Так кратко и понятно принципы работы этого метода ещё никто не представлял! Спасибо)

несколько роликов потребовалось посмотреть про СКРАМ - ничего не понять толком, чтобы найти наконец этот ролик гениальный. Все понятно за 5 минут - спасибо!

Это генеально ❤! Проста супер за 5-минут всё объясняли ❤ все максимально сделали.

Мультик супер! Все очень понятно. Спасибо

Моё почтение авторам. Просто БРАВО!

Спасибо большое. Наглядно видно всё

Очень крутой вариант представления информации выбрали! Спасибо за Ваш труд 💖

Гениально. Коротко, наглядно, ясно. Без воды.. Моё почтение =)

Очень круто сделали! Все максимально понятно. Спасибо

Очень хорошо подана суть, нет многозадачности. Разбить на задачи и раставить приоритеты. На бумаге легче внести коррективы, нежели переделать сделаное! логично!

спасибо за ваши старания очень познавательно

Очень круто ! все очень просто и понятно показано, спасибо ВАМ !

оТлИчНоЕ ВИДЕО!!! Все наглядно и понятно, СУПЕР!!!

Потрясающе! Благодарю💫

Круто ребят! Всё просто и понятно! Спасибо)

Какой классный ролик! Все понятно сразу

Спасибо за красочное и познавательное видео!

какой же крутой ваш видос!!! аплодисменты !

Посмотрев данный ролик, понял, что на прошлой работе рабочий процесс был построен, оказывается, на скрам, а разработку вели на каскаде, понятно почему такой бардак был.

2:13 - Собянин по agile работает

Отлично, спасибо!

Это гениально!!!! Спасибо 🙌

Охрененно, ребята! Спасибище!

Очень круто! Спасибо!

Это бомба! Получила массу удовольствия!)

Круто! Спасибо!

Великолепная подача!

отличное ознакомительное видео, спасибо!

Супер ролик, спасибо большое!

Отличная анимация, все ясно и по делу

Это самое лучшее что я видел!!

Главное это общение, а у персонажей ртов нет. Беда.

Период 03:18 - 03:40 Конспект. В команде должно быть максимум 5-7 человек. Больше человека, больше разговоров и меньше дел. Команда: Даша (подруга)

Шикарно и понятно! Спасибо!

Супер!

Супер!! Быстро и понятно

с 3:06, может он больше всех работал и устал, поэтому уснул?

Чем больше людей больше разговоров и меньше дела есть е важных человека это скрум мастер он следит за работой и организовывает совещания

Период : 0:30 - 1:00 Конспект: в видео было показано два определения слова scrum: 1. Метод командной игры в регби. 2. Метод управления проектами. Выбор между более важным: процессы или люди; документы или продукт; сотрудничество или переговоры; следование планам или способность меняться. Правильные ответы(более важные): Люди, Продукт, сотрудничество и способность меняться - это ключевые принципы SCRUM Непонятные слова/смысл: - Мысли, идеи, вопросы: - Полученные знания : основа понятие метода SCRUM Как планирую применить знания на практике : скорее всего применю в будущем бизнесе Команда (те с кем планирую обсудить ) : Илья(друг), родители.

Это просто офигенно!!!

Боже, это прекрасно!

