Лекция Виктории Марковой «Караваджо и развитие натюрморта в Риме»

Рет қаралды 8,075

Ай бұрын

В центральной Италии натюрморт возник из гуманистической идеи отношения к миру, сформулированной поколениями художников от Античности до Ренессанса. Ключевой фигурой для истории жанра был Караваджо. Его авторитет, как при жизни, так и позднее, уже в XX столетии, во многом способствовал утверждению жанра натюрморта, его законного места в истории итальянской живописи.
Виктория Маркова - доктор искусствоведения, главный научный сотрудник отдела искусства старых мастеров ГМИИ им. А.С. Пушкина, специалист по искусству Италии эпохи Возрождения и барокко, куратор выставки «Цветы плоды, музыкальные инструменты в итальянской живописи эпохи барокко».
Спонсор выставки - ПАО «Транснефть»

Пікірлер: 23

@OGZh 15 күн бұрын

Спасибо Вам, дорогая Виктория Эммануиловна, за интеллектуально духовный Праздник жизни! Храни Вас Бог!❤❤❤

@vaclavkafka3324 17 күн бұрын

Прекрасная лекция!

@svl2372 16 күн бұрын

Невероятно интересная лекция,спасибо. Много о картине по человечески,о художнике тоже. Вы прямо светитесь,рассказывая.

@oksanaivanova6772 29 күн бұрын

Безмерная, безмерная благодарность! И именно ЗА КРУПНЫЕ МАЛОИЗВЕСТНЫЕ РОССИЙСКОМУ ЗРИТЕЛЮ имена. Это было фантастически красиво и ооочень интересно! Спасибо ЗА ВСЕ! И за лекции, и за выставку, и за каталог! А еще за книгу о Караваджо. Виктории Эммануиловне - низкий поклон!

@Goya1985 28 күн бұрын

Хотим лекцию про Караваджо 🎉🎉❤❤❤❤

@user-lk2vt8tj5c 29 күн бұрын

Восхитительная лекция! Слушаешь и получаешь удовольствие!❤❤❤ Спасибо большое ГМИИ!

@yuliaarnautova6590 28 күн бұрын

Очень интересно было визуализировать то, о чём говорила Виктория Эммануиловна. Когда ты «входишь» визуально в картину перед тобой открывается великолепная история! Какой то скрытый от обычных людей мир. Постепенно ты начинаешь понимать, о чём говорит лектор. С доводами абсолютно согласна. И конечно же визуал у Виктории Эммануиловны просто потрясающий. Она чувствует авторство на каком то ментальном уровне! Высшее наслаждения ТАК как она понимать искусство и смотреть на него с широко открытыми глазами👏🏻👏🏻👏🏻

@alexandrashpetnaya Ай бұрын

Спасибо, Виктория Эммануиловна! Надеюсь, что неаполитанский натюрморт тоже удостоится лекции!

@jannetkrasitskaja2286 28 күн бұрын

Спасибо огромное! С удовольствием посмотрела и послушала! И успехов конечно!

@user-gf1ny7js3s 19 күн бұрын

Спасибо лектору за эксклюзивный материал! А слабо организовать такую же лекцию про Караваджо?)))

@marusamusapusa 27 күн бұрын

👍.Было бы здорово услышать лекцию ( Вашу) про Караваджо и его религиозные работы, не говоря уже о такой выставке.

@user-vm2dc2xk4n 29 күн бұрын

Интереснейшая лекция. Спасибо огромное. Но, нельзя ли размещать одну запись с сурбопереводом, вторую - без, это очень мешает восприятию, хочется видеть лектора, произведения? Ведь, сурбоперевод всё равно накладывается?

@user-xl6sl6xz8o 29 күн бұрын

Вот если бы нам так читали в унивеситете!!! Спасибо!

@pininfarinarossa8112 25 күн бұрын

1:06:00 - посткавараджисты: Крешенце, Бонци, Сальини 1:22:00- Черкоцци- новый римский натюрморт в пейзаже 1:25:00- Марио Нуцци/ де Фиори- цветочный натюрморт 1:33:00- Порпора

@user-ip9ry2xn6c Ай бұрын

На картине Паоло Порпора сова, перепелки и ходулочник (не ибис!)

@anitchlikadze3451 Ай бұрын

❤❤❤

@user-ho6lh4yz8q 29 күн бұрын

В пушкинском музее операторы совершенно не умеют показывать лекцию о живописи. Не надо ползать камерой по лицам зрителей. Они никому не интересны!! Показывайте картины о которых говорит лектор. Поучитесь у операторов, работающих в Эрмитаже. Вам до них как до луны.

@elenafrolova710 26 күн бұрын

Согласна. Мы так же смотрим-слушаем лекцию, а не глазеем по сторонам на соседей. Лучше бы дольше и крупнее показывали картины.

@yuliabespalova8779 26 күн бұрын

А еще момент, крупным планом-затылки зрителей, а картину на экране не видно. Операторы-непрофессионалы абсолютно.

@marusamusapusa 27 күн бұрын

По моим личным наблюдениям (я могу ошибаться) вплоть до модернистов не писали бананы о помидоры, с помидорами можно было бы понять ( Америка и ее открытие) а вот бананы почему не писали не совсем понятно🍌❓

@svl2372 16 күн бұрын

Прекрасная лекция,но операторы странные. Зрителю интересны только картины,о которых речь, никак не лицо очень уважаемой и талантливой лектора

@user-cr5qb3xs2n 23 күн бұрын

Не показывайте, пожалуйста, аудиторию.

@user-bk1jb9qj6t 26 күн бұрын

Вот оно. Опять маленькая натяжка ведет к странным выводам. Что не говори, но vanitas как жанр оформится позже!!! Для этого бурного времени сильно позже данного натюрморта Караваджо и оформится как последствие трагичных процессов внутри протестантизма, вызвав художественное со-чувствие в других странах в силу общего мироощущения 17 столетия. При чем тут Караваджо? Другое дело, меня потрясло это тончайшее наблюдение, что натюрмортные элементы в картинах раннего периода переходят от состояния человека не замечающего предмет в физическом взаимодействии (этакий эффект простого наложения рук) "Юноша чистящий фрукты"; сопоставления рядом героя и предмета - "Больной Вакх"; натюрморта-посредника, указывающего зрителю на персонажа - "Юноша, укушенный ящерицей" и "Юноша с корзиной фруктов" к картине, где сам персонаж уже предлагает зрителю нечто из картинного мира, т.е. сама картина начинает зрителю предлагать преобразовать реальность и заполнить ее картинным смыслом! Это "Вакх" и она похоже должна стоять последняя в этом раннем ряду. Вот тут-то и затесалась "Корзина фруктов". Похоже она написана ДО Вакха. Она предлагает предмет сам по себе, так что он не движется не рядоположен, не указывает на персонажа, ведя внутрь картины в роли посредника. По логике Караваджо следующая - "Вакх". Отсюда это специфичное пространство без среды и опоры. Натура как смысл сама по себе как та самая гуманистическая natura. Эта логика здорово соотносится с концепцией Караваджо как критика античного идеала в умах современников, заявленной Виппером. Эх, прекрасная умная лекция. Спасибо огромное.