Ho abitato e studiato documentario per tre anni a Tallinn (2014-2017). Ho anche lavorato per Wise quando si chiamava TransferWise ed era molto piu’ piccola. Per lavoro ci torno due volte l'anno per un paio di settimane e ho ancora amici e conoscenti che ci abitano li'. Posto interessantissimo e dal quale sicuramente abbiamo molto da imparare per carita' ma sta cambiando tanto e non in meglio… Sistema educativo sicuramente eccellente ma socialmente il paese e' un mezzo disastro: inflazione da incubo (oggi costa come Copenhagen ma gli stipendi sono ancora molto indietro), alcolismo e depressione fin troppo tangibili, gap citta'/campagna e parti estoni/russofone allucinante (Narva e' letteralmente abbandonata a se stessa) e tensione palpabile a quasi tutti i livelli soprattutto post-invasione dell'Ucraina. Sistema un po' ibrido: moderno e digitale di facciata, con tanta "pubblicita'" statale (per non chiamarla propaganda) con tanto di classifiche dove l'Estonia e' migliore nel mondo e in Europa quasi in ogni ambito ma concretamente con poca meritocrazia e molta xenofobia nemmeno tanto ben nascosta, specialmente se non sei europeo o bianco. Sono solo i miei due cent, per carita' ma l'Estonia e il Baltico sono posti ai quali secondo me non dovremmo guardare ciecamente, stanno subendo un'involuzione pesante al di la' degli indicatori economici. Prendiamo pero' il buono che c'e', come sottolineato in questo video

L'Estonia è un paese bellissimo. Sono stata ad Aprile per un congresso di un progetto spaziale. Gli organizzatori mi hanno fatto sentire la loro cultura ed il loro orgoglio per tutto quello che hanno costruito dal 91 ad oggi. Consiglio a chiunque di andare a visitare questo paese, in particolare Tartu, una citta piena di cultura.

Bellissimo video, complimenti. Volevo condividere una riflessione sul sistema educativo italiano. È basata sulla mia esperienza ovviamente. Ho 26 anni e ho avuto l’opportunità di studiare/lavorare in 4 diversi Paesi: Italia, Canada, Svezia, Cina. Ho frequentato il liceo scientifico per poi laurearmi in ingegneria. Non posso nascondere di aver sempre preferito le materie STEM ed essere stato più volte contrariato dalla gran mole di lavoro che davano materie come i.e. filosofia, letteratura, o storia dell’arte. Viaggiando e parlando con persone di vari Paesi però, ho capito quanto quelle materie abbiano sviluppato il mio modo di pensare. Soprattutto in Canada e Svezia ho spesso intrattenuto conversazioni con persone bravissime nei calcoli matematici o a programmare, ma totalmente vuote dentro e con una vita alquanto superficiale. Questo mondo ci sta portando verso un disprezzo per l’ambito umanistico (e detto da un ingegnere fa ridere).

Trovo curioso ogni volta che sentiamo di un paese avanzato, sistema perfettamente quadrato e funzionante su alcuni punti…scorgere poi parole come burnout, depressione, suicidio.

Insegno al liceo e mi accorgo che le difficoltà sociali, relazionali ed emotive dei ragazzi sono ogni anno più grandi. Mi sto piano piano convincendo che una parte della responsabilità del decadimento generale del benessere emotivo dei nostri ragazzi sia da imputare alla quantità di relazioni mediate dai dispositivi digitali. Per i prossimi mesi mi sono ripromesso di approfondire seriamente la cosa, anche perché ormai comincia a esserci una certa quantità di letteratura scientifica sull’argomento. A metà del video ho cominciato a pensare: chissà se in Estonia avranno tutti questi problemi emotivi che abbiamo noi. Ed ecco che dopo poco arriva la risposta, che ancora una volta conferma questa mia idea di fondo. Sono i più digitalizzati, e sono quelli che stanno peggio. So bene che “correlation is not causation” e sinceramente penso di poter essere definito un “tech enthusiast”, quindi lungi da me voler demonizzare gli strumenti digitali. Ma qualcosa di preoccupante sta succedendo nella società e, quale che sia la causa, va capito come arginare il peggioramento.