Прикольно показали идею на основе полоской территории. Возьмите лучше пример из реальной жизни: нужно построить небоскрёб! Только не нужно строить его сразу весь. Постройте пентхаус на 40-м этаже. Клиент хочет оценить и подобрать обои. А фундамент? А коммуникации? А инфраструктура? То всё потом. Вдруг заказчику не понравится. Нужно быть гибче. И все это за один спринт. Ок. Строим "деревянный каркас" на котором строим пентхаус. Два раза меняем обои посреди спринта. За два дня до сдачи прилетает новое требование: срочно нужна стоянка для друзей заказчика. На следующий спринт - детская площадка для их детей. Потом переходим к строительству основной части дома. Естественно никто не хочет слышать о том, что теперь все это нужно снести и проложить трубы, провести электричество и газ. Для заказчика то, что не видно - вообще не существует. В итоге: облицовываем деревянный каркас декоративными панелями. Новое требование: таки нужен газ за два дня до сдачи спринта (тут для заказчика ключевое то, что проект можно гибко менять. Остальное он прочитать не удосужился). Проводим трубы через форточки и через стены соседей. (к этому моменту уже у седых строителей и архитекторов полностью меняется взгляд и раз заказчик хочет - на, получи! Главное потом вовремя уйти на другую стройку. Не дай бог остаться на суппорт этого чуда архитектурой мысли). Что самое досадное, если бы заказчик строил настоящий дом - он бы понимал, что без плана строительства, без заключения геодезистов, без правильной архитектуры - дом построить невозможно. Максимум - коровник (но это не точно). А в мире IT запросто. Кому нужны PMы, аналитики, консультанты, тестировщики. Это раздувание бюджета. Гораздо проще купить у оутсорс компании 2х синьеров и 3х мидлов (на самом деле 5х джунов по цене синьеров, но заказчик об этом не узнает), объявить, что с этого момента они сплоченная и высокомотивированная команда и начать делать ЭТО ЧУДО. Правильно кто-то сказал: если бы архитекторы-строители строили дома как строят архитекторы-программисты строят приложения, то первая птица, врезавшаяся в стену дома, обрушила бы всю планету. ИМХО.

Топичик!)

Это лучшее объяснение в рунете

Отличное видео, спасибо)

Наглядно понятно и ясно, спасибо, классно!

Быстро! Познавательно! Качественно! Спасибо, было интересно!))

Очень крутое информативное видео - благодарю

Отлично! Мне было полезно

Super!!!!

Понятно и доходчиво!

Красава, четко сделали👍

Хороший пример с домом и лесом. Для типовых горизонтальных задач скрам вполне годится. А вот дом - развалится. Да, чуть про поддержку продукта не забыл. После скрама клиента лучше сразу в игнор лист загонять.

Спасибо!

