Ich genieße jede Sendung von Ihnen. Danke für ihre Arbeit und ihre einmalige Art Wissen zu vermitteln.

Manche Menschen fühlen sich von Menschen verfolgt, Harald Lesch vom Periodensystem der Elemente 😅

Ich fände ein Format cool bei dem Harald Lesch auf Szenen aus Science Fiction Filmen "reacted" - beispielsweise Interstellar String-Dimension oder Transcendences KI und Nanotechnologie Thematik.

"Das, was wir nicht wahrnehmen können, können wir nicht wahrnehmen." ~Prof. Dr. Harald Lesch

„Hinter mir war immer das Periodensystem der Elemente“ Bei mir auch Herr Lesch, das hat mich in meiner Schulzeit ziemlich hart rangenommen.

Die dunkle Materie ist gar keine, der Raumeffekt entsteht durch die Tarntechnik der Klingonenraumschiffe 😉😂

Kommentator: Kannst du mal bitte meinen Kommentar kommentieren? Herr Lesch: Ne danke ich kommentiere nur Kommentare, die von Kommentaren auf Kommentare kommentieren, die Kommentare von Haralds Kommentaren kommentieren.

Danke für die Stellungnahme (5:48)

Auch wenn ich nicht alles verstehe, ist es immer wieder schön Herr Lesch einfach nur zuzuhören :D

Ich weiß nicht warum, aber irgendwie ist mir Herr Lesch unglaublich sympathisch.

Herr Professor Lesch! Vielen Dank für dieses tolle verständliche Format :)) bitte mehr davon!

"Wie wär'n das hier: jeverpilsener schreibt hier..."

Freue mich immer wieder über die Nachricht, dass ein neues Video hochgeladen wurde :D Grüße an alle die auch so hart am schwitzen sind! -Sommer 2019-

An alle interessierten und des Englisch mächtigen: Viele der Fragen, die hier gestellt und auf die schnelle nicht vom tollen Team von Terra X beantwortet werden können, wurden bereits auf dem Kanal "PBS Spacetime" mit schönen Animationen verständlich erklärt. Wer also z.B. wissen will, wie die angesprochene Hawking-Strahlung genau entsteht, wen Relativitätstheorie, String-Theorie oder Quantenphysik interessiert, wer das holographische Prinzip verstehen möchte usw. ist dort bestens aufgehoben. Aber wie gesagt, leider nur auf Englisch. Und nicht mit Herrn Lesch ;-)

Diese Einleitung 😂

Können Sie BITTE etwas über Tachyonen machen? Die Teilchen, welche rückwärts in der Zeit laufen.

Obwohl ich nicht immer alles hundertprozentig verstehe, bin ich total wissenshungrig geworden und schaue gerade ein Video nach dem anderen von euch... Ist das normal? :D Großes Kompliment an diesen Kanal!

Als ob er einfach meine frage beantwortet ! Danke herr lesch sie sind mein idol !

Der Dunning-Kruger-Effekt kann hier super beobachtet werden. Vielen Dank, Herr Lesch, dass sie sich dafür zur Verfügung stellen.

Dass sich so viele Leute für Naturwissenschaften interessieren und viele davon sogar richtig gute und anspruchsvolle Fragen stellen, macht mir Hoffnung :-)

Wäre es eigentlich möglich, dass es da draußen ein anderes Universum gibt, das aus etwas ganz anderem besteht als unseres? Oder müssen alle Universen aus Energie, Materie und dem anderen Klimbim bestehen?

Harald is my spirit animal

Olli will reden.

Hauptsache zum Schluss noch der Soundtrack aus Metal Gear Solid :D

Mehr davon !

Hallo Hr. Lesch, wie können wir Sie erstaunen? Sie erstaunen jedenfalls mich (z.B.), wie Sie es immer wieder hinbekommen, dass man (Otto-Normal-Schüler) solche Dinge verstehen kann. Ich freue mich auf die nächsten Videos, nicht nur, aber auch, auf die Kommentar-Videos. Bitte weiter machen.

6:14 Herr Lesch war damals in der Schule sogar so weit den Lehrern voraus, dass er vorne saß und das PSE im Rücken hatte. :D

Unter Flacherdlern und Klimaleugnern ist es ein Schimpfwort, ich aber bekenne mich öffentlich: ich bin ein Lesch-"Jünger". :) Vielen Dank Herr Lesch für all die lehrreichen und höchst vergnüglichen Stunden.

