Онромное вам спасибо за возврат в азы физики, ваш видеоурок высветил еще некоторые грани , о которых я не задумывался. Мира всем народам и счастья.

Мужик с далека начал про жизнь, но в целом хорошо и понятно про гармоники

Я просто хотел разобраться в фм-модуляции звука, а получил урок по философии) Круто, спасибо! У человека есть отличное абстрактное мышление.

Благодарю вас, учитель! У вас очень своеобразная подача материала и сравнение с жизнью очень похожее, приятно смотреть и слушать!

Спасибо большое! Лучшая подача материала из всех, что видел в последнее время. Хотелось бы больше уроков с вашим объяснением материала.

Спасибо вам большое, мало того что материал хорошо объяснен , еще приведены жизненные примеры . Спасибо еще раз

Сначала, не хотелось никак оценивать, но в самом конце, когда радиофизик стал философом с правильными взглядами, захотелось поставить миллион лайков! Как жаль, что так мало здравомыслящих людей как этот человек.

Очень круто и доходчиво. Посмотрел на одном дыхании. Лайк.

Пойду, что-ли, синусоидальную траву созерцать...

Очень творческий подход!) Спасибо за отличную визуализацию.

Все начинается с гармоники импульса этого человека и входит в резонанс с сердцем каждого чтобы это макровибрация могла заглушить все остальные шумы и вечно звучать счастьем созвучным каждому

Здравствуйте. Много роликов всяких смотрел - Вы лучше всех объясняете. Спасибо Вам!!!

Спасибо! Бедный я человек, Господь наполняет меня чистой синусоидой а я постоянно вношу в неё свои гармоники от чего и страдаю.

скажите, а 2, 3,4гормоники- это также и понимать, что заряды на этих частотах(кратные основной) имеют свои колебательные движения на самом деле?

Так увлеченно дядька рассказывает! Невозможно не посмотреть! Спасибо, очень наглядно и понятно!

Доходчиво, просто, интересно, с юмором и философией! Спасибо огромное!)

между физицой и философией ---- ) МОЛОДЕЦ

Классно, когда вот так свободно и философски жизненно о техническом. Спасибо!)

Евгений, крепкого вам здравия!, Как жаль, что у меня не было такого учителя физики в школе как вы! Наткнулся случайно на ваш ролик"что такое гармоника" был поражён вашим талантом объяснять "учить" человеческим вещам. Выражаю вам глубокое уважение как к человеку, здравомыслящего индивидуума и духовно богатого!. Низкий вам поклон из Минска!

Спасибо! Очень доступно и красиво сказано. Особенно в конце видео чудесные слова говорите. Когда-то сама пришла к выводу, что все в мире стремится к идеалу, когда смотрела на мыльный пузырь, он ведь сам для себя выбирает форму. Спасибо!

классный конец !!! Мало того что послушал по теме))) так еще и задуматься дали)!!! Огонь!

Вопрос автору видео. А что, проблема была чистый меандр (правильнее сказать, прямоугольник) подать на вход осциллографа? Почему такое рассогласование импедансов получилось? Хотя бы дополнительной входной емкостью данный вход осциллографа можно было зашунтировать, как я думаю... Для чистоты эксперимента.

Финал шикарный, однозначно лайк

Про Алису Славно зарядили ))) Спасибо!!!

Лайк и однозначная подписка! Интересный и наполненный человек! Спасибо Вам за труд - и за техническую часть, и за постскриптум. 👍🤝

Благодарю ,Вас за ЗНАНИЯ и информацию, и за ЖИЗНЕННЫЙ урок! ВСЕМ ЛЮБВИ ,ДОБРА И ГАРМОНИИ!🙏💝☀️🌈😇

Это лучшее объяснение которое я слышал... Спасибо Вам !

как на счет кристаллов пирита (квадраты)? сот (шестиугольники)? Круг виден глазами, под более мелким рассмотрении это множество прямых линий

Полностью согласен с тем что вы сказали в конце, это наша проблема и никто её за нас не решит. Приятно видеть подтверждение своей гипотезе, когда специалист в своей области со свойственным ему научным акцентом рассказывает о фундаментальных истинах, все они если желают благоденствия, будут говорить об одном и том же, т.к. истина одна. Евгений, выражаю вам своё уважение. Считаю вас хорошим светлым человеком.

Талантливый и мудрый человек. Спасибо.

Все видео -полезная инфа , а концовка- вообще супер информация.

Я в восторге и от лекции и от мысли Автора.Спасибо вам

Есть осциллографический USB пробник.Когда меряю сигнал на диоде выпрямительном,то линия пульсаций опускается ниже нулевой.И так на всех диодах.Что может быть?

отлично сказали, -"энергоинформационное живое существо" . полностью поддерживаю!

Молодец! Большое спасибо.Все понятно и просто.

Спасибо Вам огромное! Всё ясно и очень познавательно! Согласна!

А как же кристаллы природные правильной многоугольной формы.

В случае снятия АЧХ, с динамической головки. Что означают там 2-я, 3-я, итд гарманики?

Здравствуйте. Что можете сказать о реперных частотах. Спрашиваю, в связи с катушками Мишина. Частоты в МГц, а мы лечемся кГц-ми. Тоже гармоники? Спасибо.