*Период:* 00:00 - 00:30 *Конспект:* Демонстрация задачи нашего времени, а именно правильное понимание и обеспечение "хотелок" клиентов. Предложение метода Scrum для решения данной задачи. *Непонятные слова/смысл:* *Мысли, идеи, вопросы:* *Раздобытые знания:* *Как планирую применить знания на практике:* Оценю эффективность данного метода, возьму его на заметку и, возможно, буду использовать его в будущем. *Команда (те с кем планирую обсудить):* *Период:* 00:30 - 01:00 *Конспект:* Scrum - метод управления проектами. Ключевые принципы: люди, продукт, сотрудничество, способность менятся. *Непонятные слова/смысл:* *Мысли, идеи, вопросы:* *Раздобытые знания:* *Как планирую применить знания на практике:* *Команда (те с кем планирую обсудить):* *Период:* 01:00 - 01:30 *Конспект:* Смысл Scrum заключается в том, чтобы делать проект частями, тогда в случае чего его можно будет постепенно совершенствовать. *Непонятные слова/смысл:* *Мысли, идеи, вопросы:* *Раздобытые знания:* Правильное начало работы с проектом. *Как планирую применить знания на практике:* Буду разделять большие проекты/цели на подпункты. *Команда (те с кем планирую обсудить):* *Период:* 01:30 - 02:00 *Конспект:* При постепенном создании проекта по частям мы получаем фидбэк, узнаем что важно клиенту и нам будет легко вносить изменения делая продукт таким, каким хочет его видеть клиент. Составление правильного бэклога с выставленными по приоритету задачах необходимо для решения проекта по методу Scrum (да и в других случаях он будет полезным)! Выполняем проект спринтами, "забегами" на 1-4 недели. *Непонятные слова/смысл:* Бэклог (загуглено) - это полный список всех требований (пользовательских историй) к продукту; журнал оставшейся работы, которую необходимо выполнить команде; это функции, которые нужно реализовать, и ошибки, которые требуется устранить. *Мысли, идеи, вопросы:* Нужно составить бэклог для достижения своих целей *Раздобытые знания:* Плюсы деления проекта на подпункты, важность составления бэклога *Как планирую применить знания на практике:* Составлю бэклог для достижения своих целей *Команда (те с кем планирую обсудить):* *Период:* 02:00 - 02:30 *Конспект:* Чем короче спринт, тем легче вносить изменения. Итог спринта - продукт/услуга, который можно показать клиенту. Делаем совещания до и после спринта. До - ставим задачи. *Непонятные слова/смысл:* *Мысли, идеи, вопросы:* Лучше делать спринты короче, чтобы в можно было легко внести изменения *Раздобытые знания:* Спринты, эффективность коротких спринтов. *Как планирую применить знания на практике:* Буду выполнять работу спринтами, оценивать результат и в случае необходимости вносить изменения. *Команда (те с кем планирую обсудить):* *Период:* 02:30 - 03:00 *Конспект:* После - обсуждаем выполнение следуйщего спринта, думаем как лучше работать в следуйщем спринте. Делаем ежедневные stand-up'ы, обсуждаем текущее положение дел (до 15ти мин.). Инструменты Scrum: доска, стикеры, карандаш ( или маркер, ручка и тд). Делим доску на 3 раздела: 1) В планах; 2) В процессе; 3) Готово. Задачи спринта на стикерах перемещаются по доске по мере выполнения. *Непонятные слова/смысл:* *Мысли, идеи, вопросы:* *Раздобытые знания:* Обсуждение спринтов, планирование на доске *Как планирую применить знания на практике:* Использую планер для выполнения задач, возможно продолжу вести ежедневник. *Команда (те с кем планирую обсудить):* *Период:* 03:00 - 03:40 *Конспект:* Таким способом эффективность рабочего процесса видна всем. Оптимальная команда Scrum составляется из 5-7 человек которые ведут коммуникацию между собой. Чем больше людей, тем больше разговоров и меньше дела. *Непонятные слова/смысл:* *Мысли, идеи, вопросы:* *Раздобытые знания:* Оптимальное количество людей в команде *Как планирую применить знания на практике:* При составлении команды обращу внимание на состав команды. *Команда (те с кем планирую обсудить):* *Период:* 03:40 - 04:15 *Конспект:* В команде есть 2 обязательных персонажа: 1) Scrum-мастер, который работает с командой: организует совещания, контролирует эффективность процесса, устраняет препятствия в работе; 2) Владелец продукта - работает с клиентом, осуществляет связь между клиентом и командой. *Непонятные слова/смысл:* *Мысли, идеи, вопросы:* *Раздобытые знания:* *Как планирую применить знания на практике:* *Команда (те с кем планирую обсудить):* *Период:* 04:15 - 04:35 *Конспект:* Scrum не терпит многозадачности. Мы теряем время, когда переключаемся между разными проектами. *Непонятные слова/смысл:* *Мысли, идеи, вопросы:* *Раздобытые знания:* *Как планирую применить знания на практике:* При выполнение проекта/задачи/цели буду концентрироватся только на ней, не отвлекаясь на другие проекты/задачи/цели. *Команда (те с кем планирую обсудить):* *Период:* 04:35 - 05:00 *Конспект:* Чем же отличается Scrum от обычного *бардака*?: 1) Ключевым инструментом - Доской. Мы видим как выполняются задачи и где есть проблемы; 2) Совещания (до и после каждого спринта) + ежедневные stand-up'ы по 15 минут; 3) Усилия только в один проект. Никакой многозадачности! Scrum гарантирует качественное выполнение проекта вовремя! *Непонятные слова/смысл:* *Мысли, идеи, вопросы:* *Раздобытые знания:* *Как планирую применить знания на практике:* *Команда (те с кем планирую обсудить):* *Период:* 05:00 - 05:29 *Конспект:* По завершению проекта клиенты останутся довольными. *Непонятные слова/смысл:* *Мысли, идеи, вопросы:* *Раздобытые знания:* *Как планирую применить знания на практике:* *Команда (те с кем планирую обсудить):*

Классно. Спасибо.

Очень славно!!!

