfois, le cadre est difficile pour eux et la relation aux autres prend du temps à s'installer. Mais de l'ennui pur, avec tout ce qu'il y a à faire, je ne l'ai jamais rencontré. Si d'aventure l'enfant était en mesure d'apprendre à lire par exemple, plus tôt que le reste du groupe, je mettrais en place des activités différenciées. Pour le nourrir évidemment, mais si l'enfant a appris à poser des questions, chercher des réponses, inventer, créer, s'occuper seul, à prendre du plaisir à faire des activités manuelles, des constructions, des puzzles etc... Il trouvera toujours quelque chose à faire qui l'interresse et qui le fera progresser. (Comme ici, jouer avec les nuances de couleurs et découvrir les mélanges.) La maternelle est avant tout pour moi une histoire de relations sociales, de confiance en soi. Il s'agit pour l'enfant de prendre du plaisir, de découvrir ce que c'est d'être élève, d'être aussi acteur de ses apprentissages. Par ailleurs, on peut connaître ses couleurs mais ne pas savoir sauter à pieds joints, ou être démuni face à une difficulté. Apprendre à trouver sa place et être serein est fondamental, plus pour moi que de savoir une notion dite académique. Bon, je m'arrête là! Parce que je pourrais continuer des heures et suis totalement hors sujet! :-) A très bientôt! Bonne soirée!

Emilie Hanrot PS maternelle, confinement Merci de votre magnifique réponse ! Vous m’avez rassurée et donné confiance en l’école. C’est un sujet passionnant et vous le rendez encore plus intéressant. Merci de nous partager votre quotidien ! À bientôt et bonne journée

@@anaisk8158 Avec grand plaisir! Merci à vous!

@ Merci beaucoup de partager votre expérience et vos connaissances ! Jusque dans les commentaires c'est une occasion de s'interroger et de comprendre énormément de nouveaux aspects et approches ! 😊

Merci beaucoup!

Merci beaucoup! Je n'ai jamais pensé à partager mes fiches. Elles sont très modestes vous savez. Je vais y réfléchir. Très bonne soirée!

Mais oui! On est le 19! Merci beaucoup!

Je vous en pris Bonne journée😊

Bravo à lui! Et à sa famille qui lui a tout appris!

Regarder mes vidéos ;-)

Ah oui! Merci pour le partage d'idées!

Cela viendra! Cela vient toujours!

Merci pour ton message. Cela me touche. Je me concentre sur la maternelle, parce que c'est le niveau que je maîtrise le mieux et que je n'ai pas envie de donner mon avis sur des sujets que je ne connais pas bien. J'aimerais rajouter ceci, car après tout, c'est ma chaîne :-) et que je ne veux pas censurer les messages (ce que j'ai failli faire, je te l'avoue): Si j'étais ton enseignante, je te demanderais: " Tu aimerais que je fasse des vidéos pour les enfants de ton âge? Mes vidéos t'ennuient?" Et nous aurions une discussion pour mettre des mots sur ce que tu ressens et établir un dialogue. Ensuite je te rappellerais que les gros mots et les insultes peuvent braquer les gens et les mettre sur la défensive. Par exemple en utilisant les mots "hyper chiant" tu peux t'attendre à ce que ton message soit supprimé sans même qu'on y réponde, ou alors obtenir une réponse comme "Pourquoi tu regardes mes vidéos si elles te plaisent pas?", ou encore sur un mode agressif. Ce qui nous éloignerait encore plus l'un de l'autre et donnerait lieu à un échange stérile. Donc j'ai choisi de répondre poliment et au passage donner un conseil que je ne me serais pas privé de donner si j'étais maîtresse de primaire! Dans tous les cas, je te remercie pour les encouragements. Bonne journée!

@ Bonjour. Je crois que cette personne vous a trouvée excellente comme maîtresse et a manifesté son dépit de ne pas vous avoir à elle... Ce que je comprends fort bien. Merci pour votre implication et tout ce que vous nous partagez. Belle journée à vous Madame.

@@gabrielnadia1085 Merci Nadia pour votre soutien. Votre interprétation me touche et j'ai envie de penser comme vous ;-)! Je pense que c'est important pour moi de recarder les propos grossiers, mais j'essaie aussi de lire au-delà des mots et chercher les possibles intentions de la personne. Et j'y vois aussi un compliment caché! A très bientôt!

@ je pense que Bob a une manière très personnelle de faire des compliments 😉... enfin moi, je le prendrais comme ça. D’ailleurs ta réponse est à la hauteur de ta bienveillance. Merci pour toutes les vidéos, c’est toujours un plaisir!