謝謝KZfaq演算法現在推薦這部影片 除了前面那個老外 我覺得大家都講得很好🥰

就直接開門見山的說了，台灣教育已經被改到沒救了，其實不太需要期待，學校老師總是覺得自己高高在上，說什麼都必須聽他的。 108課綱 素養？他只是把考試改成問答題好嗎！ 是素養甚麼？一直改上課的內容考試的方式到底是有什麼鳥用。 從國小一直到高中，我們唯一能做的叫做讀書考好成績，其實上了大學應該也是啦，上了大學我們才開始生涯抉擇、夢想找尋⋯然後怪我們沒先想好？我們國小到高中一天都花9個小時在學校，然後因為學校老師太爛，還必須再花3-5個小時去補習班，然後一天就過了，到底哪來的時間找自己的夢想啊，笑死。 管教育的大人們表裡不一，說一套做一套，把我們當實驗品。台灣教育就是要求你十項全能樣樣精通，國文英文數學物理化學⋯⋯就算了，體育音樂美術⋯⋯也一天到晚逼你交成果出來，台灣人到底是多麽自大，覺得我們的學生可以什麼都會，我們做的所有一切都是為了分數，在台灣一切都可以用分數來判斷你這個人。 我們的考試一直以來都在懲罰那些認真努力的學生們，那些真正想要學會東西，理解一切的學生往往在學校成了怪人，因為他學的東西考試不會考，理由就這麼簡單，還記得我們還是個五歲小孩什麼都好奇的時候嗎？一進到台灣的教育制度，我們一切都被洗腦了，我們只學老師覺得對我們有用的東西，而不是學我們能用的東西，一堆東西都是沒有好的老師來教，導致台灣教育否認它，認為他是不重要的。 上課總是一直抄一直聽，我相信很多老師也不懂自己在說什麼，反正也不會有學生去問，因為那些東西已經被歸類為考試不考了，去問還可能會被老師臭罵一頓，所以大部分的學生就選擇不問了。那些聽話的乖寶寶學生未來就是過著高薪然後也要隨時害怕被別人超越的員工。 登上國際舞台的台灣人，哪個是台灣教育培養出來的？都是不理台灣教育，然後自行去探索，被老師認為是壞學生的人吧？ 台灣教育就是如此的爛，那些上位者卻遲遲不肯接受這個事實，還把它越改越爛，造就現在的我們，整天為了成績不擇手段⋯⋯ 我們的教科書總是灌輸著團結力量大，啊我們的教育制度呢？告訴我們要用考試競爭，從小就依成績在區分好壞學生，導致我們變得自私貪心，可以獲得更高成績的事情都做得出來。國外也是有團結也有競爭啦～但是是與別人團結，再與自己競爭！ 所以想要有所成就，還是出國吧～在台灣是很難有多大的成就的。

上課時數比別國長 也沒比較強啊 這麼多年的現象成果 卻沒想過哪出問題要改善

2:13 那個男生講的真的很好... 在台灣的教育上真的沒有一個階段是跟下個階段有連貫的 上國小的時候 老師說『啊這個到時候你們國中會教，所以我們先不教』 到了國中『你們國小老師沒教？這國小就要教了欸』 以至於真的每次到了新的階段就又要學新的東西 導致現在太多大學學生只是要混一張文憑，然後老師又覺得大學生很散漫 時不時插入比較歡樂的課程 其實我們也不會這麼討厭上課 讓學生不喜歡上課 甚至到厭惡上課，就是因為死板的課程 教完了 台灣人才還不是往外跑 外國人上課5、6個小時 請問跟我們一整天都待在學校 有差嗎？我覺得沒差欸 那我們在學校花這麼多時間在？

以前大人跟我說讀書很幸福，出社會很痛苦 但我現在出社會，真心覺得讀書比較過勞 因為我現在做的工作是我喜歡的，我的興趣，我最擅長的領域，所以我現在過得好好地，家人也不敢說什麼，但他們也不會承認教育有問題，想到就覺得我們這一代，從小就吃虧，然後只能忍氣吞聲

