СУПЕР ЛАЙФХАК - Как решать Иррациональные Уравнения

Рет қаралды 117,850

INTENSIVKURS - Учебный Центр для Школьников

2 жыл бұрын

В этом видео Вы узнаете, как решать иррациональные уравнения, какие бывают виды иррациональных уравнений, а также узнаете, в каком случае необходимо выполнять проверку корней уравнения.
Данный ролик поможет вам при подготовке к ЕГЭ по математике. Добро пожаловать на урок по математики от школы INTENSIV. Подписывайся и получишь 5-ку!
ЗАПИСЫВАЙСЯ НА ЗАНЯТИЯ И ЗАНИМАЙСЯ С ЛУЧШИМИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ!
Расскажем все секреты обучения простым языком. Канал будет полезен школьникам и их родителям.
Подписывайся на наш канал и получишь завтра 5-ку
БЕСПЛАТНОЕ пробное ЗАНЯТИЕ bit.ly/3bRI5rH
Предыдущие видео:
Метод интервалов: • УНИВЕРСАЛЬНЫЙ МЕТОД пр...
Сложение и вычитание дробей: • АЛГЕБРА с НУЛЯ - Сложе...
Как складывать и вычитать рациональные числа: • Поймет АБСОЛЮТНО кажды...
Тригонометрия с нуля: • ТРИГОНОМЕТРИЯ с нуля -...
Преобразование графиков: • Без этого НЕ ПОСТРОИТЬ...
Обратная пропорциональность: • ОБРАТНАЯ ПРОПОРЦИОНАЛЬ...
Кубическая функция: • 3 ФУНКЦИИ ЗА ОДНО ВИДЕ...
Свойства квадратичной функции: • ТЕПЕРЬ ТЫ ЛЕГКО ПОЙМЕШ...
Четные и Нечетные Функции: • ВСЕ, ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ П...
Квадратичная Функция и ее график: • ЭЛЕМЕНТАРНО, ВАТСОН! К...
Свойства линейной функции: • ВАЖНЫЕ СВОЙСТВА Линейн...
Линейная Функция: • Линейная Функция - как...
Все уроки Математики: • Уроки Математики - Мат...
Все уроки Геометрии: • Уроки Геометрии - Геом...
Математика по-быстрому: • Математика по-быстрому...
Уроки Русского Языка: • Уроки Русского Языка -...
Все уроки по Химии: • Уроки Химии. Химия за ...
Решение задач по Химии: • Химия. Решение Задач п...
Химия по-быстрому в Shorts: • Химия по-быстрому. Лай...
Тригонометрия за 5 минут: • Тригонометрия за 5 мин...
Уроки Физики: • Уроки Физики - Физика ...
Квадратные уравнения: • Квадратные Уравнения. ...
Наш Инстаграм:
Для РФ: / intensivkurs.ru
Для РБ: / intensivkurs.by
#уравнения #ИррациональныеУравнения #иррациональность #корни #математика #алгебра #алгебра8класс #уравнение #intensiv #подготовкакегэ #интенсив

Пікірлер: 97

@SLOTmoto Жыл бұрын

Огромное спасибо!!! Очень помогли я тупой как пень но все понял

@Kanzaki_shane Жыл бұрын

Жиза

@You_Lorrd Жыл бұрын

Ага, я тоже 😄

@MrJordan23860 5 ай бұрын

Не только вы

@user-sy3mi5ki1u 5 ай бұрын

Я вообще в 8 классе😂, но понимаю

@user-tg5nq6kn8i Жыл бұрын

Вы-солнышко!!! все понятно объяснили, сижу радуюсь, что поняла тему🫀🫀

@dhekwk3745 7 ай бұрын

Спасибо большое, наконец-то душа успокоилась. Одиннадцатый класс, паника ЕГЭ😅, спасибо огромное ❤

@user-ut1je5xj3j Жыл бұрын

мне все же кажется что найти область определения удобнее чем каждый раз делать проверку каждого корня и считать

@tatiboytsova Жыл бұрын

СПАСИБО ВАМ!!! Всё просто и понятно 💕

@chrisbutler343 6 ай бұрын

Завтра экзамен по математике, а я готовлюсь за вечер до экзамена…) но большое вам спасибо, я понял как решается!

@HolyDrobovik 5 ай бұрын

Как сдал экзамен?

@safferyg4981 Жыл бұрын

Большое спасибо, очень помогло!🤗

@kseniatim1202 2 жыл бұрын

Приятный учитель!и крутой урок!супер!

@pantomi_me Жыл бұрын

этот канал находка! спасибо вам за Вашу работу❤

@cactus4719 Жыл бұрын

все коротко и понятно. спасибо!

@Naniga765 Жыл бұрын

Все понятно, спасибо большое)

@user-si1bx4xy6k Жыл бұрын

огромное вам спасибо!!! Стало немного понятнее а то раньше совсем не понимала эти уравнения я вам безумно благодарна вы гений!