Благодаря скрум у получается хороший результат

Откуда это, где можно увидеть оригинал на разные методологии и.т.п по тестированию?

клааасс!

Отличный мультик,

Период 02:47 - 03:18 Конспект. Показывают инструменты SCRUM, это карандаш, стикер и доска. В доске должно быть 3 пункта. Это в планах, в процессе, готово. Таким образом, мы пишем в стикеры задачу, и перемещаем по вариантам. Это дает возможность руководителю, а так же команде видеть работоспособность команды. Полученные знание: Идея подходит не только для командных работ, но и для единственного человека. Каждый сталкивался с ленью, и благодаря этому методику, можно увидеть свой прогресс. Команда: Даша (подруга)

Период : 3:30 - 4:00 Конспект: команда - есть два обязательных персонажа: SCRUM-мастер (работает с командой, организует совещания, контролирует эффективность процесса, устраняет Припять втяну в работе); владелец продукта (работает с клиентом) Непонятные слова/смысл: - Мысли, идеи, вопросы: а кто второстепенные по важности персонажи в команде? Полученные знания : есть основных персонажа в SCRUM команде Как планирую применить знания на практике : возможно буду организовывать свои SCRUM команды и буду внедрять туда как минимум два основных персонажа. Команда (те с кем планирую обсудить ) : Илья(друг), родители.

Cool 👍

И в конце бобер вылез. Это я так понимаю, отдали проект с недофикшеными багами и костылями :D А вообще - самая большая ложь кроется в самом начале. Этот стиль работы *не* ориентирован на людей. В режиме постоянных спринтов нормальный, психически здоровый человек продержится года два-три. А потом бежит свет за очи.

шикарно

если не секрет, в какой программе делали видео?

Супер

Период : 4:30 - 5:29 Конспект: Повторение выполнения поочередных действий метода SCRUM: 1. Доска (ключевой инструмент) - Видно, как выполняются задачи и где есть проблемы 2. Совещания (до и после каждого спринта) +ежедневные stand-up по 15 минут 3. Только один проект, никакой многозадачности! Непонятные слова/смысл: - Мысли, идеи, вопросы: повторение мать учения) Полученные знания : закрепил изучение метода SCRUM. Как планирую применить знания на практике : возможно использую в будущем бизнесе. Команда (те с кем планирую обсудить ) : Илья(друг), родители

Занимательно!

*Период:* 02:00 - 02:30 *Конспект:* Работа над проектом выполняется спринтами «забегами» по 1-4 недели. Чем короче спринт, тем легче внести изменения. По итогу спринта - продукт/услуга, который можно показать клиенту. Совещания - до и после спринта. До - ставим задачи: на этой недели садим березки *Непонятные слова:* нет *Мысли, идеи, вопросы:* спринт-продукт *Раздобытые знания:* Работа выполняется спринтами, чем он короче - тем легче изменения. Результат: продукт/услуга, который можно показать клиенту. *Как я применю знания на практике:* Буду применять метод управления проектами: SCRUM *Команда:* Участники чата ЭБД, Тимур

ПЕРИОД: 5:00-конец КОНСПЕКТ: Мы сделали качественно и вовремя! Клиент остался доволен. Все благодаря методу управления SCRUM!! НЕПОНЯТНЫЕ СЛОВА: нет РАЗДОБЫТЫЕ ЗНАНИЯ: Метод работает эффективно и прост! МЫСЛИ, ИДЕИ, ВОПРОСЫ: Метод работает эффективно и прост! КАК Я ПРИМЕНЮ НА ПРАКТИКЕ: Повторю все! И Более подробно изучу некоторый материал. КОМАНДА: Александр(брат),мама

Период : 2:30-3:00 Конспект: (Продолжение про совещания) После спринта обсуждают выполнение задачи. Ежедневные stand-up На Stand-up обсуждают текущее положение дел. Обычно это занимает не больше 15 минут. Инструменты Scrum: доска, стикеры, карандаш. На доске размещают стикеры по мере выполнение задач (Планируется, В процессе, Выполнено) Непонятные слова/смысл:Отсутствует Мысли, идеи, вопросы: Отсутствует Раздобытые знания : Рациональное использование стикеров и доски Как планирую применить знания на практике : Я планирую выделять таким способом заказы Команда (те с кем планирую обсудить ) : Полина (моя подруга) и мой друг, Вова