Hallo Herr Lesch mich würde es Interessieren ob es uns irgendwie und irgendwann möglich sein wird in höhere Dimensionen einblicke zu erhalten bzw. hinein sehen zu können. Oder tun wir das bereits ohne es zu wissen? Was denken Sie dazu. Gruß Philipp

Lieber Harald Lesch Was halten sie vom neuen dual Fluid Reaktor?

"ich mache immer so. Is komisch."🤣🤣🤣 Herr Lesch, Sie sind der Beste😂

Hallo Herr Lesch, ich habe hier eine Frage, die mir in einer Astronomie-Vorlesung über die hawking Strahlung aufgekommen ist: wie kann der massebehaftete Materieanteil der Hawking-Strahlung das Gravitationsfeld des schwarzen Lochs verlassen, wenn es direkt am Ereignishorizont in Erscheinung tritt? Dafür müsste es ja mit Lichtgeschwindigkeit abdriften, was ja für ein massebehaftetes Teilchen unendlich viel Energie bedeutet? Vielen Dank und liebe Grüße!

Wäre es möglich ein Video über den Dual Fluid Reaktor (DFR) zu machen? Ob dies eine Alternative zu anderen "schnellen Reaktoren" wäre und wie der technische und ökologische Erfolg bzw. Misserfolg zu betrachten ist.

gibt dem mann ein karte vom periodesystem!

Harald, das Kompliment geben ich gleichmal an Dich zurück. Du bist nämlich auch ein wirklich großartiger Wissenschaftler, denn Dich kenne ich schon sein dem Jahre 2000, als ich deinen Beitrag über Wasser gesehen habe, ob es denn magisch sei. Ich wurde augenblicklich zum Vulkaner, als ich deinen Beitrag gesehen habe. Denn endlich wußte jemand mal über etwas Bescheid, das ich so noch nicht gehört habe.

Der Mann ist klasse. Lernen mit Spass und so, dass auch ich es kapiere!

Angenommen man könnte die Zeit anhalten. Nichts als man selbst könnte sich bewegen. Wäre man dann blind, da die Photonen nicht mehr ins Auge treffen? Wenn man nun einen Schritt nach vorne macht, müsste man die Photonen, welche sich zu dem Zeitpunkt des Anhaltens an diesem Ort befunden haben, allesamt aufnehmen. Was würde man sehen? Ein 360° Bild? Was denkt ihr so?

Ich fände ein Format "Harald gegen Harald" schön, wo man Lesch mit wissenschaftlichen Aussagen und Statistiken seiner früheren Sendungen konfrontiert und mit seinem heutigen Wissensstand abgleicht.

Hey Harald, erstmal danke ich dir für die tollen Videos. Ich habe auch mal eins zwei Fragen. Wirkt ein Photon aufgrund des Masse Energie Äquivalents gravitativ? Wenn ja, wie würde das Gravitationsfeld in der Bewegung bei Lichtgeschwindigkeit aussehen?

Könnte es sich bei dunkler Materie um Anomalien im Higgs Feld handeln? Möglicherweise ist dieses ja nicht gleichmäßig und wirkt an verschiedenen Orten verschieden stark auf leuchtende Materie?

Da kommen gute Erinnerungen hoch.....! Klassisch wie einst bei Alpha C. Macht Spass zuzuhoeren. Gruss aus Trumpland. 🤭🤦‍♂️

Was ist ihrer Meinung zu Graphen Akkus können sie Lithium Akkus ersetzen

Freue mich schon auf meinen Physik Leistungskurs.. Und noch mehr auf das darauffolgenden Studium Grüße

Das Universum scheint grenzenlos zu sein... also so weit wir sehen können. 🤣😳... Mind blown 🤯

Harald kommentiert Kommentare, und zwar Kommentare die auf Kommentare kommentiert wurden die kommentiert wurden um auf Haralds Kommentare hin nochmal Kommentare zu kommentieren

Ich versteh zwar zugegebener Maßen nicht wirklich was der Herr Professor erklärt, aber ich höre ihm furchtbar gerne zu.....ich versuche immer noch herauszufinden warum?

Guten Tag Herr Lesch, ein weiteres sicherlich interessantes Thema, das vielleicht irgendwann mal beantwortet werden könnte. Welche Szenarien gäbe es bei einer ersten Kontaktaufnahme mit außerirdischem, intelligenten Lebewesen? Nur mal angenommen, es würde auf ein aufeinander treffen kommen: Wie würden wir uns verhalten? Würden wir Zeichensprache anwenden und aktiv auf diese Wesen zugehen? Oder würden wir uns gegen jedes bestehendes Risiko sicherheitshalber erstmal zurückhalten?