mi sembra piuttosto distopico affidare gran parte del sistema educativo alle startup, nonostante le direttive ministeriali mantengano una direzione pubblica, quindi fatta nell'interesse di tutti, la ministra parla della liberta degli insegnanti di non affidarsi a certe piattaforme, con una mentalità liberale che ignora le pressioni ambientali e la produzione di comportamenti consuetudinari che portano poi a bias cognitivi; ovviamente se alcuni usano questi strumenti, se il ministero ne consiglia l'uso, se la cultura consumistica incentiva provare tutte le novità del mercato, sempre più persone adottano questi sistemi a prescindere dalla loro funzionlità effettiva. viene giustamente citato dalla ministra che si utilizzi un'apprendimento misto ma nel video non si dà quasi nessuno spazio al sistema educativo complessivo dell'estonia, ci si sofferma solo sulla sua caratterizzazione digitale; forse andava (o andrebbe) espansa un'analisi più diffusa e complessiva, capendo anche se c'è letteratura accademica sull'argomento, se il modello com'è oggi va avanti da abbastanza tempo e soprattutto se questo ha prodotto risultati positivi significativi una volta che le studentesse sono diventate adulte. conseguentemente andrebbe analizzato il tipo di analisi fatta dal PISA: su cosa basiamo l'efficenza di un sistema educativo? se il 99% delle studentesse sa fare le disequazioni finite le scuole medie è un buon risultato? se il sistema scolastico produce il 30% di studentesse depresse (che non tiene conto delle persone in burn-out, tristi, malinconiche, etc... poichè quando parliamo di depressione parliamo di una patologia, di un'esperienza, di una situazione esistenziale, come la si voglia chiamare, estremamente complessa e grave) è un buon risultato? questo modello sembra innovativo solo per quanto riguarda le caratteristiche tecniche adottate per l'insegnamento, che sembra avere ancora l'obbiettivo ottocentesco di produrre buoni impiegati, buoni soldati, buoni ingegneri, etc... a seconda del contesto. forse andrebbe prima di tutto ridiscusso l'obbiettivo del sistema educativo, per me in funzione di produrre esseri umani intelligenti, gentili, curiosi e che perseguano la propria, personale, felicità la questione informatica/ elettronica necessiterebbe poi una riflessione sul software open source e sulla riparabilità dei prodotti elettronici, uno stato (per me anche un qualsiasi cittadino) non dovrebbe affidarsi a soluzioni closed-source, private, programmate per generare profitto ma dovrebbe possedere la tecnologia che usa. dal video non si è capita affatto questa prospettiva: stiamo affidando l'educazione alle startup? stiamo affidando l'educazione a programmi e software gate-keeper come in italia? se abbiamo digitalizzato quasi tutto, stiamo al contempo educando all'informatica con una prospettiva politica seria?

Vivo in Estonia da ormai 7 anni (tranne qualche periodo trascorso fuori dal Paese) e ne ho sempre apprezzato la digitalizzazione, aiuta e semplifica tantissimo sia nella vita quotidiana, sia negli studi. Parlo in realtà di studi universitari, per esperienza, ma immagino aiuti tanto anche a scuola. Tuttavia capisco le preoccupazioni nei confronti della salute mentale e fisica dei più giovani, conoscendo l'Estonia e gli estoni. Inoltre, per quanto adori viverci, l'Estonia è un Paese pieno di contraddizioni, non ricchissimo e inflazionatissimo negli ultimi tempi e, come leggevo anche in altri commenti, non proprio messo bene da un punto di vista politico e sociale. Diciamo che, come ogni Paese, ha i suoi punti di forza da cui noi italiani possiamo imparare, ma anche le sue criticità da non sottovalutare.

Fun fact: Secondo il Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS), del 2021, la capacità di lettura degli studenti svedesi fra i nove e i dieci anni si è abbassata, in 5 anni, di 11 punti. E un fattore chiave di questo peggioramento sarebbe l'eccessivo utilizzo di dispositivi digitali.