我還沒上高中時，認為讀普通科的沒什麼，就是一般人，等到我上了高中我才知道能活著讀完普通科的都不是普通人。

當你講了一堆很有理想的話 老師：那你未來要做什麼 我：不知道

台灣明明就很累了，然後我的數學老師說什麼日本、韓國更累……，不要一只給學生壓力好嗎？

亞洲國家基本上是這樣 只有考試再考試 現在學生根本沒有時間去自主學習或者嘗試其他事務 今天考試 明天考試 下禮拜還要考試 早上七點到晚上補完習至少9點 功課也要再花1~2個小時去吸收完 沒時間複習 還要硬塞新的東西給我們 108課綱根本是荼毒我們 時間都不夠放在學科上了 還要用課餘時間做東西 還占50%? 做出來的東西是犧牲掉我們休息的時間欸 現在大人只會說你已經很輕鬆了 屁咧… 你去體驗這樣1個禮拜就不行了好嗎？ 每天這樣搞 學生過勞不意外啊 學測之前考了選擇題 現在 還有混合? 時間還一樣?學生是為自己的夢想去打拼的 但在校成績不怎麼好 那不是應該更要花時間去準備嗎？ 學習歷程對我們來說只有一個字 草

在台灣有分三種被教育出來的人 1.最常見的，到學校上課，在家裡玩樂，會考完後教的大部分都忘了 2.常見，努力讀書考試，考上好的高中和大學，成為博士或碩士，考上研究所或公務員 3.稀少，從國小或國中計畫自己的興趣發展，擁有半個歐美人的思想 第3種是老師最希望的，前兩種是最不希望的

簡單來說，我們的人生取決於一張A4紙

我現在是高中生，108課綱的學習歷程真的不知道在衝三小，而我原本根本就沒有想要讀高中，之所以讀高中是因為我想上公立大學，學測都是考學科，如果讀了高職基本上只能上科技大學，但公立科技大學又很少，況且科技大學不一定有我喜歡的科目，而我現在已經有志向要往哪走了，但我還是因為這個制度被困在高中，最讓我討厭的就是數學，我已經因為數學被當8學分了，雖然也是我自己的問題，但我真的很不喜歡數學，難道去便利商店買東西店員會問你，cosx+sinx=多少？我又沒有要當工程師。

台灣的時數真的不是值得驕傲的東西 這只是在告訴別人 你的國家對孩子有多殘忍

我想學畫畫 老師：先把你的五科搞好再說，每科考試都考不好憑什麼去學其他的？ 我心裡os：我只想學我喜歡的，我想學畫畫、剪輯、學日文，憑什麼我一定要把考試功課弄好才能學？

我們導師說你們的生死都在我手上，是你們要跪著求我讓你畢業，這到底三小破老師??

最後那Rap超棒

我很同意第二位同學的說法。 如果高中能把自己定位在某個自己喜歡的科系，教育部設計有關每個科系的課程，會讓學習更有趣。 而不是在高中時把自己當成十八般武藝的鋼鐵人，懵懵懂懂的讀到高三，再迷茫的尋找自己喜歡甚麼，找不到就隨便選擇一個大學跟科系，上了等同於拿到上大學的門票，沒上就等著重考，其實真的很沒有意義。

想法比立法委員成熟。那些立委連高中生都不如。

等我當上教育部長吧各位

我有一天我跟我的補習班老師我沒有要繼續補習了，然後我就拿著這一個月的補習費給他，他把我叫旁邊跟我說：你是不是以後沒有想要考大學了！看你這樣應該是沒有想要繼續升學的樣子！你應該以後是簽志願役吧！反正你沒補習成績只會往下不會進步！聽完這些話後，我真的很不高興，想著為什麼要一定要補習成績一定會進步？讀了這些真的有用嗎？心裡卻出現了這些話，學校的成績真的有這麼重要？我認為應該是擇你所愛的興趣往那裡去發展！

我覺得有時候學生不是學不會 因為有時候太多批評就會變得不想讀書 而且學生上課會打哈欠上廁所又不是故意的(不說熬夜通霄的人） 重點是想學的人自然就會學了 永遠都用同一種方法逼人家讀 誰會想讀啊…

我們的教育就是不斷把我們努力歸零的過程

看了很欣慰 台灣的年輕一代 很棒 有想法 有主張

以前英文啟蒙 老師就完全鼓勵我 開口說不要怕 錯了 邊講邊提點你 不要怕被笑 說就對 真的 讚

台灣教育真的很有病，每天一直考，高三每個老師一進教室都在罵我們，說別人讀到半夜我們在幹嘛，每天被罵後來還憂鬱症，不懂到底為什麼高三壓力那麼大了還要每天罵，每個老師都說罵我們跑的才會比較快，我根本被罵到沒辦法讀，考八九十老師就說題目簡單考不及格就是不用公沒有救，到底為什麼要那麼病態，有沒有人可以救救台灣的教育……