Wow! Vielen Dank dafür, das aus meiner Frage mit dem Quantencomputer jetzt vieleicht sogar eine ganze Folge wird.👍 Hätte nicht gedacht, das ich hier mal drankomme. Übrigens hab ich schon vor 2 Monaten meinen Usernamen Verkürzt&Vereinfacht. Eigentlich müsste diese Umbenennung auch bei den alten Kommentaren sichtbar sein. Da so etwas auf dieser Plattform überall Automatisch umgeändert wird. Viele Grüße aus Gent in Belgien nach Mainz auch an Herrn Lesch.

Wie wäre es mit einem Video über Atomkraftwerke? Ob es eine gute Idee ist, sie 2022 abzuschalten?

BITTE bearbeitet die Audiospuren. BITTE. Der Harald ist ein laut/leise Redner und da am Fernseher zuzuhören ist echt anstrengend bis nervig. Die Anwendung von Kompression und Limiter kostet wirklich nicht viel Zeit und Arbeit. Danke und weiterhin so guten Content 👍🏻😊

Herr lesch hat es wieder geschaft mir eine antwort auf meine frage zu geben, welche wieder 2 neue fragen aufwirft ... ich seh nicht mehr durch xD

Der Kommentar zur ersten Kommentierung bringt mich gleich zur nächsten Frage. Was ist eigentlich Antimaterie? Warum hat jedes Teilchen ein Antiteilchen und warum muss das so sein? Selbst die Erklärung auf Wikipedia bringt mich da nicht weiter. Über eine Erklärung würde ich mich sehr freuen. Vielleicht ist dafür auch eine ganze Folge erforderlich. 😉

Harald, hast du die Kommentare zur Aufforderung zur Debatte mit Klimaskeptikern übersehen? Dein Team weiß eigentlich Bescheid. 🤔

Meine Frage wäre, ob es wissenschaftlich bewiesen ist, dass Zeit nicht parallel verlaufen kann.. Zum Beispiel das eine Jh. parallel zum anderen. Ich weiß nicht, ob das viel mit Physik zu tun hat, aber ich hoffe, sie können mir helfen. Tolles Video, sehr sympathisch❣

Die Erklärung zur Hawking-Strahlung war heute aber schwach - es fehlte der Zusammenhang, was diese "Verdampfung" (des Schwarzen Loches) denn sein soll, denn es ist ja nicht die Annihilation der Elementarteilchen außerhalb des Ereignishorizonts, die das Schwarze Loch "verdampfen" lässt, zumindest nicht wirklich. Es sieht ja nur von außerhalb so aus, weil eben dort die Strahlung entsteht. Spannender ist eigentlich, wie diese Annihilationen außerhalb des Loches selbst, (innerhalb) die Energie entziehen und zur Schrumpfung/Verdampfung führen. (Frequenzen der Wellen der Aufenthaltswahrscheinlichkeit + positive & negative Energiebeiträge)

Eine Frage aus eigenem Interesse (bzw. der derzeitigen Wetterlage): Wenn das Universum einen Anfang hatte und es sich seitdem immer weiter ausgedehnt und abgekühlt hat, wann hatte das Universum eine Temperatur von sagen wir mal angenehmen 25 Grad? Und wie sah das Universum zu dem Zeitpunkt aus?

Tolle Hintergrundmusik, wirklich beachtlich was mit meinem Rundfunkbeitrag alles möglich ist. Ich freue mich schon auf die dessen Erhöhung, damit uns diese Qualität erhalten bleibt! ^^