Beh, con questo video mi sono definitivamente innamorato di questo canale e dell'Estonia perché, nonostante non bisogna trascurare le criticità che il loro sistema ha, quello che traspare da queste interviste è anche una CONSAPEVOLEZZA sulle loro problematiche, cosa non affatto scontata e alla base di ogni miglioramento! Tanta roba, preparo il trasferimento ahaha

Da esperienza personale con l'Estonia: - non è tutto oro quello che luccica di quel posto; - la parte di informatizzazione è una maschera di una burocrazia pastosa; - posto in cui molti (italiani) fingono di essere residenti per pagare molte meno tasse "legalmente" in EU. Per il resto è corretto il video.

Grazie per l’invito e complimenti per il video, davvero. Avete affrontato temi che non sono mai stati trattati prima d’ora in altri video sempre a tema Estonia e lo avete fatto in maniera a mio modo di vedere impeccabile. Un altro aspetto che ho apprezzato molto è come abbiate bilanciato aspetti positivi e negativi del sistema estone, cosa che trovo molto corretta e che fa riflettere su come sia sempre importante analizzare qualsiasi fenomeno da prospettive diverse. Spero che questo video stimoli interesse verso le regioni baltiche e riflessioni sia sul tema del digitale che dell’education.

"Tutti i dati dei cittadini estoni e in possesso dello Stato, al momento, sono conservati in un centro dati di massima sicurezza ... in Lussemburgo"

sono italiano, 2 figli ,vivo da anni qui. forse perche sono in un area di tallinn abbastanza bella ,ma la verita e che qui quasi tutto viene concepito per la fomazione dei ragazzi(a volte tralasciando un poco gli anziani, ma questo e un altro discorso), da attivita scolatische standard, a attivita fisica (piscina obbligatoria e gratuita e ovviamente altro),a tecnologiche (considerando l eta di 10 anni della piu grande) con uso di pc ,tablet e smart home/school, sino all aiuto di personale , nel caso occorra e mai invadente , di psicologi o "assistenti" utilizzati in modo preventivo in aiuto alla famiglia. tutto in una scuola pubblica gratuita.le attivita sopra descitte funzionano nella realta e non sulla carta. Per le questioni relative a umoralita o benessere dei ragazzi non credo dipendano solo dal sistema scolastico ma piu probabilmente dalle condizioni climatiche a cui anche gli adulti sono soggetti.forse la maggior differenza con altri sistemi edu e che qui cercano di massimizzare l apprendimento (sia come tempo e contenuti) cecando al contempo di non "appesantire" troppo i ragazzi, almeno per adesso e questa la esperienza sul campo

Appena ho visto la notifica subito ho pensato la sezione commenti piena di critiche riguardo all'Italia tra terzo mondo o medioevo.

Ho appena iniziato il video ed è un capolavoro ottimo stile di editing

Grazie per il contenuto

Bellissimo video!!!

In effetti i Paesi baltici hanno diverse contraddizioni

complimenti davvero un bel video é riuscito a darmi una giusta carica di motivazione per iniziare a introdurmi nel mondo del lavoro a 21 anni pur seguendo giá un corso accademico. Terró in considerazione lo sponsor di oggi

Grazie per il bellissimo e utilissimo video. L’anno prossimo trascorrerò sei mesi in Erasmus in Estonia e piano piano mi sto informando sulla cultura e la società di questo Paese. Perciò vi ringrazio per avermi fatto conoscere meglio fatti di cui non ero a conoscenza, portando alla luce sia i lati positivi che negativi di questo piccolo Stato baltico. ❤ P. S. Anche io come Valentino mi sono sentito chiedere da parenti e amici proprio perché l’Estonia. Sicuramente la prossima volta che me lo chiederanno farò vedere questo video.

“Eh ma noi abbiamo il classico!” tra 3…2…1…

Si deve capire che il digitale è uno strumento molto potente che da un efficienza elevatissima. Tuttavia digitalizzare completamente la nostra vita ci aliena dal mondo, e io credo che ciò faccia molto male alla salute mentale. Pertanto io credo ci voglia il giusto equilibrio, digitalizzare ok ma ci vuole un limite: non possiamo digitalizzare ogni aspetto della nostra vita.

Video estremamente interessante come sempre. Grandi ragazzi!