我比較推技職專科學校，我覺得有一門專業在身，有興趣跟努力就可以變成菁英！以前的師匠都是長年累月的努力學習與智慧經驗創新，但是現在壓縮要求上幾年課考到證照就可直接上班，到職場就會覺得自己是廢物，因為什麼都不會，又要重新開始。幾乎半年到一年才會熟悉整個業務。如果遇到沒有專門有新人訓練的，就會流動率大，然後就會説是他抗壓力不佳…但新人也很無辜呀！所以才會整體經濟跟企業跟學程斷軌！

講了好幾年制度好像也是沒變(汗

中華民國的教育，真的要改善 看看這群年輕人，都是最讚的 年輕真好！

媽：你成績不好，以後什麼事都做不成，你看看外面那個人成績不好沒流落街頭的？ 我：賈伯斯。 媽：你又不是賈伯斯。 我：賈伯斯的媽媽也是對他這麼說的

我曾經嘗試過用在臺灣的教育成果去跟外國人講英文，然後.......他們覺得我講話很拘謹owo

那樣的填鴨教育方式，會變成 上大學後，乃至出社會後，同樣的 學習習慣 也跟著帶去

現在的制度搭配上家長的刻板，只會讓學生壓力更大，反正怎麼努力，一定有人更優秀，而成不了第一，在家長眼中就是做不好

學校旁的門口掛著我的黑白照片~ 文法和公式多單調~ 但我還是一直背著~

好希望台灣教育可以改變 學的好痛苦

我真心覺得大部分的學生高中高職畢業後就先去找工作比較實在 有2個原因，一個是大環境，另一個是學生自己本身 臺灣的教育，從以前到現在，都還是以「學歷」或「文憑」為主，根本就不知道自己為何讀大學 我就看過大部分的人，大學畢業後，都不知道要找什麼工作、不知道自己的興趣在哪裡。 若我問當初考上該校該系所的原因？ 若有人回：「啊考上就考上啊」、「因為學長學姐說該校該系所比較好，且畢業後比較好找工作」、「因為父母（或老師）希望（甚至是要求）我去唸大學，所以我只好亂槍打鳥，就隨便唸」、「因為該校排名很前面」 如果被我聽到這種話，我講句難聽點，你/妳其實可以不用唸大學 為什麼？ 你/妳根本就不是因為「興趣」或「喜歡」而去唸的 真正知道自己在做什麼的，就我所知，根本沒幾個，不如早點找工作（或考公務人員）

我覺得現在大家都有很多的想法跟怨言，但到五年十年甚至更久之後，大家忘記了讀書的感覺，因而把怒氣收起來。

說真的，你要改就直接改回聯考時代，高中讀書考試，然後高職就專業技職，不要把兩個混在一起，為了要讓成績好看犧牲了可以突破100分的精英，還要改成什麼面試和檔案的

各國教育都有好壞其實，美國人不注重成績，而偏人格教育，但他們缺少人才嗎?，而中國則是學術教育，但是人才也同樣不少，但失敗者也佔不少，台灣的教育我覺得很成功但也很失敗，讀書應該是增長知識，而不是照著被安排好的行程表按表操課，那你變失去了對未知事物探索的興趣，知識反而限制了你的思考與想像力，那成功的是誰?不就是跟那些背書得人還有那些頭腦好對現有的知識較為融會貫通而已嗎?你還有甚麼? 甚麼是人才? 能接受並複製的那叫庸才，能接受並提出想法的那叫人才，能接受並舉一反三的，那叫不可多得的人才，可是在傳統精英教育損失多少人才呢? 每個人才都需要至少15個人的失敗你才能成功?那為甚麼不是15個人都成功? 而這種惡性循環不會終止，因為只要有一個成功那就是成功，但那不是15/15而是1/15，哈哈。

教育部一直改來改去，大學入學管道一直改變，我們到底要怎麼讀😡😡

確實台灣的教育制度一昧要求學生讀書大大限縮了個人興趣的發展, 卻為階級流動提供了一個良好的橋樑, 試想若台灣的教育制度像美國那樣, 又要參加什麼比賽, 又很注重課外的表現, 競賽之類的 撇除掉極少數的天才 窮人真的不用翻身了 連到達中產階級的機會都沒有 簡單一句 沒有錢 哪來的課外表現 所以我認為台灣教育制度雖爛, 還是有其可取之處

