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L’approche par compétences, Pourquoi, Comment ?
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Күн бұрынLe passage à l’approche par compétences s’impose dans l’enseignement supérieur. Ce changement de paradigme est complexe à mettre en œuvre.
Ce webinaire vise à appréhender les raisons de la transition et de penser démarche et rédaction en compétences.
C’est aussi l’occasion pour tous les participants de poser leurs questions à des spécialistes du sujet, afin de bénéficier d'éléments structurants pour permettre d’appréhender la problématique et d’être moteur dans la transition.
Nos intervenants :
Yvan Pigeonnat, Conseiller pédagogique à Grenoble INP
Valérie Hellouin, Consultante sénior en ingénierie et politiques de formation à Centre Inffo
Hamid Ben Ahmed, Enseignant chercheur (MC-HDR) et Directeur du département Mécatronique de l’Ecole Normale Supérieure de Rennes
Vincent Beillevaire, Délégué Général d’UNIT
@user-jr6ry6ut4y 6 ай бұрын
L aspect theoriques et competences sont necessaires
@oumarabakarkalle3033 Жыл бұрын
Pourquoi, comment et les finalités de l'approche par compétences aux primaires et 2ndaire?
@yano391 Жыл бұрын
évaluer les savoirs un par un et la pédagogie des compétences c'est différent....
@houkahbepawalle5455 Жыл бұрын
A-t-on besoin de la formalisation préalable d'une compétence dans le domaine littéraire comme c'est le cas en ingénierie ? S'il en est ainsi, comment un enseignant littéraire peut mettre en application cette approche dans les leçons qu'il aura à dispenser étant donné qu'il s'est fixé des objectifs sans soumettre sa pédagogique à une quelconque formalisation ?
@houkahbepawalle5455 Жыл бұрын
À vous entendre,ne peut-on pas dire que la méthode est inadaptable à l' enseignement général? Surtout dans le domaine littéraire ?
@brahimkafinganama325 Жыл бұрын
Quelle est l'origine de APC ...Est elle réalisable dans les écoles d'ingénieurs en Afrique noire?
@KarineHalpern Жыл бұрын
origine 1999 Conseil de l'Europe puis adaptée en 2010 (on peut ne pas être d'accord c'est un formatage institutionnel)
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