Conosco un Estone,Adoro l'Estonia,è un posto relativamente tranquillo,è molto fredda come nazione,ha un bel ambiente,eh sì,sapevo che all'Estonia piaceva fare cose digitali.. Dovremmo prendere esempio,ma anche non troppo

siete bravissimi, sono contento che siete arrivati a questo livello

Lavoro con l'Europa ogni giorno e ho lavorato con il mondo in passato: sono pochissimi i sistemi scolastici o le culture che oltre a insegnarti a fare cose di moda come "coding" riescono a trasmettere il pensiero critico ai ragazzi e un minimo di flessibilità mentale. Stupirà ma la maggiore apertura mentale e propensione al dialogo e alle nuove idee le ho sempre trovati piu con gli indiani che con gli avanzatissimi paesi del Nord o Asiatici che sanno solo formare automi senza idee e senza pensieri propri. Però caspita, questi vivono col tablet in mano e hanno le start-up......hai voglia

Video bellissimo ed interessante, mi è venuta una voglia incredibile di visitare l’Estonia e comprendere dal vivo questa immensa crescita e diversità rispetto all’Italia e tanti paesi europei. Molto bello e profondo anche il pensiero finale, è giusto perseguire alti standard di apprendimento e conoscenza ma non sono da meno, nella maniera più assoluta, la salute mentale e il proprio benessere insieme a quello collettivo. Come sempre grazie per questi video.

Vedere la crescita di questo canale è bellissimo,nova lectio in Italia abbiamo proprio bisogno di progetti come questo grazie Simone ❤

Ritengo che i rapporti sociali siano fortemente castrati dal nuovo modo di interazione, influenzato dalla digitalizzazione, che isola le persone (raggazi in specie). L'Estonia, estremamente digitalizzata, con l'alto tasso di depressione giovanile che detiene, mi convince maggiormente dell'affermazione qua sopra esposta.

Bel video sull' Estonia. Ora aspettiamo un video sulla Danimarca, patria della Lego, dei biscotti al burro, della Carlsberg, di Hans Christian Andersen e di Kierkegaard🙏🙏🙏🙏🙏🇩🇰🇩🇰🇩🇰🇩🇰🇩🇰🇩🇰🇩🇰🇩🇰

Bel video!

Grazie dei vostri contenuti, un video sulla questione del sud Italia, oppure sul fenomeno del settore del vino Italia Francia vs Irlanda

L'Estonia è praticamente un Abruzzo che però ha la fibra ottica ovunque da quarant'anni...

Bravi! Un vero "eye-opener"|

Ottimo video 👏👏

bravo come al solito :)

da Estonia a e-Stonia è stato un attimo. Il tutto e il contrario di tutto, in questo video sull'educazione estone... e-stone. Grazie per averlo pubblicato. Non è tutto oro quello che luccica. Non è tutto digitale quello che scorre sullo schermo. L'umanità è ancora separata dalle macchine, per fortuna.

Grazie.

Grazie

Il voto elettronico secondo me è una grande cosa, penso che in Italia semmai fosse introdotto avrebbe un impatto enorme sulle percentuali di astensione

Grazie Nova Lectio 💪💪💪🫶

Andiamo Nova Lectio bicchiere di rosso bello pieno e partiamo ! ❤

Bellissimo video come sempre! Vivo in Estonia da sei anni e confermo tutto! Aggiungo anche che siccome c'è carenza di insegnanti le classi superano spesso i 30 studenti 😅

Una frase magica ha detto Mart Aro, "investimenti a lungo termine nel futuro", visuale che manca totalmente ai politici italici, in tutti i campi...

Caspita non avrei immaginato di vedere Nova Lectio in contatto con il ministro dell’istruzione di uno stato ! La qualità di questo canale è sorprendente

Sempre al top Simone

Molto interessante

Nel 2011 ho avuto la fortuna di visitare l’Estonia durante un programma regionale. Non ho visitato le scuole pubbliche ma solo la scuola internazionale di Tallinn, tra le altre cose. Quello che ho visto è stato incredibile, la concezione delle aule e degli spazi era totalmente diverso dall’Italia, ogni cattedra aveva un Mac e c’erano laptop impilati ovunque, un abuso di tecnologia per una scuola a mio avviso. D’altra parte però ho visto anche alcune aule totalmente diverse, organizzate a cerchio e con divanetti per favorire la comunicazione tra le persone e attività senza tecnologia. Va ricordato che questa scuola viene frequentata da studenti di elementari fino alle nostre superiori. Perciò da una parte c’è sicuramente un carico differente rispetto all’Italia ma anche delle possibilità diverse, potremmo dire che tutto è più o meno rapportato anche se non esente da problemi. Spesso intorno ai 20 anni le persone sono già indipendenti e i giovani imprenditori ricevono fondi dallo stato per aprire la propria attività, oltre a ricevere un’agevolazione fiscale se lasciano i propri soldi in un conto Estone. Quindi penso che il paese vada considerato generalmente un buon posto dove vivere anche se a fronte di alcune problematiche, grazie per il bel video!