Lieber Herr Lesch, liebes Team von Terra X. Ich habe eine Frage, die mich schon sehr lange interessiert und zu der mich Ihre Meinung sehr interessiert: Was ist eigentlich "Zufall"? Gibt es das in der alltäglichen Welt überhaupt? Oder muss man, um wirklich auszuschließen, dass die Kenntnis über alle Rahmenbedingungen eines Vorganges dennoch keine Voraussagen über dessen Resultat zuließe, tatsächlich bis auf die Quantenebene gehen? Wie lösen Computer eigentlich die Aufgabe, wirklich zufällige Werte zu generieren? Und - dies ist genabgenommen schon eine eigenständige Anschlussfrage - wie sicher ist die Wissenschaft, dass auch das offenbar "zufällige" Verhalten der Elementarteilchen nicht letztlich doch auf Verständnismängel basiert, wie es z.B. Einstein vermutete? Mir ist bekannt, wie gut Theorie und Experiment nach heutigem Wissensstand harmonieren, aber angesichts des Umstands, dass beispielsweise das Ptolemäische Weltbild 1400 Jahre lang zuverlässige Prognosen auf falscher Vorstellungsgrundlage ablieferte: Zieht die Wissenschaft heute noch in Betracht, dass das Standardmodell ein "völliger Irrweg" sein könnte? Oder ist man über diesen Punkt soweit hinaus, dass man gesichert nurmehr nach Details zum Verständnis und nicht mehr nach gänzlich neuen theoretischen Grundlagen forscht? Vielen lieben Dank für's Lesen und ich würde mich riesig über einen Beitrag zum Thema "Zufall" freuen. Es grüßt Euch ganz herzlich Max

Bitte ein video zu synthetischen Treibstoffen!

Sie sind wirklich ein Top Manipulationskünstler, Hut ab!!!

Moin Herr Lesch, auch wenn mein Englisch ziemlich gut ist, stoße ich beim Thema, warum ist das Universum größer in Lichtjahren als es alt ist (siehe folgendes Vid: kzfaq.info/get/bejne/rK96h9qKtMDWd4k.html ), an meine Grenzen. Natürlich auch vom Verständnis her. hätten Sie nicht mal Lust, ein Video auf Deutsch zu dem Thema zu machen?! Ansonsten bin ich riesiger Fan von Ihren Formaten seit Space Night, mindestens 25 Jahre also, danke für Ihre tollen Beiträge!

Könnte nicht ein Brocken dunkler Materie die Erde treffen oder durchs Sonnensystem ziehen und dabei die Erde aus er Bahn werfen ohne dass wir eine Chance hätten es frühzeitig zu bemerken? Schließlich wechselwirkt sie ja nur gravitativ...

Und ich staune über Sie wie leicht Sie das erklären können und Sie den Spaß an der physik nicht verlieren, obwohl Sie alles wissen. Welch eine Motivation und Begeisterung in ihnen steckt. Bleiben Sie so wie sie sind👌

jetz kann ich nicht mehr schlafen weil ich an kommentare denken muss. bitte mehr von herrn lesch. der mann ist oberklasse.

Ich hätte mal eine Frage an den Herr lesch. Würde mal gerne ihre Meinung zum Thema IQ und ob das wirklich eine Skala an dem man die Intelligenz beschreiben bzw ablesen kann. Und würde gerne ihren IQ (soweit sie ihn getestet haben) erfahren.

Kann es sein, dass das Universum ein schwarzes Loch ist? Masse und Größe würden passen. Die Stelle in der Raumzeit, wo der Eingang liegt, wäre dann der Urknall, also ein "weißes Loch".

Herr Lesch ist einfach der beste Proffesor oder Lehrer :)=weiter so!

6:12 🙋🏻‍♂️hier Kartendienst, Jahrgang 1984. Gab es bei uns auch noch. Nix kaputter Beamer.

Oliverjanich#

Dieses Video fühlt sich an wie eine angenehme Windböe

Für noch mehr Fragen könnt ihr hier gerne fragen, schließlich hat Herr Lesch nicht für alle Zeit. Ich führe ein Videoformat, in dem es ausschließlich um Fragen von Zuschauern geht, vorwiegend über das Universum und Physik. Eine Antwort ist garantiert! ;)

Danke für das Video, ur super! :-D

Ich schreib den Kommentar hier nur weil der Algorithmus das mag.