而且大考前都會剝奪我們其他課程 健康教育、國防、社團、體育等等都直接變自習 也沒有時間接觸其他 畢業後要我知道夢想其實我也不知道是什麼 太多未知的世界從大學畢業才開始

有時候總覺得，學校像工廠，學生像產品，學校把各式各樣的知識灌輸給學生，再用分數來評估學生的能力，就像工廠把成分及價格標籤貼在產品上一樣，最後送到商家(業界)去做販賣，這樣的教育模式，是還停留在工業化時代嗎? 以前還在上高中的時候，因為一天有13.5個小時的上學時數(含晚自習)，想也知道，就像沒有機器可以一直運作不用休息一樣，我基本上大部分時間都在發呆和睡覺，我完全不知道每天去學校的意義是甚麼。有時連老師都在感嘆教育的問題，但我們在政府的制度面前，一點辦法也沒有。 我總是聽到大人們說''學生的本分就是讀書''然而，我常常看到班上有一種人，就是上課總是不斷做筆記，遇到不會的東西也會請教同學或老師，課餘時間總是不浪費，用來休息或者繼續複習，然而考試的成績仍然在後段，看到這種人我總是非常痛心，說穿了就是他們根本不適合讀書吧，那麼難道他們就一無四處了嗎?就應該在這個升學體制下被淘汰被過濾掉嗎?他們明明都有自己的天賦和專長啊，而且又這麼認真向學，為何卻得為了順應這個時代的教育而讓自己這麼辛苦又得不到收穫?為何不讓他們去發展專長呢?去發展自己真正適合的事情呢?因此我覺得，''學生的本分就是讀書''這句話是錯的，學生的本分，是學習，而不是讀書 雖然已經離開高中階段了，但我希望未來的教育能有所改變，不要讓未來的學生們也面對這種事，不要再埋沒更多有才華的年輕人了! 感謝各位耐心的看完，認同的話請幫忙頂上去謝謝

好學校好學生講出來的話 大人會覺得 確實教育有點問題 . 爛學校壞學生講出來的話 大人會覺得 哎呀你只是不想讀書找藉口啦 這才是教育的問題 父母的刻板印象 想當初幼稚園早上8.去學校到下午5 6. 回家還要背單字 國小早上7：30上課到下午5.安親班娃娃車來學校載我從5：30到7：30在安親班寫功課跟安親班考卷之後7：30~8：30數學班跟英文班 回家差不多9.左右 到家還要寫英文班跟數學班作業到11.左右 我爸還要教我數學 有時候直接教到1.左右才差不多要去睡覺 國中讀私立住校5.起床6.的校車7：30開始上課 到下午7：30結束 住宿生還要留在教室到9：30自習+聽英文CD 回宿舍隨便休息一下就11.左右全寢關燈 我真的不知道我小時候經歷了什麼 學到最後從頭到尾就不是我的興趣 到頭來連我的興趣也沒學到 學到最後才發現那些狗屁東西根本不是所謂的「為你好」單單就只是父母想要在別人面前炫耀自己小孩而已講那麼好聽為我好 簡單來講就是一整天下來除了睡覺在家以外剩下的時間都在學校跟補習班 不會的還是不會但就是不讓你走寧願把你關在那個地方自生自滅有不讓你做你想做的事搞到最後想學的學不到 不想學的學在多也不會 然後高中繼續延續那種沒目標 學業又不好的生活一直迷茫到高中 一堆學科被當掉到了從高一補休到高三畢業了還留在學校補 花補休錢就為了一張紙讓我能隨便找一個爛大學繼續耍廢會學歷然後再次為了那張畢業證書

我覺得長輩的 觀念很重要 我有一個姪子 在考高中的時候 我建議他去讀高職 一開始 他有一點不開心 進入公立高職之後 我鼓勵他成為選手 今年 他拿到了 全國技能競賽第一名 而且是技術含量最高的程式設計比賽

只有我發現我是我們班女生最叛逆的 我國小就叛逆 做一些違反老師制度的動作 不補考 不交作業啦 因為我覺得學的東西一定得實用 你說國文背解釋 數學背公式 一整套 到底出社會你用的到嗎 和你得出路有何關係