*Период:* 02:30 - 03:00 *Конспект:* После - обсуждав выполнение: как работать лучше в следующем спринте? Ежедневные stand-up - обсуждаем текущее положение дел (не более 15 минут). Инструменты SCRUM - Доска, стикеры, карандаш. Размещаются в три колонке последовательно: в плане, в процессе, готово. Задачи спринта на спикерах перемещаются по мере выполнения. *Непонятные слова:* нет *Мысли, идеи, вопросы:* Про три колонки со стикерами я слышал и читал в книге «Жёсткий менеджмент», у меня как раз есть доска, но на ней нет для этого столько места - прийдется купить продолжение её и вмонтировать в стену *Раздобытые знания:* Если использовать SCRUM, то стоит проводить ежедневные stand-up обсуждая текущее положение дел, но не более 15 минут. *Как я применю знания на практике:* *Команда:* Участники чата ЭБД, Тимур

Период 30-1 скрум развивает командный дух учит ценить каждого

Спасибо! интересное, лёгкое и доступное видео

*Период:* 03:00 - 03:30 *Конспект:* Таким методом эффективность рабочего процесса видна всем Команда SCRUM - оптимально 5-7 человек. Чем больше человек в команде, тем больше разговоров и меньше дел. *Непонятные слова:* нет *Мысли, идеи, вопросы:* В начале книги Говорилось что лучше не иметь команды вообще. *Раздобытые знания:* Команда SCRUM - оптимально 5-7 человек *Как я применю знания на практике:* Не брать огромный штат сотрудников. *Команда:* Участники чата ЭБД, Тимур

Дякую

Класс!!!

Период: 2:30-3:00 Конспект: После- обсуждаем выполнение. Например: Как работать лучше в следующем спринте? Ежедневный stand-up- обсуждение ткущее выполнение дел не более 15 мин!!! Инструменты SCRUM: доска, стикеры и карандаш. Доску делят на 3 столба: 1- В планах, 2- в процессе, 3/ готово. Задача спринта на стикера перемещаются по доске по мере выполнения. Непонятные слова: нет. Мысли, идеи, вопросы: нет. Раздобытые знания: проведение stand-up, инструменты SCRUM. Как планирую применить знания на практике: буду проводить стэндапы и идея со стикерами мне очень понравилась. Возьму на заметку. Команда: я-Ажара, участники чата ЭБД

This video is the best!!!

👍

все классно, понятно и красиво! 👍

*Период:* 05:00 - Конец *Конспект:* Мы удовлетворили клиента SCRUM - метод управления проектами *Команда:* Участники чата ЭБД, Тимур

Период : 0:30-1:00 Конспект: В данном отрывке нам объясняют про значение слова Scrum. Scrum-это метод командной игры в Регби, так же Scrum является метод управления проектами. После этого расставляют основные принципы этого метода (люди, продукт, сотрудничество, способность меняться) Непонятные слова/смысл: Не понятно что имеют под словосочетанием "Способность меняться" Мысли, идеи, вопросы: Отсутствуют Раздобытые знания : что означает слово Scrum, главные принципы в Scrum Как планирую применить знания на практике : С помощью раздобытых знаний я смогу правильно действовать и обозначать принципы, которые в будущем приведут меня к правильно выполненой задаче Команда (те с кем планирую обсудить ) : Полина (моя подруга) и мой друг, Вова

*Период:* 00:30 - 01:00 *Конспект:* Выполнение проекта - Долго? Сложно? Плохо? SCRUM - эффективное решение проблемы. SCRUM - это метод командной игры в регби, а еще это метод управления проектами. Что важнее? Процессы или люди? Документы или продукт? Сотрудничество или Переговоры? Следование планам или Способность меняться? Правильные ответы: (Ключевые принципы SCRUM) - Люди, продукт, сотрудничество, способность меняться. *Непонятные слова:* нет *Мысли, идеи, вопросы:* *Раздобытые знания:* принципы SCRUM - Люди, продукт, сотрудничество, способность меняться. SCRUM - метод управления проектами *Как я применю знания на практике:* Перейду на новый метод управления teddyavocado *Команда:* Участники чата ЭБД, Тимур

