本日もご視聴いただきましてありがとうございます！ 今回解説したネイティブの英語を聞き取れる方法についてご感想や気づきなどコメントお待ちしております！ 【公式LINE】もぜひチェックしてください！ line.me/ti/p/%40900maahp

1番知りたかったエッセンスだと感じました。 自分を筆頭に日本人の不得意な部分を分析的に解説してもらえてとてもありがたいです。

リスニングのポイント3つはとても良いです🙆 ありがとうございます♪

いつも必死で意味を聞き取ろうとしていました　目から鱗です　音にもっと集中してみます

世の中、本といい、youtubeといい英語のリスニングの解説が有りますが、先生の仰る事がベストだと感動しました。 早朝にラジオ英会話やニュースの英語解説をやっています。 テキストが無くても問題ないのですが、完全には理解できない時が有ります。 でも、たまに集中して聞いていなくても理解できる時が有ります。 その時は構えずに、ただ単に英文を聞いている時が多いです。 意味が分かる時は、日本語に訳そうとせず英文のまま理解しているのかな？と思いました。 先日、豪州から来られた観光客と偶然、お話をしました。私の話す英語はたどたどしいですが、相手の言っている事が理解できて 自分が一番、驚きました。確かにその時も日本語に訳そうとはせず、相手の英文をそのまま聞いていた感じでした。 余計な事は考えず、ただ単に英語を聞くようにしたいと思います。

いつも、ありがとうございます。私もリスニングが一番の苦手分野です。そして、例文について、なぜ、自分が聞き取りにくかったのかを考えてみました。その結果、私の頭の中では、この例文の文頭にmore が来ているだけで混乱して、意味を考え始めていたからのように思いました。私の頭の中で、この文をつくると、Used cars were scrapped more than new cars which were sold.となってしまいます。例文も、『目で見れば』、正確な英語だとは認識できるのですが、『耳で聞こうとした』のですが、私の脳が『知らない英文』と捉えてしまい、意味を…となってしまいました。口語体で話されるリスニングが特に苦手です。省略などにより、主語がなかったり、倒置されていたり、と、文語体と違うだけで、うろたえます。自分が使わない言い回しを耳にすると、聞き取れなくなってしまう感じでした。よい学びとなりました。ありがとうございます。

今年70歳になった記念に英語の映画を英語で見たく、英語の勉強を始めました。 ５ヶ月過ぎて未だに、ほぼ何も聞き取れず苦笑いの毎日です。 イングリッシュ・ドクターも最近出会い、そしてこの回を偶然発見しました。 勉強の方法は「これだっ！」と。 ドクターの本も購入してリスニングのパワーアップをしたいと思います。 これからも理解しやすく、腑に落ちるを楽しみにしています。

本当のリスニングの極意だと思いました。ありがとうございます。

本当に日本人にとっては、リスニングが鬼門ですよね。 英会話をしたい人が多いのに挫折する人が多いのは、まさにこの壁が越えられないからだと思います。 全てのアルファベットの発音の仕方の動画を作って欲しいです。

発音を聞き取るのと意味を理解するのは別のステップなんですね。 最初は意味が分からなくても、発音された音を正確に聞いて、思い込んでいた発音を修正するのが大事なんですね。

ロイさんのリスニングの赤本を買ってトレーニングしていますが、リスニング用のアプリがあると良いなと切に思いました

生の英語の壁って柔らかそう。。。ロイさんは褒め方もAmerican Englishで素敵です。

ある英会話教材でI have lived here~を「アイ ハヴリティヤ～」と発音しているのを聞いた時は、全く何を言ってるのか分かりませんでした。文字と発音が違いすぎる、と思って驚きました。もう一つは、アメリカの方が映画のセリフでリスニング上達法を解説している動画で、I'm going to~を「アマナ」とセリフを言っているのを見て聞いた時に、衝撃を受けました。自分にとって文字（目）と発音（耳）の齟齬が沢山あることに気付き、その齟齬を少しでも減らしていくことが繋がって楽しかったです。なんだかRPGで新しい魔法を覚える、みたいで楽しいです。「ハヴリティヤ～」の呪文を覚えた!「アマナ」の呪文を覚えた!みたいになって。

