Когда Л=Ль. Как убрать смягчение, приемы коррекции.
Рет қаралды 8,559
В этом ролике Вы узнаете почему ребёнок смягчает звук Л, почему Луна = Люна. Как помочь ребёнку преодолеть незрелость мышц.
.
Основные моменты на которые следует обратить внимание:
- массаж
- артикуляционная гимнастика
-дыхательная гимнастика
- укрепление жевательных мышц
Меня можно найти в instagram/ telergram @logoped_nadia или в WhatsApp/ viber +48511903309
.
@veronikanovikova8009 Жыл бұрын
Какая Вы находка, просто чудесный специалист для ребенка, у которого не получается произносить какие-то буквы! Спасибо за доступные и веселые приемы и советы!
@nadia_logoped Жыл бұрын
Спасибо 🙏
@user-yy7eb5fw2m Жыл бұрын
Вам огромное спасибо за работу!!!!!вы просто находка!!!
@1977Irina Жыл бұрын
Спасибо вам !!! Нам этот урок очень актуален сейчас , будем пробовать.
@user-oi9ec3qj9n 6 ай бұрын
Спасибо, очень интересные советы!🎉
@Coolio79RisesGaming Жыл бұрын
ку-ку
@user-fg4hi1ul8m 3 ай бұрын
при произношении звука Л воздух выходит по боковым краям, но не по центру языка.
@tatanazarova7717 7 ай бұрын
Сколько по времени длится подготовка к звуку?
@nadia_logoped 7 ай бұрын
Индивидуально. Как только отработали позу во всех видах праксиса.
@mam_yoga Жыл бұрын
А со скольки лет лучше начинать занятия?
@nadia_logoped Жыл бұрын
Твердый звук Л появляется в 5-6 лет. Поэтому приблизительно к этому возрасту
@user-jn9mx2yo4t Жыл бұрын
Внук произносит со смягчающими согласными звук "л" правильно, а с прямыми гласными нет. Слышится "в"
@nadia_logoped Жыл бұрын
Проверьте есть ли звук в, или замена на англоязычный w. Второе обязательно произносить на улыбке, и отрабатываем позу. Можно обратиться к логопеду.
@user-zh2st3ym5d 9 ай бұрын
Это значит в произношении л участвует не язык,а губы.Говорим на улыбке,фиксируя губы(особенно нижнюю)пальцами,следим за работой языка:нажимаем на язык,который можно зажать ,зубами и произносим протяжно,как гудит самолет или пароход.
@user-fg4hi1ul8m 3 ай бұрын
@@user-zh2st3ym5d по факту это постановка нового звука
@lalogopedia3326 Жыл бұрын
С если ребёнок произносит Л мягко, а Ль твёрдо (лëшат', лэф) ? С фонематическим слухом всё норм.
@nadia_logoped Жыл бұрын
Праксис, позы - различение поз л -л’, все равно это фонетика и мышцы. Не видела ребенка - так что я «гадалка», мало информации. Дайте тактильные ощущения л’ - мякин предметы, как девочка говорит . Л - кубик твердый , говорит дядя/ мишка .
@lalogopedia3326 Жыл бұрын
@@nadia_logoped спасибо, как раз на дифференциации мягкость-твердость и фокусирую внимание ребёнка. Но складывается ощущение, что для твёрдого Л он так напрягает губы и язык, что получается мягкий, а для произнесения мягкого -всё расслабляется так, что получается твердый 😕
@nadia_logoped Жыл бұрын
@@lalogopedia3326 можно попробовать разные способы постановки звука Л твердого. Найти удобный для ребенка, который не будет его перенапрягать. Конечно еще смотрите прикус - не мешает ли этот фактор. И пробуйте с телом л - ноги широко прыжком, л’ ножки вместе или другие варианты
Логопед Юлия Орлова. Болтушка.
Рет қаралды 84 М.
ЦОИ ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО, РИТОРИКА, ДИКЦИЯ, КУРСЫ
Рет қаралды 6 М.
Польза TV / блог Анны Федоровой
Рет қаралды 54 М.
Надя Горустович - детский логопед. Постановка речи
Рет қаралды 1,3 МЛН
Польза TV / блог Анны Федоровой
Рет қаралды 1 МЛН
Надя Горустович - детский логопед. Постановка речи
Рет қаралды 16 М.