Tutto questo parlare di "risultati del PISA" mi sta convincendo a tifare per il Livorno

Mi fa sentire fiero del mio paese e della sua gente il fatto che la prima cosa che diciamo anche se non serve a niente a dirlo, ma che per noi è importate, è che siamo COLOMBIANI. Bravo Charlie Moreno-Romero🇨🇴🇮🇹🇪🇪

Sono stato a Tallin anni fa ed ho avuto l'impressione di trovarmi in un paese nordeuropeo/scandinavo

Lo faresti un video su Mossadeq? Complimenti ancora per tutto ciò che fate

A tutti coloro che si scagliano contro il greco, il latino e le altre materie umanistiche. Voi vedete qualche umanista che aggredisce le materie scientifiche? Io vedo solo persone che attacano materie considerate vecchie e superate, senza considerare che i filosofi sono anche i primi scienziati, con una cultura completa tra arti e scienze (talete, euclide, pitagora, democrito, ecc.). Le materie umanistiche vanno studiate per permettere una visione di totale di ogni cosa. Il motivo per cui si fanno così tante ore anche negli scientifici è che se la gente non le ha mai studiate con serietà si ritrova a pensare che siano inutili e allora si prova a ficcarle in gola alla gente con la forza (sbagliando).

Quando sono andato in Estonia, veramente non ho notato questo tipo di avanguardia ma sono stato attirato da altre, precipue caratteristiche della popolazione locale

Scusami la domanda banale ! Ma l'ha ricchezza e' il benessere estone da dove provengono?dalla digitalizzazione?

Sono favorevole al progresso, ma se e fino quando non va a detrimento del rapporto umano e della valorizzazione della persona in quanto tale

Storia interessante 🙂 Solo una considerazione: l’essere un Paese piccolo è un vantaggio enorme quando si tratta di provare nuove idee 💡

Trovo tutto ciò eccezionale e invidiabile vorrei però porre l'attenzione su un particolare: tutta l'Estonia ha 1350000 abitanti, praticamente la sola città di Milano. La gestione è per forza di cose differente e bisognerebbe muoversi nella loro direzione anche se ci metterremo moooolto tempo.

Topperia st video

Tallinn una citta stupenda. Gli estoni un popolo freddo, rigido assolutamente opposto al "popolo" italiano. Sfido chiunque a patire gli inverni estoni. Le persone piu simpatiche e sciolte le ho trovate in Lituania. Il resto una distesa di gelo celato da un presunto "progressismo". Saranno pure moderni e fighi ma sono posti invivibili.

Come studente di informatica in magistrale andrò pure io a breve in Estonia per fare il mio secondo erasmus. È possibile avere i contatti di Valentino?

Charlie Moreno Romeno ha una visione dell'istruzione che condivido in toto, illuminato e illuminante! Parlando dell'Estonia invece, nonostante le difficoltà che attraversa, imparerei dal suo spirito visionario, cosa del tutto o quasi del tutto assente in Italia. Chapeau

In Italiano avrebbe più senso parlare di istruzione piuttosto che di educazione, ma capisco che voi amanti dell'inglese disprezziate l'italiano

Non sono in grado di giudicare se quanto stanno facendo darà nel lungo termine risultati negativi o positivi, però posso sicuramente dire che stanno provando a percorrere la strada i cui credono. Noi non pensiamo neppure a provare ad effettuare dei piccoli cambiamenti, ma noi abbiamo anche più di duemila anni alle spalle che ci insegnano quanto è facile governare una popolazione di "ignoranti" e questo ha conta moltissimo!!!!¡

Io le elementari e le medie le ho fatte ogni anno in Paese diverso : Italia , Francia, Spagna,Belgio e UK. Ottimo reportage! Bravi.