Die wissenschaftliche Methode ist der Prozess, mit dem Wissenschaftler gemeinsam und im Laufe der Zeit bestrebt sind, eine zuverlässige, konsistente und nicht willkürliche Erklärung der beobachteten Phänomene zu erstellen und gleichzeitig die Verzerrung oder Vorurteile des Experimentators bei der Entwicklung und Prüfung einer Hypothese oder Theorie zu minimieren. Die folgenden Anmerkungen fassen die vier Schritte der Methode von der Beobachtung über die mögliche Erklärung der Beobachtungen bis zur Vorhersage und Prüfung der vorgeschlagenen Erklärung der Beobachtungen zusammen. I. Die wissenschaftliche Methode besteht aus vier Schritten 1. Beobachtung und Beschreibung eines Phänomens oder einer Gruppe von Phänomenen. 2. Formulierung einer Hypothese zur Erklärung der Phänomene. Dies kann in Form eines Kausalmechanismus oder einer mathematischen Beziehung geschehen. 3. Verwendung der Hypothese zur Vorhersage der Existenz anderer Phänomene oder zur quantitativen Vorhersage der Ergebnisse neuer Beobachtungen. 4. Durchführung experimenteller Tests der Vorhersagen durch mehrere unabhängige Experimentatoren und ordnungsgemäß durchgeführte Experimente. Wenn die experimentellen Ergebnisse die Hypothese stützen, kann dies als Theorie oder "Naturgesetz" angesehen werden. Wenn die Ergebnisse von Experimenten die Hypothese nicht stützen, muss sie verworfen oder geändert werden. Der Schlüssel bei der Beschreibung der obigen wissenschaftlichen Methode ist die Vorhersagekraft der Hypothese oder Theorie, die durch Experimente getestet wurde. Es besteht immer die Möglichkeit, dass eine neue Beobachtung oder ein neues Experiment mit einer langjährigen Theorie in Konflikt gerät. II. Hypothesen testen Experimente können entweder zur Bestätigung der Hypothese oder zum Ausschluss der Hypothese führen. Die wissenschaftliche Methode verlangt, dass eine Hypothese ausgeschlossen oder modifiziert wird, wenn ihre Vorhersagen eindeutig und wiederholt mit experimentellen Tests unvereinbar sind. Unabhängig davon, wie elegant eine Theorie ist, müssen ihre Vorhersagen mit experimentellen Ergebnissen übereinstimmen, wenn wir glauben wollen, dass sie eine gültige Beschreibung der Natur ist. Experimente können die Theorie direkt testen (zum Beispiel die Beobachtung eines neuen Partikels) oder sie können mithilfe von Mathematik und Logik (die Geschwindigkeit eines radioaktiven Zerfallsprozesses, der die Existenz des neuen Partikels erfordert) auf Konsequenzen prüfen, die sich aus der Theorie ergeben. Beachten Sie, dass die Notwendigkeit des Experiments auch impliziert, dass eine Theorie überprüfbar sein muss. Theorien, die nicht getestet werden können, weil sie beispielsweise keine beobachtbaren Auswirkungen haben (wie ein Teilchen, dessen Eigenschaften es nicht beobachtbar machen), gelten nicht als wissenschaftliche Theorien. Wenn sich herausstellt, dass die Vorhersagen einer langjährigen Theorie nicht mit den neuen experimentellen Ergebnissen übereinstimmen, wird die Theorie möglicherweise als Beschreibung der Realität verworfen, kann jedoch innerhalb eines begrenzten Bereichs messbarer Parameter weiterhin angewendet werden. Zum Beispiel gelten die Gesetze der klassischen Mechanik (Newtonsche Gesetze) nur, wenn die interessierenden Geschwindigkeiten viel kleiner sind als die Lichtgeschwindigkeit (dh in algebraischer Form, wenn v / c 10-8 m). Eine Beschreibung, die auf allen Längenskalen gültig ist, wird durch die Gleichungen der Quantenmechanik gegeben. Wir alle sind mit Theorien vertraut, die angesichts experimenteller Beweise verworfen werden mussten. Auf dem Gebiet der Astronomie wurde die erdzentrierte Beschreibung der Planetenbahnen durch das kopernikanische System gestürzt, bei dem die Sonne im Zentrum einer Reihe konzentrischer, kreisförmiger Planetenbahnen stand. Später wurde diese Theorie modifiziert, da sich herausstellte, dass Messungen der Bewegungen der Planeten mit elliptischen, nicht kreisförmigen Umlaufbahnen vereinbar waren, und sich die spätere Planetenbewegung dennoch aus Newtons Gesetzen ableitete. Fehler in Experimenten hat mehrere Ursachen. Erstens liegt ein Fehler vor, der Messinstrumenten eigen ist. Da dieser Fehlertyp die gleiche Wahrscheinlichkeit hat, eine Messung zu erzeugen, die numerisch höher oder niedriger als der "wahre" Wert ist, wird er Zufallsfehler genannt. Zweitens gibt es einen nicht zufälligen oder systematischen Fehler aufgrund von Faktoren, die das