Как сказал Альберт Эйнштейн: " Я не знаю каким оружием будет вестись третья Мировая война, но четвертая палками и камнями".

Посмотрел до конца. Круто! Супер! И исторически всеобъемлюще.. Спасибо 🙏🤗👍

Уважаемый Автор, здоровья вам желаем!

Лайк за науку и математику в частности и связь их со смыслом жизни.

Спасибо за интересный материал !

Простое и понятное изложение сложных вещей это искусство.Спасибо.Классно!!!

Благодарю за подробности устройства, сегодня же преступлю к изготовлению макетного образца, надеюсь через пол годика все обо мне услышат...

Здравствуйте, спасибо за познавательную лекцию.

Спасибо, было очень интересно

Děkuji za rozšíření znalostí.

Очень круто, познавательно, всё доступным языком😊

Спаси Господи ваш разум.Благословляю.

Я понял. Смысл жизни - довести познание, логику и фантазию до тотального термояда. Человеки звучат, как никогда, необоснованно гордо.

Я верю в космос. Мы все туда вернемся.

Спасибо за интересное видео! С удовольствием посмотрел. Один нюанс. Атомная бомба Малыш была сделана не из снаряда а из списанного и укороченного ствола гаубицы.

Взрыв за счёт сближения не вызовет ядерного взрыва, так как он очень медленный. Чтобы произошёл ядерный взрыв нужно уплотнять кран за счёт обжима взрывчаткой со всех сторон, что является сложной технической задачей.

Простым понятным языком Очень интересно Спасибо!

Чётко, грамотно...

Отличная презентация... коротко, ясно, обхватывающе... Чё ещё надо...?

почти всё это есть начиная со второ главы в учебние: "Создание компактной водородной бомбы на уроках труда", для старших классов. ;)

Сообща физик + математик= страшная сила

Солонин в своих лекциях проблему описывает подробнее и точнее с точки зрения науки

НИЖНИЙ ПРЕДЕЛ МОЩНОСТИ У ЭТОЙ БОМБЫ ЕСТЬ А ВЕРХНЕГО ПРЕДЕЛА МОЩНОСТИ У НЕЁ НЕТ !

На рисунке двух бомб,верхний рисунок с пушечной схемой, ниже надпись уран 235 или плутоний 239,плутоний в пушечной схеме невозможен,так как скорость спонтанного деления плутония выше чем урана, разогнать плутониевую пулю со скорость превышающей скорость спонтанного деления плутония невозможно, цепная реакция наступит раньше и взрыва не будет

В пушечной схеме может работать только уран,так как никакой орканической взрывчаткой невозможно разогнать плутониевую полусферу до скорость превышающей скорость спонтанного деления плутония

Земля и не такое видела как термоядерная война, жизнь не закончилась, но одно звено в виде людей выпадет

Хорошая популярная лекция. Её также возможно использовать как увлекательный повод рассказать об анализе и оптимизации на многообразиях - это задача минимизации длины дорожек на нейтронном запале, который обеспечивает одновременность обжатия инициирующего заряда бомбы. А можно и не использовать - потому что, несмотря на изящество задачи, публикаций, даже популярных на эту тему крайне мало. И это, видимо, неспроста.

Понятно!

Интересно, что преобладает мнение....чудаков, мягко говоря. Ну какое к чертям достижение!!!!!!!!, Достижение науки.. . прогресс.... Прогресс в уничтожение друг друга. Вот триумф науки был бы, если бы изобрели таблетки : проглотил и растут новые зубы, проглотил и исчезла аденома, проглотил и исчезло чувство собственной важности! Да здравствует "прогресс" !! Больше,ребята , танков, авианосцев, истребителей! Это достижения науки в уничтожение друг друга! И не надейтесь на другое!

пока люди не созрели до того что бы использовать эти знания во благо может лучше и не лезть в эти сферы ? страшно жить , зная у каких придурков в руках находятся кнопки пуска от этих бомб.

смотрим с 15:10

Создать кусочек солнца чтобы испепелить человека

Не пойду я в математики, злые они. Вон чего удумали термоядрёную бомбу придумали.

Если мы не являемся непосредственными свидетелями применения термоядерного оружия, то это не значит, что оно в прошлом не применялось. Я не альтернативный историк, но факты, которых находят на месте нынешних пустынь, тайги и даже на дне Мирового океана об этом свидетельствуют. Всем ничтоже сумняшеся - радиоизотопный анализ Вам в помощь.

Наука и НТП, как видим, больше зло, чем польза.

В двух словах - Всевышний запретил!

щас я отвечу на этот вопрос в двух словах... *ОЧЕНЬ ХОРОШО*

В свете сегодняшних событий прям дергается веко… удалось ли избежать глобальной войны?!

Сразу про водородную бомбу, сначала ба рассказали как сделать обычную бомбу.