Ciao Nova, ti volevo suggerire un idea per un servizio, l'occupazione araba in Al andalus

Ci manca solo il video sulla Lettonia e abbiamo fatto i baltici !❤

Sono stato a Tallinn quest’estate e l’ho trovata bellissima, una delle città più belle in cui sono stato 🚀

Da Estone che vive in Italia da 17 anni e ha tre bambini che frequentano la scuola italiana, i pregi del sistema scolastico estone sono seguenti: - le scuole statali sono completamente gratuite, con libri forniti dallo stato - le mense scolastiche sono gratuite, in piu molte scuole hanno distributori di latte e acqua accessibili per tutto il giorno - le scuole per la maggior parte sono state completamente rinnovate , quindi edifici nuovi e soprattutto bagni puliti e comodi - molte scuole hanno piscine , cmq la maggior parte delle scuole prevede l'utilizzo della piscina durante almeno uno o due anni gratuitamente - si passa tanto tempo all'aperto tra attività sportive, uscite, lezioni all'aperto, visite ai musei o "lezioni all'aperto". In alcune scuole come minimo un giorno a settimana si passa fuori dalle mura scolastiche. - tutto il sistema scolastico tra compiti, valutazioni, avvisi, assenze ecc è digitalizzato ad alto livello e permette un accesso veloce e milto semplice sia per il genitore che per il bambino che per l'insegnante. - i bambini sono possessori di tesserino scolastico digitale che gli da accesso a tutti i mezzi pubblici e accesso ai musei gratuito. Molte banche e aziende di telefonia promuovono un sistema di punteggio per bambini che permette loro di avere ricariche al cellulare un cambio ai voti alti. - a scuola si studiano come minimo due o tre lingue fin da subito - lo stato promuove l'afflusso di personale giovane nelle scuole, per cui esistono progetti statali tipo noored kooli (gioventù nelle scuole) che integra personale giovanissimo direttamente dall'università tramite un sistema di bonus - le scuole offrono attività doposcuola gratuite per i bambini con genitori che lavorano fino a tardi - l'università è gratuita per i cittadini ( uno volta, quindi se vuoi avere una seconda o terza laurea, paghi). Gli Estoni stessi considerano cone il migliore d'Europa il sistema scolastico finlandese e cercando di integrarlo quanto più possibile con alcuni adattamenti... La società estone ha moltissimi problemi, è vero, però sicuramente la digitalizzazione e il rapporto verso l'infanzia non è uno di essi. È un paese estremamente child friendly, dove per i bambini i spazi pubblici sono molto accessibili, da scuola, a musei, mezzi, parchi gioco, spazi gioco nei ristoranti, librerie, palestre, piscine ecc ecc ecc

Puoi fare un video sulla Polonia? Per favore

Non mi risulta che gli intervistati abbiano mai criticato le discipline non-STEM, come fanno molti commenti al video. Anzi, l'ultima parte del video sui problemi sociali e psicologici degli studenti estoni fa riflettere sul fatto che il PISA non è la Bibbia e che riguarda solo alcune discipline (manca la geografia, ad esempio, materia che in un mondo globalizzato è fondamentale)

Vi dico solo che proprio ieri sera ho pensato che conoscevo pochissimo dell'estonia

Video pazzesco

ogni singola cosa che leggo o sento su internet mi fa rimbombare nella testa le parole di unabomber

I test PISA ahahahahah. Non contemplano monitoraggio esterno e possono essere manipolati in ogni momento, dato che nessuno controlla come vengono svolti, eccetto un docente dipendente della scuola. Il fatto che gli studenti italiani non eccellano nei test PISA è dovuto semplicemente al fatto che non pesano sul voto finale dello studente, a differenza di quel che avviene in Estonia e quindi gli studenti italiani (e di tanti altri paesi) non si applicano e non perdono tempo a svolgerli come farebbero per le altre verifiche.