Ergebnis in eine Richtung beeinflussen. Keine Messung und daher kein Experiment kann absolut präzise sein. Gleichzeitig haben wir in der Wissenschaft Standardmethoden zum Schätzen und in einigen Fällen zum Reduzieren von Fehlern. Daher ist es wichtig, die Genauigkeit einer bestimmten Messung zu bestimmen und Geben Sie bei der Angabe quantitativer Ergebnisse den Messfehler an. Eine Messung ohne einen angegebenen Fehler ist bedeutungslos. Der Vergleich zwischen Experiment und Theorie erfolgt im Kontext experimenteller Fehler. Die Wissenschaftler fragen, wie viele Standardabweichungen ergeben sich aus der theoretischen Vorhersage? Wurden alle systematischen und zufälligen Fehlerquellen richtig eingeschätzt? III. Häufige Fehler bei der Anwendung der wissenschaftlichen Methode Wie bereits erwähnt, versucht die wissenschaftliche Methode, den Einfluss der Voreingenommenheit des Wissenschaftlers auf das Ergebnis eines Experiments zu minimieren. Das heißt, wenn ein Wissenschaftler eine Hypothese oder Theorie testet, hat er möglicherweise eine Präferenz für das eine oder andere Ergebnis, und es ist wichtig, dass diese Präferenz die Ergebnisse oder deren Interpretation nicht verzerrt. Der grundlegendste Fehler besteht darin, die Hypothese mit der Erklärung eines Phänomens zu verwechseln, ohne experimentelle Tests durchzuführen. Ein weiterer häufiger Fehler ist das Ignorieren oder Ausschließen von Daten, die die Hypothese nicht unterstützen. Im Idealfall ist der Experimentator offen für die Möglichkeit, dass die Hypothese richtig oder falsch ist. Die Lehre ist, dass alle Daten auf die gleiche Weise behandelt werden müssen. Ein weiterer häufiger Fehler ergibt sich aus der Nichteinschätzung quantitativ systematischer Fehler (und aller Fehler). Es gibt viele Beispiele für Entdeckungen, die von Experimentatoren übersehen wurden, deren Daten ein neues Phänomen enthielten, die es jedoch als systematischen Hintergrund erklärten. Umgekehrt gibt es viele Beispiele für angebliche "Neuentdeckungen", die sich später als Folge systematischer Fehler herausstellten, die von den "Entdeckern" nicht berücksichtigt wurden. IV. Hypothesen, Modelle, Theorien und Gesetze Die Wörter "Hypothese", "Modell", "Theorie" und "Gesetz" haben unterschiedliche Konnotationen in Bezug auf das Stadium der Akzeptanz oder das Wissen über eine Gruppe von Phänomenen. 1) Hypothese ist eine begrenzte Aussage über Ursache und Wirkung in bestimmten Situationen; es bezieht sich auch auf unseren Kenntnisstand vor der Durchführung experimenteller Arbeiten und möglicherweise noch vor der Vorhersage neuer Phänomene. Nehmen wir an, Sie entdecken, dass Ihr Auto nicht anspringt, um ein Beispiel aus dem täglichen Leben zu nehmen. Sie können sagen: "Mein Auto startet nicht, weil die Batterie schwach ist." Dies ist Ihre erste Hypothese. Sie können dann überprüfen, ob die Lichter eingeschaltet waren oder ob der Motor beim Drehen des Zündschlüssels ein bestimmtes Geräusch abgibt. Möglicherweise überprüfen Sie tatsächlich die Spannung an den Anschlüssen der Batterie. Wenn Sie feststellen, dass die Batterie nicht schwach ist, versuchen Sie möglicherweise eine andere Hypothese ("Der Anlasser ist defekt"). 2) Das Modell ist für Situationen reserviert, in denen bekannt ist, dass die Hypothese zumindest eine begrenzte Gültigkeit hat. Ein Beispiel hierfür ist das Bohr-Modell des Atoms, bei dem in Analogie zum Sonnensystem die Elektronen als sich in Kreisbahnen um den Kern bewegend beschrieben werden. Dies ist keine genaue Darstellung dessen, wie ein Atom "aussieht", aber es gelingt dem Modell, die Energien (aber nicht die korrekten Drehimpulse) der Quantenzustände des Elektrons, im einfachsten Fall des Wasserstoffatoms, mathematisch darzustellen. 3) Eine wissenschaftliche Theorie oder ein wissenschaftliches Gesetz stellt eine Hypothese oder eine Gruppe verwandter Hypothesen dar, die durch wiederholte experimentelle Tests bestätigt wurden. Akzeptierte wissenschaftliche Theorien und Gesetze werden Teil unseres Verständnisses des Universums und der Grundlage für die Erforschung anderer Wissensbereiche. Theorien sind nicht leicht zu verwerfen; Es wird zunächst angenommen, dass neue Entdeckungen in den bestehenden theoretischen Rahmen passen. Erst wenn das neue Phänomen nach wiederholten experimentellen Tests nicht berücksichtigt werden kann, stellen Wissenschaftler die Theorie ernsthaft in Frage und versuchen, sie zu modifizieren.