年輕人是沒有框架的 不要把自己的框架 架在年輕人身上

現在的大人已經誤會《學習》這個詞了，學習的本意是去了解，去明白一件事情。但大部分的大人都認為《學習》就是死讀書，根本不是。 而且我上國中後，我們的國文老師還理直氣壯的跟我們講語詞的解譯就是要靠死記硬背，一邊不行就再背，媽蛋開始背之前就累死了好嗎！ 現在小孩比大人還累，大部分的小孩有課業壓力、人際關係的壓力還有家庭父母常常在那裡吵架，甚至我媽媽還希望我沒有朋友，真是夠了(╯°□°）╯︵ ┻━┻

在台灣，國小,國中，現在學的東西很多出社會時都用不到 108課綱的東西只是把題目變成問答題而已，108課綱以前都是比較不開放的題目，108課綱開始後就突然變成了開放式的題目，真的87…… (本人國二) 齁～氣氣氣氣氣……

臺灣教育讀書就是為了考試而已，臺灣的父母都說讀書比較輕鬆怎樣的，但現在學生都知道自己比勞工還累，白天上學完，回家還要去補習班，然後還要寫學校跟補習班的功課，考不好回家還要被父母罵，一天幾乎都沒有什麼時間可以休息，整天還要聽老師講一些好聽話說讀書不是為了考試，結果有學生考的差也在罵，不是說讀書都不是為了考試，真心認為臺灣教育出很大的問題，而且讀書時期也是我們在發育的時候，然後還不讓我們好好發育，結果一屆比一屆還要矮

在這遭透的制度 只能自己去尋找出路

好想問最後的rap是什麼歌 還是他自己編的 想聽～～

聽長輩常常說「讀書是最幸福的事，出去工作之後就知道有多辛苦」，我現在是大學生，早上上課晚上打工，雖然很累，但至少我學到很多學校沒有教的。 從高中畢業到現在，我依然不知道數學除了加減乘除，誰會在買東西的地方用到三角函數或是什麼很艱難的數學算式……（數學真的好難😰）

現代教育主要是集中教育 缺點就是 上課太無趣 無法引起學生們的好學心 如果有猛師 那上課會有趣一點

我一直在想一件事 台灣教育變成這樣，或者上課時數比別人長卻沒有比別人好這點，也跟家長有關係吧。比如：家長因為自己的工作，而希望孩子可以待在學校或者補習班。再比如：現在很多視孩子如珍寶，捧在手心怕摔了，含在嘴裡怕化了，最後孩子變成沒了父母就什麼都不是的人。再再比如：家長希望孩子成績好，就限制孩子做這做那，只希望孩子好好讀書，孩子的興趣還沒開始就已經被滅了之類的。

我認為台灣教育最失敗有2點 1.漫長的上課時間， 放學反而沒啥時間做自己的事情或課外發展延伸。 2.考試競爭的壓迫感， 凡事只看結果不看過程， 考試只是為了讓自己融入群體罷了，根本拋棄了一開始的測驗效果

每個年輕學子除了讀書 應當 先學會 為人處事 與 處世 的 正確心態 良心 謙虛 與 禮節 才能有所收益 讀書吸收知識 理解並啟發應用 就是效益 若讀書只是讀書 不過是個平凡中平凡的人 枉過人生

上了高中壓力好大，要社團、課外活動、補修…我之前又因某些事情得了社恐，導致很多想去的活動也無法參加，也沒有很好的朋友能陪伴，108課剛又那麼需要比賽與其他加分，感覺人生到了谷底，現在已經沒期望到國立高中了。 只希望國家能為了我們這種有障礙的人能有個管道與他人競爭（哭

2:13講得很好 讀那麼多書只是為了一張大學的門票 然而讀的這些東西又有多少是上了職場後用得到的

其實如果志向明確的話，自然就會自己找機會去接觸相關的事物，只是可能學校給的管道不是很多，都是要靠自己，但通常能接觸到的也不多，一是自己的能力管道有限，二是重心還是必須放在那些沒用的學科上 而沒志向的就還是只能讀書啦 所以說不管有沒有志向都必須被捆綁在這樣的體制裡，念完高中才可以做自己想做的事😭