Очень интересная информация по ядерной физике. Видно, что специалист в этой области. Огорчает, что позволяет себе неверные высказывания по истории - не зная исходной информации и не утруждая себя системным анализом. Физик должен заниматься физикой. А историю оставить историкам.

Спасибо Вам

Я так и знал , что водородная бомба именно так и устроена 😁

наращивание мощности термоядерной бонбы делается не увеличением дейтерия/трития, а оболочками из урана 238.

Насколько я помню, БС Бояршинов говорил, что и урановую(плутониевую) бомбу можно сделать очень большой мощности : в момент подрыва "классической" ядерной бомбы вылетает огромное количество нейтронов. Если оболочку сделать из делящегося материала, то он не успевает разлететься и его делят эти нейтроны. Что , со слов Бориса Сергеевича произошло вблизи атолла Бикини. Мощность взрыва была выше за счет деления оболочки из урана-238. Да, Солонин рассказывает больше,очевидно он не так скован секретностью.

В условиях смертельного КРИЗИСА, из-за лже науки, гос. тайн, мы примитивно рассуждаем о водородной бомбе. Ничего не делаем для получения доступа к чистой энергии. Это будет продолжаться до тех пор, пока на маленькой Земле будет множество государств - соперников.

Теперь я понял,для чего на самом деле изобрели компьютеры-чтоб бомбы высчитывать!

Ура-а-а-а!!!!! Мы умеем себя убить!!!! Динозавры прожили на Земле сотни миллионов лет, а мы и миллиона не просуществуем ....Ура-а-а-а !!!!!!!!!!!!!

численньіе методьі вместо компъютера - это реально круто. А крепкое заклятие - вместо бомбы, и дешевле, и веселее?

Такая интересная лекция. Почему так мало просмотров?

начинается контролируемая цепная эрекция

Всё-равно взрыв водородной бомбы - неуправляемая реакция. Поэтому водородные бомбы существуют, а водородные электро станции - нет. А жаль, водород мог бы быть идеальным горючим для космических кораблей.

Автор: большое спасибо, побежал в ближайшие хозтовары покупать всё по списку, потом к себе в гараж. 👍🤣🤣🤣

Как говорится нахрена козе баян, любые разработки идут на подавление и уничтожение себе подобных.

А подробнее нельзя? Список материалов, компоновку, способы незаметной доставки и дистанционного управления? Так, что бы и вовсе не бояться. Спасибо. 😁

Мир опять сума Сошол

НУ А СЕГОДНЯ У Вас какое мнение?

Человеку не нужен никакое оружия,и так поубивают друг другу

И не слова не сказано про Олега Лаврентьева...

Наука на Земле находится ещё в зачаточном состоянии . Открыты три меры для измерения . Это Время , Масса , Растояние . Не изучены Гравитация , Магнетизм , Фотоны , Эфир космоса , материя микрочастиц и биорезонансные явления . Несколько десятков других истин не имеют даже названий . Все люди находятся на положении Джордано Бруно .

Плутоний не сработает в пушечной схеме бомбы, которую вы показали на 11:12.

Результаты термоядерного синтеза нерадиоактивны? А куда девается нейтрон? А не поглощается ли он окружающими ядрами, что приводит к появлению радиоактивных изотопов, не? Нейтронная бомба как раз так и работает - сначала огромное воличество нейтронов, потом наведенная радиация. Или я не прав?

Одна урана наезжала на другую урану и так происходила ядерный взрыв 🤯

Теория Германа Кана. Середина 60-х 20 века. "Рэнд корпорейшн". США.

А почему ничего не сказано о роли Сахарова, благодаря наработкам которого взрывное устройство и стало собственно, бомбой? Не политкорректно?

Спасибо хорошая лекция, а вопрос таков в современных боеголовках какой принцип заложен , Атомной бомбы или Водородной?

34:01 мин 34:18 мин !! 👏👏👏👏👽👍

вот примерно так звезды и загораются...

Какие цели были у граждан, создавая оружие массового поражения? Зачем, для чего, для каких надобностей? Правомерно ли считать их разумными, человеколюбивыми, адекватными, рациональными, дальновидными, психически здоровыми, достойными почестей?

Наука тоже разная бывает. Как созидательная, так и деструктивная. От первой толку будет никакого, если победит вторая.

Скоко надо бомб и каких чтобы лопнула земля, а говорят инопланетяне нас заселили, луну притащили, нет никого раз меня такие мысли посещают

Ну вот теперь я знаю как устроена водородная бомба. Дрожи сосед, больше твои свиньи по моему огороду ходить не будут.

Математики до первого атомного взрыва рассчитывали энергию атомного взрыва ни один не угадал разброс в расчетах десятки раз .Главную роль в атомной бомбе сыграли практики- металлурги которые занимались разделение урана 235 и урана 238 и др изотопов.А славу получили приспособленцы там всякие .