Hallo Herr Lesch, vielen Danke für Ihren unermüdlichen Einsatz alles zu erklären. Weiter so. Hier mal zwei Fragen die mich schon lange beschäftigen: Warum sind die Ringe vom Saturn eigentlich Ringe. Wenn es Steine oder Eisbrocken sind, warum ordnen sie sich als Ring an. Da müsste ja dann sowas wie eine Zentrifugalkraft wirken. Wenn dem aber so ist, dann fragt sich doch warum passiert das nicht auf jedem Planeten und vor allem warum passiert das dann nicht auch mit allen Satelliten der Erden ? Und müsste es die Lebewesen auf der Erde dann nicht auch irgendwie zum Äquator ziehen. Wenn unsere Gasriesen wie Jupiter Saturn Neptun hauptsächlich aus Gas bestehen, warum haben sie dann so eine große Anziehungskraft. Das kann doch nicht vom Gas kommen. Also müssten sie ja einen verdammt großen festen Kern haben. Wenn dem aber so wäre, warum haben sie dann zusätzlich einen so riesigen Gaskörper der sich auch noch Kugelförmig verhält und nicht zum Ring wird.

Hey, wie verhält sich dunkle Materie die in die akkretionsscheibe eines schwarzen Loches gezogen wird? Fängt sie dass leuchten an?

Herr Lesch, da ich sie seit Alpha centauri kenne frag ich mich seit langem, diese eine Frage... es gibt ja mehr Licht als Materie seit dem Urknall, es gibt 5 Milliarden Photonen auf 1 einziges Teilchen. Da wir aus Teilchen bestehen, wo ist das ganze Licht das für uns zuständig wäre?

Wie stehen sie Herr Prof. Lesch zu den Aussagen von Michael Limburg: "Klimaschutz ist eine absurde Idee“ und zu der von Prof. Werner Kirstein "Die CO2-Verschwörung"?

Als es um schwarze Löcher ging, habe ich mich gefragt, ob der Ereignishorizont denn immer exakt kugelförmig ist. Wenn sich zB ein schwarzes Loch sehr schnell dreht - sagen wir mal horizontal - müsste dann nicht aufgrund der Fliehkräfte, die der Schwerkraft entgegenwirken, der Ereignishorizont horizontal schmaler, und vertikal länger sein? Außerdem habe ich mich gefragt, wie sich eine andere sehr große Masse - zB ein weiteres schwarzes Loch - in der Nähe eines schwarzen Lochs auf deren Ereignishorizonte auswirkt. Müsste der Ereignishorizont zwischen den beiden schwarzen Löchern nicht kleiner sein, bzw eine Delle haben, und entgegengesetzt außen größer, bzw eine Beule haben, da sich die Schwerkraft zwischen den zwei schwarzen Löchern zu einem gewissen Grad gegenseitig ausgleicht, auf den Außenseiten aber addiert wird, ähnlich wie bei Gezeitenkräften? hmm...🤔

Einfache Frage, um wieviel leichter ist ein Mensch am Äquator als in unseren Breitengraden (Fliehgeschwindigkeit)? Könnte ich theoretisch auch selber ausrechnen, müsste aber dazu meine Schulbücher aus graben und mich wirklich anstrengen. Aber weitergehend eine ernsthatere Frage, bei der ich sicher überfordert wäre. Wie schwer (also wieviel Masse) müsste eine Raumstation sein, die den Endpunkt eines Weltraumlifts bildet, um einen Fahrstuhl zu befördern, dessen Gesamtgewicht (also Kabine plus Nutzlast) zehn Tonnen beträgt, ausgehend davon, dass das Führungsseil aus Karbonfasern besteht (angenommen sie können einmal in ausreichender Länge produziert werden)? Das Führungsseil muss ja so straff gespannt sein, dass es auch den schwersten Stürmen standhält. Die Fliehkraft, welche die Station aus dem Orbit treibt, muss daher ungeheuer groß sein, weshalb die Station eine ziemliche Masse benötigt. Als Science-Fiction-Autor, der mehr Wert auf Science, als auf Fiction legt, interessiert mich diese Frage brennend, denn diese Frage kann ich beim besten willen nicht beantworten.