日本人にとって最大の難関はリスニングですね。読み書きは中高とずっとやってるんで英語ネイティブの10歳以下なら人によっては勝てるかも知れません。でもリスニングとなるとアメリカの大学に4年間通っても10歳には勝てません。いや5歳でも難しいです。理由は簡単で長年日本の英語教育で身についた間違った音がしみ込んでいるからです。特に日本の場合は日本独自の日本語英語がさらに行く手を阻みます。また正しい発音しなければ聞き取れないというのは厳密には正しくないです。リンキング、リダクション、強弱など英語特有の話し方を理解していても聞き取れない場合は無数にあります。例えばdidn'tですが本来はディドゥン(ts)が正しい発音ですが多くの場合で変な音で発音されます。あるときはディン、あるときはディ、最悪の場合はンだけです。これじゃいくら正しい発音を覚えても聞き取れません。英語の場合は他にも音声変化が単語の組み合わせで無数にありさらには米国でも東西南北の地域や人種で音が違います。もちろん欧州、豪州、インドでも違います。だから英語ネイティブでも映画で字幕は必要なんです。 とはいえ発音記号のような正しい発音はそれはそれで必要で西澤さんが言うようにまずは目で見る音と耳の音を一致させるというのは非常に重要だと思います。

一言一句逃さず聞き取るというのは目に鱗でした！大変勉強になります。是非本を買ってみたいと思いますが、１つお聞きします。 中学高校と基本的な英語の文法や単語を学んだ者は目と耳の一致が分かりますが、まだ学んでない子供に対して目と耳の一致をどのようにさせるのが良いでしょうか？

than new cars sold が「繋がって」「変化して」・・・・正にコレを「liason」と言いますね。「liason」を理解する、よく説明する事が重要です。

リスニングがどうしても上がらない原因を見事に解説してくれてありがとうございます。英語をシャワーのように浴びてきたつもりですがその方法ではリスニングは頭打ちでした。今回の解説で紹介した３つのポイントと英語病についても大変納得しました。リスニング上げるぞー！

この動画みて思ったんですけどリスニングとスピーキングだけが目標ならスペル覚えないで発音記号だけ(もちろん音声教材使用)でボキャブラリー増やしていく方が効率的なんじゃないでしょうか？ 音の省略のルールってスペルじゃなくて発音に基づいてる訳ですし。 今の時代スマホやPC上の文章ってコピペしてアプリにかければ1発で発音記号に変換できるわけだからリーディングもスペル覚える必要無いのかも

今回は私にとって本当に神回になりました🎉😂今回も有意義な動画ありがとうございました🙏🙏🙇‍♂️🙇‍♂️

ありがとうごさいます！　これシリーズ化していただきたいです！

聞き取れない病気中です。今回もとても参考になりました。 時々通う　English Cafe　で決してスピードを落としてくれないNativeの先生がいます。これからは意味はともかく集中して耳を傾けたいと思います。周りの会話からははずれますが。

一文字ずつ目で認識しなければ読むことができないのと同じように、音の一つひとつが耳から脳に入ってこないと聞き取ることはできませんよね。 私も、リスニングの指導の時には、音だけに集中させてそれを何度も繰り返し、最後に文字とつなげる作業をさせています。 （「先生」とは違うと思いますので）ドクターのおっしゃるように、第二言語として学習している日本語母語話者は、この切り離し作業ができていない方が多いですよね。 非常に同意しています。

貴重なお話ありがとうございました。 英熟語や英文法の型なども複数の語からなるので音声変化も踏まえて耳で覚えないと目と耳の不一致になってしまいますよね。 余談ですが、get +前置詞などの基本単語の熟語をまとめた際に、そのままだと覚えにくかったのですが、音声変化した音で覚えたところ、区別がよりはっきりして覚えられた経験があります。

「目と耳の一致」の訓練はバテる…というところ、面白かったです。 「リスニング」＝「脳内に、ニューロンの物理的な回路」を組み込むという事…そりゃ疲れるｗ 先生のおかげで、言語化＆理解できました。正しく、特効薬。すごい神回。 以前の「日本語の順番」回と同じ感覚で、頭の中で歯車が組み合って、ぐぐっと動き出しました ♪

