GRINGS - Física Elétrica - Nível Superior - Lei de Coulomb

GRINGS - Física Elétrica - Nível Superior - Lei de Coulomb - ( Aula 4 )

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4 жыл бұрын

Nessa aula mais um exercício sobre lei de Coulomb, onde acharemos o ponto de equilíbrio, bem como, se o sistema é instável ou estável.
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Пікірлер: 16

@sergionogueira6434 4 жыл бұрын

Otimo vídeo. Professor Grings, o senhor pode fazer resoluções de questões do Moyses Nussenveig?

@ademirsantos9 3 жыл бұрын

Valeu mestre Grings. Explicação de qualidade. Aula magna!

@Paraizoooooo 3 жыл бұрын

senhor é um mago, professor .... aprendo demais cm os vídeos, muito obrigado !

@tatianarossana7979 2 жыл бұрын

Grande professor 🙌

@adrianacorrea8142 3 жыл бұрын

obrigado por dxr um conteúdo de qualidade assim, Gratidão

@lennon1155 4 жыл бұрын

ótima aula professor, quando chegar na parte de campo elétrico o senhor poderia fazer a dedução das formulas ?

@franklimmaciel 4 жыл бұрын

Obrigado pela aula!

@MariaHelena-hq5fs 2 жыл бұрын

aulas perfeitas! obrigada professor

@OmatematicoGrings 2 жыл бұрын

Que bom que as aulas estão lhe ajudando!

@brunasantos5316 Жыл бұрын

prof, como eu vou saber se ele voltaria para a posição de equilíbrio? A F23 seria maior?

@erikasartorelli6236 Жыл бұрын

Ola professor!!! Pq 2x-2l= 2l?

@lorenacarvalho6023 3 жыл бұрын

Olá professor me surgiu uma duvida do porque o l=2 nao ficou proporcional quando o senhor mudou o x para 4,5, ele nao teria que ser 2,25?

@anapeterle4686 3 жыл бұрын

A carga Q2 permanece fixa, só a Q3 se move, por isso o l continua 2

@karolinenovaisrezende5778 2 жыл бұрын

olá professor notei um erro na sua questão, pois, quando dividimos 4,5 por 2 irá resultar em 2,25, logo, fracionado será 9/4, já que 5/2 retorna 2.5. Nisso temos que ambas forças f31 e f32 resultam em 0.39, dando que o proton estará estável. Estou correta?

@jhonathanfeijo9323 2 жыл бұрын

n sei

@jeanlucaz8687 Жыл бұрын

@@lo-filife6828 talvez. Fiz o mesmo com o número quebrado e o resultado é sempre as forças iguais. como estão sentido opostos, logo se anulam. ou seja, esse equilíbrio é estável.