Was ist mit der Antwort für Hagen

Sehr schönes Video! Unglaublich interessant und schön vorgetragen :) Aber diesen Standard sind wir hier ja gewohnt! Das Intro ist übrigens ein schönes Beispiel für Rekursivität, Redundanz und Humor :D LG Norio - Science & mehr

Lieber Herr Lesch, mir hat sich gerade eine Frage aufgetan. Ich habe folgenden (Teil-)Satz gelesen "über die endlosen Räume zwischen den Sternen zu staunen". Da dachte ich im zweiten Moment "halt, wie soll der Raum "zwischen" etwas 'endlos' sein?" Ich meine, wenn er endlos wäre, dann würden wir ja nicht die beiden Außengrenzen (in diesem Fall die beiden Sterne) sehen können und jeder weiß, dass wir die Distanzen zwischen Himmelskörpern kennen. Dann habe ich mir überlegt, inwiefern "endlos" mit "unendlich" hier gleichzusetzen sein könnte und bin zu folgender Frage gekommen: Wenn das Universum unendlich expandiert, würden dann nicht auch die Abstände zwischen den Sternen aus dem Beispiel ewig expandieren und damit unendlich bzw. endlos sein? Oder expandieren wir selbst und alles im Universum ebenfalls zeitgleich mit dem Universum, wodurch sich diese Abstände doch nicht vergrößern, sondern im Grunde immer gleich bleiben bzw. nach menschlichen Maßeinheiten gleich genannt werden können?

Eine wunderbare Folge! Ich habe auch ein Frage mitgebracht und zwar: Wie lange bräuchte es nach dem Urknall bis Leben im Universum entstehen kann?

Herr Lasch, Was halten Sie vom Artikel der Max-Planck Gesellschaft über eine negative Kelvintemperatur? Mein Physiklehrer war nicht sonderlich davon angetan, bzw. hielt sie für Quatsch.

Hoffnungsloses Gestammel im Vergleich zu Alpha Centauri. Für wen soll das interessant sein?

Was ich mich bei der Hawking-Strahlung immer wieder frage ist, warum schwarze Löcher "verdampfen" wenn am Ereignishorizont nur Neutronen /Protonen hineinfallen obwohl die Antiteilchen ins All entweichen. Wenn ich bei der Masse des schwarzen Loches immer nur + rechne, ergibt sich für mich keine "Verdampfung" / negative Bilanz in der Masse.

1:10 stimmt, dazu wurde ja noch nichts gesagt und man findet auch sonst ncihts zu diesem thema...

Wenn der erste Wissenschaftler einen Block dunkle Materie findet koennen wir nur hoffen dass er ihn nicht wieder verliert/verlegt

Von Kuba bis nach Bangladesch Der beste Professor: Harald Lesch

der genialste wissenschaftler, den ich kenne!

Lieber Harald, ich würde gerne mehr über die Natur der Dunkle Materie wissen. Z.B.: wenn wir hypothetisch mit einem Raumschiff direkt zu so einem DunkleMaterie-Klumpen fahren würden, würden wir drauf stoßen? Bzw. kann man Dunkle Materie fühlen, auch wenn nicht sehen?

könnten Sie nicht mal, wirklich wichtige Themen, wie z.B. den Klimawandel mit einem Experten wie Tscheuschner, Kirstein oder dem Journalisten Oliver J. diskutieren?

Ich bin wirklich irritiert - ist der Klimawandel wirklich so stark beeinflusst vom Menschen? Habe auch gegenteilige Meinungen gehört. Eine Debatte zu dem Thema wäre mal sehr interessant. #oliverjanich

Ist es möglich das wir auf quantenfeld ebene mit dem uniwersum verschrenkt als energi signatur "informaton" im higsfeld

Hallo Herr Professor! Ich mag Ihre Videos und vor allem Ihre Gedankenexperimente. Was interessant wäre mal zu diskutieren; Unter der Annahme, die “Flacherdler“ hätten recht... wie würden sich die Gesetzmäßigkeiten auf der Erde verändern bzw. wie hätte sich die Menschheit unter diesen Bedingungen entwickelt? Danke im voraus!

Vielleicht sind schwarze löcher genau wie das bermuda Dreieck Ausgänge aus der Simulation in der wir leben...

Warum kommentieren Sie nicht Kommentare zur Klimadebatte mit OJ ?

Faszinierend

Immer wieder soo cool!