@devich_07 10 ай бұрын

спасибо за ваши старания!

@enteressx 6 ай бұрын

за 11 минут понял больше чем за пол года. огромное спасибо

@slivatelkatok2285 Жыл бұрын

Да, это конечно "Супер лайфхак" а если у вас получится 27+√31? тоже проверять будете? а если подкоренными выражениями будут дробно рациональные функции в третьей степени? наиболее рациональный метод решения таких уравнений - равносильный переход к системе уравнений.

@user-rc1zp8ue9r Ай бұрын

Спасибо огромное! Очень помогли вспомнить всё перед контрольной, и объясняете супер понятно!!

@Tatarski_payk 7 ай бұрын

спасибо вам большое!! очень понятно объясняете❤

@TrashnessaFromKuban Жыл бұрын

это официально лучшая видео обучалка за все время существования интернета. даже такой пень как я смог понять. спасибо❤❤

@PUSHKA007 7 ай бұрын

спасибо большое, все быстро и понятно объяснили, теперь буду смотреть ваши уроки!

@lizabeza1 6 ай бұрын

Спасибо большое!!! пропустила эту тему в школе, но теперь уверена что самостоятельную напишу на 5

@eyriemusic 6 ай бұрын

спасибо вам огромное!!!

@Bible2You 6 ай бұрын

Спасибо большое!

@gulnaz790 6 ай бұрын

Большое спасибо!!! Завтра самостоятельная

@jamolishankulov8963 Жыл бұрын

Спасибо большое круто объясняешь

@user-fz3dl1fj7v Жыл бұрын

Аллилуйя, я наконец-то более менее это поняла. А то завтра идти переписывать, а Я ни черта не понимаю. Автору спасибо за идеальное объяснение)

@eoe853 Жыл бұрын

Круто объясняешь 👍🏻👍🏻

@user-ii3oy5cn6q 6 ай бұрын

Спасибо большое ❤❤

@user-rc7lv4rm1s 2 жыл бұрын

Формула1 #2:17 формула2 5:25

@kiranekooo Жыл бұрын

Спасибо вам огромное

@Kiyutaka657 8 ай бұрын

Не думал что буду смотреть это в шараге

@daryashaa Жыл бұрын

урааа, спасибо огромное!💓💓💓

@user-pc7wk4rl6e Жыл бұрын

У меня завтра контрольная, надеюсь всё пройдёт хорошо, я в 10 классе

@user-uq9jg5yd4v Жыл бұрын

3:12 не согласен. Нет корней - это только при пустом множестве(делении на 0), или если получилось, что например 3=5. Например: 3х+1=3х+2 3х-3х=2-1 0=1, неверно => нет корней. Правильно говорить, что нет действительных корней. А тут уравнение в таком случае имеет комплексные корни. Только у меня есть вопрос: как находить комплексные корни иррационального уравнения? Можете, пожалуйста, снять видео на эту тему?

@Irina_Gordeeva 3 ай бұрын

По определению арифметический корень не меньше ноля. Знак корня - это знак именно арифметического корня. По определению.

@user-mm2sk9yx5o Жыл бұрын

Спасибо)

@forest9106 2 жыл бұрын

спасибо большое

@enotandroid1342 Жыл бұрын

Классная печатка👍

@user-xp8dr3ig4g 3 ай бұрын

Спасибо

@djecka 5 ай бұрын

Можно ссылку на следующий урок, по сложным иррациональным уравнениям🙏

@zah55670 Жыл бұрын

спасибо помогли

@user-ho2ug8io9v 8 ай бұрын

А вторая часть будет, более сложные, все пролистали не нашли. А так круто, все понял. Ждем.

@rasenganfreefire415 8 ай бұрын

5:22 ОБЪЯСНИТЕ по братский о каком последним x он имел ввиду и как нашел там -1

@user-ol6gt8tj2e 7 ай бұрын

Он умножил все уравнение на - 1

@ganggggg6421 Жыл бұрын

СПАСИБОООО

@user-xt9tq3du6t Жыл бұрын

У вас талант

@Irina_Gordeeva 3 ай бұрын

Объясните, пожалуйста, зачем в последнем примере проверять корни? Вы возводили в четную степень два положительных выражения - слева и справа арифметические корни. Это равносильное преобразование, которое не даёт лишних корней. Простите, но я совсем запуталась.

@_nimfochka_ Жыл бұрын

Как я рада что вы объяснили, но у меня есть вопрос. Мы вот писали, что в формуле n√f(x) = g(x) если чётная то там происходит совокупность : f(x) =(g(x))n g(x))>=0

@user-ew1zq6zx5e 11 ай бұрын

есть два способа решения иррациональных уравнений: с помощью проверки и с помощью равносильных переходов. Вы решаете уравнения с помощью равносильных переходов. Это очень хороший способ, но не всегда доступен для понимания учащимся. А способ проверки более простой и доступный. В видео рассматривается именно способ проверки

@user-zl3ty8zv5i Жыл бұрын

где 2 часть? не могу её найти

@Dark33791 Жыл бұрын

А взаместо теоремы Виетта, можно через дискриминант решать?