Период : 1:00 - 1:30 Конспект: в видео объясняется как работает SCRUM на примере - заказчик делает заказ посадить лес, исполнители решают не делать всю работу целиком(не создавать сразу весь лес), а засадить небольшой участок. После клиент оценивает и просит добавить дополнительные элементы. Непонятные слова/смысл: - Мысли, идеи, вопросы: Очень хороший совет - сначала создать пример заказа для того что бы клиент увидел и возможно захотел что-нибудь изменить Полученные знания : не браться за весь проект сразу Как планирую применить знания на практике : скорее всего применю в будущем бизнесе Команда (те с кем планирую обсудить ) : Илья(друг), родители.

Период : 0:30 - 1:00 Конспект: в видео было показано два определения слова SCRUM: 1. Метод командной игры в регби. 2. Метод управления проектами. Люди, Продукт, сотрудничество и способность меняться - это ключевые принципы SCRUM Непонятные слова/смысл: Мысли, идеи, вопросы: Полученные знания : основа понятие метода SCRUM Как планирую применить знания на практике : возможно применю в будущем бизнесе Команда (те с кем планирую обсудить ) : Никита(друг), родители.

Боже, что за кайф я сейчас посмотрела?

Период: 2:30 - 3:00 Конспект: после каждого спринта все учасники команды собираются и проводят стэндапы нп более 15 минут. Инструменты скрума: доска, стикеры и карандаш. На доске расклеиваются и перемещаются стикеры с задачами по мере их выполнения: свободная задача, в работе и закрытая задача. Мысли, идеи, вопросы: есть одна онлайн-платформа, работающая точь-в-точь как эта доска, отлично подходит для тюнынешних изоляционных условий) Если надо, могу найти и подсказать. Непонятные слова: нет Команда: учасники ЭБД чата, Семен

Период: 4:35-5:00. Конспект: Работа рывками, пробы и переделки, нет долгосрочного плана? Чем же это отличается от обычного БАРДАКА? 1. Доска ключевой инструмент. Видно как выполняются задачи и где есть проблемы. 2. Совещания до и после спринта + ежедневные stand-up по 15 минут. 3. Только один проект. Никакой многозадачности. SCRUM гарантирует шикарный лес вовремя. Непонятные слова: нет. Мысли, идеи, вопросы: нет. Раздобытые знания: 3 основных фактора SCRUM для хорошей работы. Как я планирую применить знания на практике: буду использовать совет для своего проекта. Команда: я-Ажара: участники чата ЭБД, родители, друзья.

Период 02:22 - 02:47 Конспект. До и после спринта, по принципу метода SCRUM делаются совещание. В нем обсуждается задачи которые нужно сделать. Еще каждый день нужно делать stand up. Не более 15 минут. В нем нужно обсуждать текущее положение дел. Полученные знание: Узнал что нужно сделать совещание и поставить цели. А так же каждый день, не более 15 минут обсуждать текущее положение дел. Как планирую использовать знания на практике: в будущем когда будем командой работать на одном проекте. Команда: Даша (подруга)

Период : 1:30 - 2:00 Конспект: мгновенная связь заказчика с клиентом. Идея показывать заказчику пример работы обосновывается тем что можно легко вносить изменения в основную работу. Метод помогает понять что важно клиенту, и сделать нужный ему продукт. Бэклог - все задачи по проекту выстраиваться по приоритету . Непонятные слова/смысл: - Мысли, идеи, вопросы: важнá по очередность и план Полученные знания : хороший метод что бы с точностью узнать предпочтения клиента Как планирую применить знания на практике : планирую применить в общении с клиентами когда буду предлагать свои услуги Команда (те с кем планирую обсудить ) : Илья(друг), родители.

