Smysluplnost, spolupráce, svoboda - tak zní recept na dobré klima ve škole, kterého se už patnáct let drží ředitel základní školy v pražském Karlíně Jan Korda. Jak to přesně funguje, jaká pravidla si nastavit a jak je dodržovat, prozradil v tomto videu. Základem všeho je podle něj lidská slušnost, nepovyšování se a respektování stejných zásad žáky i pedagogy.
Struktura videa:
00:26 Pokud chce vedení zlepšit klima ve škole, jaké by měly být jeho první kroky?
02:25 Základem dobrého klima je partnerský vztah s žáky. Učitel má být pro děti průvodcem, který kráčí vedle nich, nepovyšuje se nad ně.
03:37 Význam společných pravidel a hodnot: Jak si pravidla stanovovat a proč je musí dodržovat společně děti i pedagogové?
05:26 Jak předcházet zhoršování klimatu a vysvětlovat pravidla nově příchozím.
08:20 Společná pravidla platí pro všechny i mimo školu.
09:04 Klima školy je společné dílo žáků a učitelů, kteří sdílejí stejnou vizi i motivaci. O pravidlech a hodnotách je třeba diskutovat.
10:17 Tři pilíře vnitřní motivace žáků i pedagogů: smysluplnost, spolupráce, svoboda.
14:33 Jak vyhodnocovat klima školy a evaluovat pocit bezpečí žáků i pedagogů?
Přílohy i další videa najdete na stránkách webové aplikace www.zapojmevsechny.cz: zapojmevsechny.cz/clanek/deta....
Příloha 1: Řád pracovníků ZŠ Lyčkovo nám.
Příloha 2: Práva a povinnosti žáků - žákovský řád školy ZŠ Lyčkovo nám.
Příloha 3: Anonymní anketa pro žáky 1.-4. ročník
Příloha 4: Anonymní anketa pro žáky 5.-8. ročník
Toto video je licencováno pod licencí CC BY-SA 4.0. Licenční podmínky jsou dostupné zde: creativecommons.org/licenses/...