失語症者や学習障害児への読み指導とも共通する考え方方法論。興味深いお話しでした。

今回も神回です。ところで、会話だけだったら、日本人が英語を聴き取れるようになるのと、英米人が日本語を聴き取れるようになるのと、どちらが容易と思われますか？　また、唇を読むことも大切なのでしょうか？　昨今は、マスクしてることが多いので・・・。

音だけに集中するということは、リスニングのトレーニングに使う教材が自分にとって意味の分からない高い単語が多く含まれていても良いということでしょうか。それともきちんと辞書で意味を調べてからリスニングすべきでしょうか。「意味が分からない音声は雑音と一緒だ」というのをどこかで読んだので・・・

配信映画を観て(キャプション付)気になるフレーズはポーズをかけメモしてます。映画鑑賞と能動的な作業はリスニングも含め楽しみながら学習できますね！🤗

子どもが言語獲得に長けているのもそういうことかもなー……意味は理解できないし、推測もしないけれど（できない／しないからこそ）純粋に音を聴けてることになりますもんね 気付きをありがとうございます

目からウロコでした。ところで私は数字のティーンと十の位（13と30や15と50など）の聞き取りがとても不安です。明確な違いはどこで判断すれば良いのですか？

今回の例文、日本人に音そのものが聴けないと絶対に文意を理解することが出来ないという事を体現させるいい例文だと思います。 日本人の出来ない言い訳（速くて聴き取れない、長くて覚えられない、語彙が難しい）これらを全て封じながらも日本人にとって聴き取りの難しいｒやth音も交えながらちゃんとした文になっているからです。 目と耳の一致をさせる、そこまでは皆さんやるんです。しかし問題はその後です。 一度聞いた英文を一週間後位に聞いてみて一発で聴ければ本当にリスニング出来たと言っていいかもしれません。 しかしできない場合もあるでしょう、それは、脳が単に記憶として刷り込んだだけの場合です。 それを確かめる為にも再度復習することが最も大事な事です。 私も全く同じ文を一週間後位に違うピッチの音声で聞いたら驚くほど聴けなくなる経験をしています。 真のリスニング力は、忘れた頃に再度同じ文を一発で聴きとれるようになってこそ初めて身についたと言えると確信します。

thanを何度きいてもきこえない💦

大変興味深いお話だったのですが、これは実際の会話では、活用できない方法でしょうか。。？ 実際の会話で意味を推測しながら話すのがいけないことなのかな？と少し疑問に思いましたが、それでは上達も頭打ちになるよというのが趣旨でしょうか。 私は、ネイティブとの英会話の後、聞き取れなかった部分を再度聞き返し、それでもわからないときはアプリで文字起こしして、書き留めたり発音するようにしていますが、実際の会話力を伸ばす方法は、どうしたらいいのでしょう？ 先生のおっしゃる、リスニング力をあげる話と全く異なる視点なのであれば失礼な発言お許しください。

「売れた新車よりも多くの中古車がスクラップにされました」 こういう、日本語でもよく意味の分からない文章は本当に無理って思います…。 日本語でもよく意味が分からないのに、much less English!って思います。

リスニング yori speaking ni zyuten wo oita houga umaki ikimasuyo. zibunde hanaseru kotoba wa daitai kikitoremasu. oto no tansyuku mo hanasite iru uti ni sizento zibunde yatte imasuyo. nazenara sonohouga hayaku hanaseru karadesu. kono reibun mo 20 ~ 30 kai kurai zibunde hanasitara hakkirito kikitoreru youni narimasune. nihongo ni kuravete eigo wa tyou kantandesu. hituyouni natta toki manave ba iito omotte imasu. nihon ni iru ネイティブto hanasu toki wa nihongo wo tukaeba iinodesu. リスニング苦手to omowareru kata wa naze kikitori wo yuusen saseru nodesuka ? speaking wo yusensite aiteni wakarasere ba iito omoimasuyo, sore ga seiyou ryu dato omoimasuga.