Период : 00:00 - 00:30 Конспект: Показывается то как заказчик делает заказ но не получает желаемого результата Непонятные слова/смысл:Нет Мысли, идеи, вопросы:Сколько людей не получили желаемого результата когда обращались до этой фирмы (которая зделала заказ не правильно) Раздобытые знания : Я узнал что всегда нужно уточнять детали заказа потому что есть шанс что всё зделають не так как хотел ты Как планирую применить знания на практике : Когда буду что-то заказывать всегда буду уточнять детали заказа Команда (те с кем планирую обсудить ) : С друзьями которые смотрят видео эбд или с чатом эбд

ПЕРИОД: 00:30-01:00 КОНСПЕКТ:В первой минуте говорится о том, что означает SCRUM в разных профессиях. А также разбираются вопросы: Что важнее? И ключевые принципы SCRUM. НЕПОНЯТНЫЕ СЛОВА: нет МЫСЛИ, ИДЕИ, ВОПРОСЫ: Я подумал, что смогу применить в своем проекте. РАЗДОБЫТЫЕ ЗНАНИЯ: Ключевые принципы SCRUM - люди,продукт,сотрудничество,способность меняться. КАК Я ПРИМЕНЮ НА ПРАКТИКЕ: Постараюсь запомнить и в случае необходимости применить на практике. КОМАНДА:Александр(брат),Мама

В какой программе рисовали мультик?

Период: 3:30 - 4:00 Конспект: при скрум-системе в команде большей чем 7 человек, эффективность работы падает в разы, так как разговоров становится все больше, а дела - меньше. В команде должно быть два обязательных персонажа, первый из которых - скрум мастер. В его обязанности входит: ¶ Контроль работы ¶ Совещания ¶ Контроль эффективности ¶ Устранение препятствий в работе Мысли, идеи, вопросы: обязательно ли менеджеру заниматься исключительно организационными вопросами, или он параллельно может работать с остальными над задачами? Непонятные слова: нет Команда: учасники ЭБД чата, Семен

Период : 3:30-4:00 Конспект:В работе метода Scrum присутствует два главных персонажа. Scrum-мастер. В его обязанности входит работа с командой, восстановление эффективности проекта и устранение проблем. Непонятные слова/смысл:Отсутствует Мысли, идеи, вопросы: Отсутствует Раздобытые знания : То что в команде есть две главные персоны. И то что эти люди играют важную роль Как планирую применить знания на практике : Если у меня будет возможность выбрать этих людей, то я буду выбирать ответственных, умелых людей Команда (те с кем планирую обсудить ) : Полина (моя подруга) и мой друг, Вова

*Период:* 01:00 - 01:30 *Конспект:* Как работает SCRUM? Например, задача: посадить лес. Не сразу нужно браться за всю территорию - засаде небольшой участок и покажем клиенту. «Клиент»: больше березок! И посадите землянику! И еще хочу пруд в лесу! Мы: «Хорошо» *Непонятные слова:* нет *Мысли, идеи, вопросы:* нет *Раздобытые знания:* В предложенном примере стоит задача посадить лес, клиент делает поправки *Как я применю знания на практике:* Буду слушать поправки, пожелания клиента *Команда:* Участники чата ЭБД, Тимур

ПЕРИОД:03:30-4:00 КОНСПЕКТ: Чем больше людей, тем больше разговоров и меньше дела. Есть 2 обязательных персонажа.1)SCRUM-мастер, он организует совещания, контролирует эффективность процесса, работает с командой и устраняет препятствия в работе. НЕПОНЯТНЫЕ СЛОВА: нет РАЗДОБЫТЫЕ ЗНАНИЯ: Кто такой SCRUM-мастер и его обязанности. МЫСЛИ, ИДЕИ, ВОПРОСЫ: Подробнее ознакомится с его обязанностями и, что он делает. (Скорее всего посмотрю видео-ролик) КАК Я ПРИМЕНЮ НА ПРАКТИКЕ: В своих проектах было бы интересно побыть в роли SCRUM-мастера. КОМАНДА: Александр(брат),мама