Mi sta bene conoscere altre realtà e i modelli adottati, ma non si può noon tenere in considerazione le diversità storiche, geografiche e sociopolitiche dei paesi. Non possiamo noi, in Italia pensare di adottare ipoteticamente il modello estone o giapponese o mongole, per dire, perché siamo diversi! Viviamo in latitudini diversi, il clima diverso, le ore del sole, le risorse naturali diverse, abbiamo le esigenze diverse! E la nostra storia è diversa e ha influenzato il nostro presente in maniera radicale e non possiamo diventare da oggi a domani alti, biondi con gli occhi azzurri amanti delle foche! L'istruzione italiana è obsoleta in termini di modernizzazione e semplificazione della gestione centrale, ha un problema di docenti demotivati senza alcuna supervisione sul loro operato e di conseguenza degli alunni totalmente fuori controllo e siamo in cima per la quantità di analfabetismo funzionale. Noi non siamo capaci di prendere dagli altri solo qualche pezzo che riguarda le esigenze della nostra società e migliorare, o copiamo in toto, o continuiamo sulla vecchia strada. Ogni giorno discutiamo sul fatto che i giovani anche da noi sono già alienato dai social, si parla anche di vietatarli per l'impatto mentale che è già in atto, ma poi si sbava dietro a Estonia? Trovare un equilibrio no? Abbandonare le scienze umanistiche è il più grande errore che si possa fare se si vuole creare una popolazione sana,, ma se vogliamo avere dei robottini chiusi nei cubi di cemento che lavorano e producono in una realtà virtuale, beh coraggio, dichiariamo l'estinzione degli italiani come popolo mediterraneo. Invece di pensare ai paesi hi-tech che altre risorse ne hanno poche e sono costrette a sviluppare questi metodi di sopravvivenza, di intelligenza tecnologica, proviamo ad ascoltare anche altre campane che sempre di più parlano di incentivare intelligenza emotiva, che è forse quello che serve di più all'umanità. L'umanità sana ed equilibrata. In armonia con la natura, con la nostra struttura fisica di specie e le nostre doti innate. Non è l'Estonia l'esempio da seguire, va bene per gli istituti informatici e hi tech, ma non su tutta la linea. L'arte, lo sport, filosofia, la natura, creano un essere umano aperto e equilibrato, capace di rapportarsi con gli altri in maniera equilibrata. Può anche risultarmi simpatico il robottino che mi porta il panino a casa, per 5 minuti, ma poi sentirò la mancanza del ragazzo delle consegne al quale lascerò la mancia perché è gentile e so che lavora duramente, o il cameriere nel ristorante con il quale ci scambieremo qualche battuta.

La mia ragazza e' Lettone di Riga e ad Aprile abbiamo visitato Tallin, sono rimasto a bocca aperta la quantita' stupida di Super car che ho visto. Mi son messo in vetrata di un caffe' e in mezz'ora ho spottato ferrari, lamborghini, bentley, alfa romeo giulia quadrifoglio e chi piu' ne ha piu' ne metta. Tallin e' stupenda e nel cuore della citta' l'architettura e' fantastica, con grattaceli futuristichi dalle forme assurde ma che, in qualche modo, non sono un pugno nell'occhio vicino alla "citta' vecchia". Appena esci dalla citta' pero', trovi una situazione sociale assurda, quasi la totalita' delle case hanno tetti in eternit, case di legno dove (i piu' ricchi) hanno i bagni chimici all'esterno. Alcolismo terrificante (Io vivo in Irlanda, di gente ubriaca ne vedo tanta), gente che bene fino a perdere i sensi. Violenza e prostituzione minorile invisibile ma presente etc etc. Rita, Tallin e Vilnius stanno crescendo ma le persone "normali" sono palesemente lasciate indietro.

e- stonia nanarana🎶🎶

Dai ma se starship esistesse in Toscana durerebbe un giorno,il tempo di investire tutti i robot a trenta all'ora perché la gente ha fretta di andare piano...

Bellissima l'Estonia ❤️

Ottimo video, come sempre. Per quanto riguarda lo sponsor però andrebbe secondo me chiarito che non si tratta di un master di primo o secondo livello come ci si aspetterebbe e che quindi al di là della magari ottima formazione e possibilità che offrono il certificato ottenuto alla fine non ha la stessa valenza di un "vero" master.

Il robot delivery comunque è abbastanza comune in molte parti del mondo (Russia compresa), anche se in alcuni paesi è gestito direttamente da alcune catene (in Germania Domino's per esempio). Poi è un altro discorso ovviamente che in Italia finirebbero gettati per divertimento nei navigli come succede alle biciclette a noleggio perché siamo un paese di primitivi.