@yakatea Жыл бұрын

да

@cummaz5692 2 жыл бұрын

Разве под корнем не могут быть только положительные выражения?

@SLOTmoto Жыл бұрын

Да

@user-ty4sp6nj1i 6 ай бұрын

Нормально что я это смотрю в 8 классе 👍👍👍

@user-yf9xv2uk1v Жыл бұрын

супер

@cymik1695 Жыл бұрын

лучший

@user-ki8lh5xq2c 5 ай бұрын

Огромное не спасибо! Алаторцева мне 2 за зачет поставила, ура 🥰😍😍

@user-ki8lh5xq2c 5 ай бұрын

Можете пожалуйста с ней договорится, что я посмотрела эту тему, и чтоб она мне 3 поставила 😊💋🤯🤪🥵

@gggame1671 Жыл бұрын

жду следущее видео уже как 10 месяцев

@user-sw9je1tz3m Жыл бұрын

А почему корень из отрицательного числа не может быть отрицательной? Если взять квадратный корень от 1 то равен +1 и -1 же.

@chort_006 8 ай бұрын

Корень из отрицательного числа не извлекается, потому что любое число в квадрате положительное => под корнем просто не может быть отрицательного. Например 2 ^2=4 положительное, - 2^2=4, также положительное. Получить минус под квадратными корнем мы не можем никаким образом (как и под корнем любой четной степени), а вот есть у вас корень нечетной это вполне возможно.

@NXN-QUXT 5 ай бұрын

Не совсем. Арифметический корень однозначен. √4=2, ³√8=2. Есть и "обобщенный" корень. x^a=b, ᵃ√b - в случае натурального числа имеет ровно а значений (комплексных)

@ohggodd 6 ай бұрын

5:03 почему в х⁵-х⁵-х-1 везде минусы, если мы перенесли? знаки же должны поменяться на +

@powerlifter7897 5 ай бұрын

Четное и нечетное

@user-zt6ys6kf4h 11 ай бұрын

@vezaxy 4 ай бұрын

2:36 как мы получили х=5? мы от 8 отняли 3 или 3+2 ?

@tema.0-0 3 ай бұрын

От 8 отняли 5. Перенесли 3 со знаком - к 8, и получили 5

@olese4kadjo295 7 ай бұрын

А не проше просто изначально написать одз и все. Это же реально легче чем подставлять каждый корень, особенно если уравнения будут с большими числами

@user-qk5zi9lt4r 8 ай бұрын

Если учитель требует писать область определения что тогда делать?

@powerlifter7897 5 ай бұрын

Напиши область уравнения конечного результата и проверь

@user-qk5zi9lt4r 5 ай бұрын

@@powerlifter7897 вы видимо всегда сначало делаете а потом проверяете правильно ли сделали))

@powerlifter7897 5 ай бұрын

@@user-qk5zi9lt4r, да

@vovikkoren803 Жыл бұрын

Блин, завтра кантроша а тут я не увидел задачек с концом [Хэ;бесконечность и ТД)

@agromush 8 күн бұрын

проще одз найти и не париться потом с проверкой

@alinapipina8131 Жыл бұрын

зачем тратить время на проверку, если существуют равносильные переходы а если корни тоже иррациональные?

@Kakoi-to--noun3im 4 ай бұрын

А если k√f(x)=k√g(x)+a. ?

@sneekike 7 ай бұрын

Можно было 2 и 3 тип сделать через одз

@user-vc4zu9cg6o 2 жыл бұрын

малашин любит манную кашу

@user-bf7ip7uq3p Жыл бұрын

А корень 1 это +-1 как-бы (- 1*-1=1) или что

@KEEYNy Жыл бұрын

Арифметический корень четной степени всегда положительный. Поэтому и пишут +-√

@user-mw5nb6kv2f Жыл бұрын

Вопро:когда мы переносем х квадрат в лево мы ему не меняем знак?

@thgosq2548 Жыл бұрын

кодзима

@Leaflet28 5 ай бұрын

И почему мы это проходим в 8 классе….

@AndrewSense-qm5lg 27 күн бұрын

потому что это легко?

@_Crucified 9 ай бұрын

11 минут назад я стал менее тупой, чем был до этого

@user-nm5sb1or6j Жыл бұрын

Ааааааааа я не понимаю откуда ты взял х=5

@user-lb4go6or7l Жыл бұрын

на каком моменте тебе не понятно? Могу подсказать

@mepsint Жыл бұрын

ну типо там x+3=8 и получается x= 8-3 x =5

@user-om3lz6js3o Жыл бұрын

@@mepsint чтобы узнать чему равен х, тебе нужно перенести в правую часть с противоположным знаком все числа (а именно 3, тк 8 уже там) мы получаем: х=8-3 решаем: 8-3=5 => х=5