Умный ты мужик, братан! Но вот по поводу знания в чем смысл жизни имеешь крупный пробел. Ибо СМЫСЛ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА НЕ ПОЗНАНИЕ МИРА, А эволюционное развитие в нем того, что в нем БЕССМЕРТНО. ТОЕСТЬ ДУХА. О котором современная наука имеет весьма Представление. Поэтому, просто советую почитать об этом "ЖИВУЮ ЭТИКУ"... ПОВЕРЬ! НЕ ПОЖАЛЕЕШЬ... ДА И ЛЕКЦИИ СТАНУТ БОГАЧЕ... Смутное представление...

очень часто ааааа ммммм но очень интересно

Ага? Не вздумайте повторить это дома. Изготовление водородной бомбы, это о-о-очень дорогостоящее производство, требующее поддержания производственного цикла, поскольку готовое изделие имеет весьма ограниченный срок годности. Бомбу собирают незадолго до приминения, если же применение отменяется, ее лучше снова разобрать, используя в следующий раз, другую, новую оснастку. Причина : все, подвергающееся интенсивному воздействию радиоактивности, корродирует с неожиданной быстротой. И даже устойчивые к коррозии вещества, имеют ограничения по такой устойчивости. Поэтому, собирающие атомную или водородную бомбу, продумывают зараннее, когда и как ее придется разбирать, чтобы не помереть от лучевой болезни. С этого следует, что ЯДЕРНАЯ ВОЙНА, это миф. Возможен лишь обмен двумя сериями изделий (например бомбардировка друг друга), после которого получится две выжженых пустыни, на чем обмен изделиями и закончится, поскольку поддерживать технологии по простой сборке изделий, будет мягко говоря, проблематично. Не говоря уже о обогащении урана, получении оружейного плутония и т. д..

Если математика важнейшая из наук, почему же за неё нобелевку не дают? Физика - вот что главное!

Расскажите про скалярное волновое оружие. Потому как оно обладает всеми теми же свойствами что и термоядерное, но в отличие от него не использует ядерный детонатор. Оно может мгновенно вызвать эндотермическую реакцию материальных предметов не зависимо от их строения и содержания. Мгновенная заморозка окружающей среды со скоростью звуковой волны Или мгновенный распад любых предметов с выделением огромного количества энергии и тепла. И всё это с большими радиусами действия.

Сама по себе Атомная бомба не опасна для человечества... Страшны Двуногие Ооби, которые, её, используют, для своих, корыстных целей.

Про Я. Зельдовича забыли упомянуть.

Солнце: *греет землю* *излучает фотоны* *позволяет жизни на земле зародиться* УЧЁНЫЕ 20 ВЕКА: МОЩЬ СОЛНЦА В МОИХ РУКАХ. БАБАААХ

Какой дебелизьм сравнивать мирные достижения человечества с термоядерным оружием! Вот когда вы "ученые" научитесь им управлять а не уничтожать все живое, тогда и гордиться будете.

22:15

😳🤔

Ядерное оружие и оружие на других энергетических принципах подобных молниям, лучевое лазерное, геофизическое описывается в Эпосе Махапхарата, и всё уже было, немцы это оружие воспроизвели из древних текстов возможно кто то им помог, штатовцы присвоили себе после войны, разведчики технологии передали СССР, водородную создали сами.

Откуда в схеме с использованием дейтерида лития6 взялся дейтерий?.,ведь вследствие имплазии рентгеном он распадается на тритий и гелий?

Гвоздика белого цвета получается при ядерном взрыве

Ещё пару таких открытий и радоваться будет некому...

Очень интересно, только не надо плохо про Сталина говорить (врать)

Только замкнутое бытовым миром сознание , может сказать такое про науку. В действительности, современная наука, это тупиковая ветвь развития человечества ! Это видел лично.

Раскрою секрет, хоть атомную, хоть водородную бомбу "на коленке" не создать. Нужны научные исследования, лаборатории и куча предприятий.

На заставке "Единорог"?

32:45 мин 33:15 мин !! 👽👍👽👍🌱🌻🐞

А будет ли ядерній синтез на дне чорного моря где много сероводорода, добавив туда гелий?

Наука кормит, лечит и убивает тоже нас....

Плутоний в пушечной схеме не может использоваться

ТК 24. С "главным керном". Вот только "горшок" у нее не надежный. Иногда протекает и при вскрытии контейнера без ИСЗ сдохнуть может вся бригада.

блин чувак вижу что ты не идиот, тема твоя страшная, но вряд ли кто у нас такое повторит..... хотя кто то принимает за бабло тонущий лед на северных реках

Изобретение Сахарова...

я считаю жто достижение только Сахарова и его группы, а государство обеспечило их

А как они реально устроины не я и не Вы не знаете. Принцип действия можно узнать из учебника физики.😊