「◯◯が苦手だ」と言う人には「どのくらい練習しましたか？」と聞くようにしてます。大体のひとは大して時間をかけておらず「すぐうまくなる方法を知りたいだけ」なんですよね。

than以外は全部聞き取れたんですが、thanは音として耳に入ってこなかったです。答を知ってから何度聞いてもせいぜいtheにしか聞こえないです😂

4回、聞いて、納得できました。😊有り難うございました(￣□￣;)!!

「th」苦手です😥今回の例文、他は一回で聞き取れたのに「than」が聞き取れなかった😓

「きの、うたかしく、んがな、いてた」 英語音を目と一致させる時に、目の区切りと音の区切りが違うという事をしっかり認知しないと、と常々思います。 「昨日、隆志くんが、泣いてた」 とは、音では言わない感じなんですね、英語は。意味の区切りで音が区切られて「いない」という…苦行😢 日本語は、意味と音の区切りは一致している言語だと思います。希に「お食事券」と「汚職事件」は一致しそうですが。基本「汚職/事件」と言っています。汚職事件の時に「汚職事/件」とは区切りません。でも英語では、そんな場所で区切りますよ😅 この動画で言えば、ズｧー、です。カー、ズｧー。 そして目で見た瞬間、私たちの頑固な頭は、cars were と言ったんだと泣き寝入りして納得してしまいます。z は、were にくっついて、car とは離れているのに！ 目でまた、そうは言っていない悪い方向に修正してしまう！ 悲しい話は、英語の音をよく聞いていると、日本語が聞き取れなくなる事です。 英語音に馴染むと、日本語を三回言って貰っても何を喋っているのか分からず、え？え？、と何度も聞き返す事になる😅 子音が聞こえてしまい過ぎるのかも知れないです🙇Ta

勉強になりました！ が、例文は普段使わなすぎるので、日本語でもイメージ思い浮かびにくかったです。中古車屋さんは使うかな？英語苦手な人にとって、自信無くしそうな文章だったような気がしたのは気になりました。あえてだと思いますが…でもしっかり音に集中するということ、おっしゃってることは正しいと思いました。 しっかり聴かないとですね。予想しなさいと習ってきたのは、ペーパーの正解を探す時の聞き方ですね。会話と勉強は違いますね。

More used cars ┅ scrapped the new cars so. より 多くの中古車が 廃車された 、新車 最初、このように 聴こえました。 しかし、意味を予測することは できました。 私は 正確に聴き取れない時は よく 予測に頼っています。

音だけに集中する。これがなかなかどうして難しいのです😅 「ホッパー症」ではなさそうでしたが、「スルーリスニング症」は、軽症で、目と耳の一致クスリを処方して頂いたことで回復しそうです😊 「キーワードリスニング症」は、ちょっと重症かな😢 あとは音に集中し、体に覚えこませるしかない。 反復ですね。 I need to speak trying again and again.

この例文は一回で完全に聞きとれたけど、もっと違う文で聞き取れないことが2割くらい。どうしても100%にならない。

これってごくごく平均的な、つまり出来の悪い高校生レベルの人を、有無を言わせず引き上げるメソッドですよね。なんか予備校の先生が編み出しそうな方法論。ただ、音を一瞬だけ短期記憶にストックして時間差で処理して意味を取り出す、というのは確かにそうやってますね。ある程度のまとまりで一旦ストックしないと絶対に文意は取り出せないので、当然のステップです。なので、後で意味を取り出す際に困らないように、音を忠実にストックする必要がある。そうですね。でも意味理解の作業を同時並行でやりながら音を忠実にストックする作業は、やはり平均的高校生には難しそうです。だから聞き取れないのでは？

〜来ますか?でアヨゴナカムで英文になおせなかったので来ました😹💦

thanはダン、newはヌゥー、で来るぞ！みたいなのが体に入っていたので例文が聞き取れました。

この程度の早さなら聞き取れると思ったけどthanをandと間違えました 頭の中で分かってて理解できつつも、いつも思うのは何故ハッキリ喋らない？という事 ハッキリ喋ってくれる方もいますけどね…

日本人の英語の指導者の中には、英語シャワーが大事だと言う人が結構いますね。それが間違いだと言うことがよくわかりました。

❤