I due paesi sono imparagonabili. In Italia per 20 anni non si sono fatte assunzioni/concorsi e quelli attuali, di docenti, hanno una età di media altissima. Per dirne solo una delle migliaia di differenze.

Tutto molto bello. Peccato che sia tutto più fácile con una popolazione pari a quella del solo Abruzzo.

Nessuno si pone mai la questione di sé questi test siano davvero predittivi o descrittivi della qualità di un sistema scolastico. Tuttavia gli stati che primeggiano in queste classifiche poi non mostrano mai notevoli ricadute di questa qualità scolastica, come mai? E infatti nessuno si pone mai neanche il problema del "teaching to test": ammesso che questi test, attuati su una popolazione studentesca ignara, siano realmente significativi, questo non implica che se si costruisce un sistema scolastico atto a primeggiare in quei test automaticamente si è migliorata la qualità della scuola. La mia esperienza è sicuramente parziale e pochissimo significativa, ma tutti gli alunni che ho avuto che hanno passato un periodo all'estero (anche in scandinavia) sono tornati senza alcun particolare entusiasmo per quei sistemi scolastici e tutti hanno detto che non avrebbero mai cambiato quella scuola con quella che avevano frequentato in italia. Sarebbe interessante fare un'indagine del genere sulle migliaia di studenti che ogni anno passano un anno in una scuola estera. Sicuramente dovremmo imitare il loro rapporto tra scuola e famiglia e la responsabilizzazione di alunni e genitori.

Io non credo affatto che la depressione giovanile estone dipenda dal tipo di formazione scolastica. Dopo il covid, c'è stato un aumento di depressione tra i giovani dappertutto (sempre se di depressione reale si tratti!), e anche prima del covid non si può dire che i giovani estoni erano colpiti dalla depressione più dei giovani di altre nazioni.

Sempre bellissimi video complimenti

Innanzitutto bellissimo video, conosco un pochino anch'io il sistema scolastico estone ed è anni luce avanti rispetto a quello italiano. Confermo il fatto che il carico sugli insegnanti è molto elevato e lo stipendio non è in linea con l'effort. C'è da dire però che siam sicuri che l'intelligenza sociale ed il problema della solitudine derivi dal sistema scolastico? Io ho avuto l'impressione di no

Video molto istruttivo, il futuro piaccia o no, è loro, non dei Lollobrigida

Sempre mettere il like prima di vedere i suoi video ragazzi

Non sono d’accordo sul paragone Italia/estonia o paese grande/paese minuscolo. La complessità di gestire 500k alunni non è’ la stessa come averne 50k. La difficolta nel gestire un paese più grande non è’ proporzionale al numero di persone, ma esponenziale. Non è pratico pensare di gestire il sistema scolastico italiano come quello di San Marino.. certamente però’ abbiamo bisogno di una svegliata. Il cambio dovrebbe iniziare dalla politica.

Simone! Il migliore da sempre e per sempre del canale Però togliete la musichetta sotto è inutile e confonde

Potremmo e dovremmo farlo anche noi, blockchain e via! Addio ad archivi, burocrazia lenta, e chissà quant'altro

Usare Windows 98 fa fare un balzo all indietro di un quarto di secolo. Pura poesia.

gli insegnanti di oggi in estonia sono proprio quelli che hanno vissuto da bambini e adolescenti questa rivoluzione. un modello da cui trarre spunto sicuramente. la demografia degli ultimi 30 anni potrebbe aver giovato alla scommessa sicuramente vinta

perché non fai un video sull’ILVA di Taranto?

un bel video su jfk?

Ciao nova un giorno potresti parlare dei veterani in America, ti ringrazio

Un po' come l'annoso problema "Materie scientifiche vs Materie umanistiche": servirebbe equilibrio, anche perché ci credo che i ragazzi sono depressi! Mi chiedo che interazioni sociali hanno, come condividono il tempo tra loro.

La mia impressione è che abbiano costruito il sistema perfetto per primeggiare nei test. La vita reale è un po' diversa e non sono sicuro che il loro approccio sia davvero migliore...