真心覺得沒有連貫性還有沒時間去深入發覺自己未來面向的這點很有問題，而且時常在學校時就聽老師們說，你們要努力讀書考試，等考上大學就可以輕鬆了 這個想法在當年為了拼命考試的學生們等於是為了追求救贖的一句話，但現在回頭過來思考卻覺得這是一件非常奇怪的問題 考上大學只是為了脫離念書考試的苦海？這不是很奇怪嗎？ 考上大學了，唸完文憑了，但到最後出社會了，所有在學校學的一切都跟社會上工作遇到的事情完全不同，基本上也是整個從零開始學習 那我們花這麼多時間念書考試拿文憑的理由究竟是為什麼？ 難道不應該是從小，當孩子們的心性還未穩定時，多以寓教於樂、培養價值觀和自主學習成長為重，多方參與體驗這個世界與社會的運作，慢慢確立自己未來的面向，隨著年紀增長逐步深入專精自己的領域，這樣才符合人性吧？ 不過自己非專業教育領域的人，只是自身經歷過學生時代後，產生了這樣的感想 而長輩們說著當年他們很苦，現代只要念書就很幸福，我覺得就像影片中提到的，人們和社會是會改變的，既然已經不符合這個時代潮流了，那麼為什麼不能改變制度，讓讓念書這件事情變得更加更有意義呢？

台灣的考卷很強調鑑別度,一方面又說每個人都有強項,跟君子劍一樣,事實上就是有人是垃圾,有人是強者,與其騙那些垃圾他們還有救,不如直接幫他們轉換跑道比較快,找他們擅長什麼,而不是他們喜歡做什麼,這樣還比較實際一點,不要改的四不像大家都怎麼痛苦

怎麼沒有拍高職的 或許又有不一樣的答案

讚啦學校不能用手機，馬的資訊量這麼大要我放學一個一個查真是最好的禮物，我還以為有問題當下解決是最好的，老師又只能留下十分鐘，再撐三年爽啦！

台灣的教育制度就是把聰明的人平民化教材越刪越多，說是為了讓那些成績不好的同學能跟上腳步，但大多數後半段的學生基本上就是對讀書沒興趣，反倒是那些前半段的學生因為教材的刪減使他們越學越少，在世界上的競爭力也越發的下降，最後導致成績好的學生無法在世界立足。 成績不好的學生不但學業無成，也沒有一技之長。 我的補習班老師曾經說過:「一個頂尖人才可以改變世界，一百個庸才只會讓世界更亂。」我認為他講得非常有道理，因為現在台灣的學制就是在扼殺那些有能力改變世界的人。如果我們能在早期發掘出自己的興趣並搭配政府適合的政策，那台灣一定能夠重回世界的舞台。

我倒是希望台灣教育或考試能多改為有申論的形式，從小培養學生的思辨能力和表達能力，將來各方各面會幫助許多。全面填鴨式的教學不太ok

3：00那邊講的很實際 重要的是大家的心態 而不是制度

本身是高職生 因為該死的新課剛砍了我一半的實習課所以我到底來高職是來讀學科還是學專業技能阿

很多人說現在不好好讀書 不考一間好的大學 你以後拿什麼跟別人比? 但讀一堆書只是為了一張大學的門票 到職場上到底會用到多少 講這些話的人也很清楚吧 台灣國高中生一天花九個半小時在學校 競爭力有比較強嗎? 說什麼台灣學生上課都在睡覺、滑手機競爭力才會低弱 難道其他國家的人就不喜歡放鬆嗎? 上課睡覺、滑手機在哪裡都會發生吧 最根本的問題就是制度阿

現在學習不是因為你在那篇文章有所感悟 或是有興趣 而是因為考試要考

認真覺得大學不能再用考試去當標準 應該讓大家自由選擇自己想念的系 學校可以不要分等 統一就叫學校就好 再以居住位置去分每個學生要念的學校 就算發現這個系不適合也讓大家多元嘗試沒關係

我們就是要做的事情變更多 可是基本上都沒什麼用

失敗 「什麼叫最標準答案」 國外都鼓勵「各種層面思考所謂的答案是什麼」 看看台灣「標準答案錯就是沒分」 從小到大考試唸書 所以呢？ 出了社會都沒鳥用

其實最重要的還是老師吧 有一些老師上課死版無聊還出一大堆作業 根本就不是不想學 而是聽不懂 去問了還是沒有解決疑惑 這樣還要考一大堆試 沒及格又要重補修 聽不懂➕浪費時間 哪裡來的夢想🙄🙄

我感覺台灣的教育制度還蠻像香港的....就一直讀，讀一些出到社會根本不會用到的知識，真的希望將來可以有改善

上的小時是數一數二的多，卻還是原地踏步，教育官員們還沒醒

我今年55歳了⋯到今天還是時不時做著明天要考試了⋯⋯我怎麼完全沒準備的惡夢⋯而且我知道這種惡夢會做到我去見上帝

希望台灣的升學制度不要一直著重在讀書與考試。 應該要大量增加多元入學的方式，不要以考試升學為主。

我是108的第一屆，現在高二，我很討厭課綱沒錯，也覺得學習歷程超煩，我覺得這根本是把貧富差距拉大，偏鄉學校哪來這麼好的系統網路或硬體設施？我們學校的系統都已經出狀況好幾次了，那其他學校有這麼多時間精力金錢處理嗎？還有，不斷的在滾動式修正，那不就全全把我們這屆當白老鼠，如果我們這屆失敗了，誰要負責？ 但是我必須說，課綱對我的成長真的有很大的幫助，因為知道沒有任何人可以幫自己，所有的課業或報告都要自己來，寒暑假的營隊或課程的活動也要自己安排，我可以感覺的到，我比起國中，真的成長了很多。 再者，現在是採50%學測成績，另外50%是學習歷程，我是樂見的，我知道，如果一下子把成績直接拿掉，絕對是家長們在抗議，所以我們是過渡期，雖然很不爽，但是我期待看到我們後面幾屆，能夠把分數的比例越佔越低。 身在台灣的教育已經很幸運了，看看其他亞洲國家，幾乎都是成績至上，承受的壓力比我們大很多，我是認為比起抱怨這些，而且改變不了任何東西，不如認命一點。 我是沒有任何家世背景，也不見的有錢去國外念書，但我覺得我在目前的教育制度混的還不錯，當然希望成績的重要性可以再低一點啦！

很正，最後那段rap

在台灣讀了很久的書，讀了職高國中，現在到了美國讀普高，教學一下放開我第一天來的時候甚至都不知道schedule是什麼情況上課什麼情況這節課要帶啥（反正就是一天都是懵逼狀態，老師基本都不管導致我都不知道下一步要做啥）

其實看完這麼多批評台灣教育的評論我有幾點想要提出討論 1 其實我高中時期的時候 是一個蠻理想的教育狀態（在台灣）不管是學科的老師還是音樂體育美術等等的老師，都蠻認真教學的，而且也出了專題，研究等等的作業，讓同學更深入探索該科，但是這個舉動有真的讓同學探索到嗎？我覺得未必，我很多同學覺得考試不會考，所以根本沒有花心思在上面，而且我認為以當時的loading是完全可以花時間在做這些的，也不會影響到考試，但是有些同學就寧願花時間去滑ig fb。我真的覺得探不探索各個領域，其實超級看個人，所以要全怪教育體制其實有點過分。 2 以考試決定升學不好嗎，我覺得他做到一點好處，他在廣義上是公平的，先不討論處境困難同學沒時間念書的問題外，我覺得他至少提供了大部分同學公平的機會可以進入自己喜歡的科系 3 如果真的把國外教育制度搬到台灣真的有辦法讓台灣學子探索各領域嗎，我覺得還是未必，這件事在大家學測選系時就可見，大部分人還是都會去選一些熱門科系，就算知道自己的興趣，所以高中就專業分流難道這種事不會上演嗎？所以我認為比起教育制度更該怪的是大環境的思想，認為只有某些科系才有錢賺，雖然有時候可能真的就是這樣，但是我認為如果要跟隨這樣的主流價值觀，那就不要在那邊靠腰當時沒有機會給你探索其他領域，因為就算給了機會可能你也不會真的好好使用，還是會去熱門科系。 4 我認為教育體制很難完美，國外也有國外很多的問題，更何況人文、環境、產業、思想可能大不相同、所以與其靠腰教育制度沒有給你機會，不如就自己找尋機會，自學本來就是人生中最重要的能力，而且如果在這種情況下，就算沒有成功考到主流觀感下的好大學，也一定可以在喜歡的領域有出色表現。 以上僅僅個人想法歡迎討論，說實話世界上本來沒有完美的事，想要這個又想要那個是不可能的。

真心覺得高職教的都比高中有用 而且未來要走的路也比較簡單 到了職場也能更熟悉且上手

我覺得學習多方面的知識可以讓我們大腦變得更有想法及活躍，我在唸書時一樣是培養自己本身對題目的看法去解題 ，眼界會變更廣，至少我對於學習是很輕鬆的吧

哎，我个人也觉得108课纲改的也太奇怪了以前高二的单元挪到高一，然后在让老师出一些很难的考卷在来说什么，因为你们还没教只能用比较复杂的方式，然后又叫我们依照自己兴趣分什么（理工，财经，医农，文史哲之类的）,选社会跟自然就很麻烦了，还要在2分4，还要作什么学习历程...我宁愿死读书

老師：有!@蘋果 !@蘋果裝#%箱少!@蘋果 !@蘋果裝#%箱還剩!@蘋果 請問一共有多少蘋果 我: 箱子裡的蘋果沒裝滿，公司不是會被罵 自己被開除沒工作嗎？ 台灣考試：國文 數學 體育 藝術 我：科目有考試是正常的，可是怎麼考體育和藝術，等等還要看書本，之後是不是要考打炮，每一個打炮姿勢都要學？ 學生：作業好多，明天看看誰有做作業一起分享 老師：你們的作業答案怎麼都七八成相似 主管：你們的企劃案怎麼七八成相似，都用抄的 國家：教育制度沒問題 老師：當學生好，時間短，沒壓力 學生的生活：讀書7小時寫作業3小時=10 沒第八節，早修中午上課，考試讀書時間 父母老師：!&28$&#(@&82*& 學生：啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

台灣的教育就是理論大於實作，我很慶幸在國中就知道自己未來要走的方向，所以就果斷去讀了高職，然而即便上的是高職，實作課還是少的可憐，尤其到了高三，基本上等於是沒有實作課的，完全都是在上理論課、國英數(因為考試不考實作)，到了大一，之前實作課所學的東西也都快差不多忘光了，而之前學的理論課基本上上大學後也沒再碰到了OHO

一直到大學畢業其實我都還不知道自己想要的是什麼、想做的是什麼。這也不怪別人是自己醒悟得太慢，但假如從國高中就開始開發我們的興趣，引導我們未來該做什麼會比較好，先讓我們每個人都有個方向，在選科系時也不會這麼迷惘了。

哈哈哈，太強了！有些便當店的老闆真的還不錯

台灣那些成功的人，都是從小到大被說不認真讀書的學生

你的夢想是什麼🤔 學生：當油土伯 嗯...

我希望能加入卡提諾狂新聞團體 甚至上「深夜食堂」 聊天 簡單飯菜療癒人心 甚至再來點調酒

最後的壓軸很棒

老師:你們要更用功讀書 以後才有好的大學念 出社會才有好起薪 成績不差但已經決定投入軍旅的我:好哦

當你來到香港，你就會覺得台灣的都很輕鬆🌝

以前的福利社:錢多到可在開派對 現在的福利社:錢少到只能吃土 教育部:這是為了學生的健康 以前的國小:從教室出來就是遊樂器材 現在的國小:這裡原本有什麼 教育部:為了安全 以前的運動會:4~5天 現在的運動會:2~3天 教育部:這是為了不影響學習 升旗時時講話的老師:我知道你們很熱，我也很熱，所以安靜一點 所有學生:我們曬太陽你站在司令台上是在熱三小 我們的教室:只能吹兩邊的電風扇 教務處、導師辦公室:冷氣吹爽爽 教育部:我們等這屆畢業生畢業就要幫你們裝冷氣 我←畢業生 I hate my life

講的都是他們自己的事情,但其實是氛圍和團隊及注重討論最為重要,各位畢業生不好意思~偉大夢想其實是需要更有力的能量在支撐~祝你們未來發展順利~

我國小的時候因為英文補習班限制我們a一定要寫成這個a 而在學校時我習慣寫成了這個a，因此段考就被英文老師了扣分了ㅠㅠ - 國中時 作業寫了100分另外被扣了10分 結果是因為我用深綠色的筆寫 抄作業的同學分數都比我高了 - ((而且深綠色對眼睛好(??

我是家長…我希望孩子不要早自習，第八節，自由選修課程（除了必修）。孩子們一週"上班"時間超時40h!教育部不知道嗎？

最後的rap叫甚麼

台灣的教育多數還停留在塞東西 而不是思考上 多數停留在強迫 而不是引起興趣