Спасибо. Мне очень понравилось и концовка тоже.

Молодец мужик - всё по делу - заодно ещё и химию вспомнил, спасибо!

28:44 НЕОЖИДАННО приятный поворот в объяснении сущности понятия ГАРМОНИКА! 🤔😄 СПАСИБО!!!

О какая концовка красивая! Связали физику с философией👍👍👍

Вот это поворот, под конец)) от физики к философии)

Я аж залип :) Рассказывает очень увлекательно. Но, честно говоря, некоторые примеры только запутают еще больше того, кто не в теме.

СПАСИБО ЗА ИНФОРМАЦИЮ.КРАТКО, НАГЛЯДНО, ПОНЯТНО. СПАСИБО.

После 18-й минуты, когда вы на осциллографе показывали гармоники, в самом звукоряде видео шёл сильный фленжер (модуляция). Эффект оцифровки?Спасибо за прояснение гармоник!

Очень наглядною и познавательно. Респект!

спасибо, и больше ничего сказать не стоит, уже всё сказано и показано!

Добрый день! Все в принципе понятно, спасибо за информацию.. Подскажите такой вопрос, имеется осциллограф с полосой пропускания 100MHz, но эти 100MHz это только для синуса. Меандр на таком приборе, я так понимаю, можно посмотреть без потерь с частотой не больше 10MHz... А вот как быть с пилой? Она же намного сложнее меандра, для пилы какая частота будет максимальной? Или если будут еще более сложные сигналы, например полный видеосигнал, или даже полный телевизионный сигнал?

Умница. Респект за вашу тревогу о людях заблудших!

Круто,хотел понять гармонику, понял и ее и,кажется(только мне)жизнь. Че то в этом в этом есть СПАСИБО

👍ТАК ОНО И ЕСТЬ! Я про концовку. А ночало как урок очень позновательно.🏅🏅🏅

спасибо! узнал нечто новое и полезное.

Как объясняет,все сразу понятно

Спасибо большое за познавательное виден и обобщение!

А почему грязь в луже лопается на правильные шестиугольники?

Здравствуйте Евгений у меня такой вопрос возник, не знаю глупый он или тупой в любом случаи решил написать. Значит если мы берем чистый идеальный синус у которого нету вообще гармоник и пропускаем его через диод и сглаживаем конденсатором делая из него постоянку откуда в таком случаи там возникнут бесконечное количество гармоник если на входе их не было вообще, их же не может добавить конденсатор с диодом, конденсатор у нас просто запасает энергию и отдает ее а диод срезает полупериод.

Доброго времени Вам! Очень доступным языком объясняете, решил вспомнить то, чему учили еще 18 лет назад. Но вот хотелось бы услышать более простым языком о технологии MIMO. Как бы все и просто, но везде все одно, копируют друг у друга. Буду очень благодарен! Спасибо!

Ты.. Ты -, Дядя, Великий.. саасибо за то что ты есть..

Блин я вспомнил свою молодость и ШАРМАНКУ на 6п3с, Гу 50, Штраф 50 руб и изьятия всего приписного кроме утюга и телевизора, оставили по просьбе Отца. Эх молодость........ Молодец особенно в конце всё отлично супер.....

достойное объяснение. в конце хороший пример с жизни

Здравствуйте. Я совсем совсем начинающий радиолюбитель. В детстве, к сожалению, у меня не было возможности ходить в радиокружок, а сейчас как-то пытаюсь сам... И пытаясь разобраться в вопросе, полез смотреть на ютубе видео с разъяснениями что да как. И начал ловить себя на мысли, что все объясняки на которых я натыкался объясняли на уровне, что конденсатор - это ёмкость, а транзистор - это сопротивление, что я в принципе и так знал. А почему, к примеру через конденсатор не будет течь постоянный ток, я не понимал, а верить объяснякам на слово и просто это запоминать не хотел, мне важно понять почему так! И слава Богу, что я наткнулся на ваши видео! Вы очень хорошо и подробно объясняете не спеша, что получается всё хорошенько понять! Я бы очень хотел чтоб у вас были ещё видео и по другим радиоэлементам, в частности мне очень хочется видео про транзисторы. Т.к. с ними много вопросов. Например, я спаял простейщую схемку звукового генератора на двух транзисторах, но понять не могу откуда там берётся колебание, почему получается звук? Нашёл много видео, как люди паяют похожие схемки и никто не объясняет почему и как это работает! Либо они сам не понимают, либо там всё так просто что "даже объяснять лень". Вопрос к тем замечательным людям, зачем тогда эти видео если ничего не пояснять? Это же для начинающих, а какая польза в схеме которую человек не понимает... Уверен, таких кто увлёкся и хочет разобраться, как я, много, и ваши видео в этом очень помогают людям! Спасибо за ваш труд!

спасибо. действительно просто объяснили. благодарю!

Не знаю кому задать вопрос. Нашёл ваше видео и решил спросить у вас: для изучения высоких частот какой осциллограф лучше всего покупать?

Огромное вам спасибо за ваши разъяснения. Жду как можно больше видео. Вы разъясняете крайне ясно, чувствуется наработанный вами опыт и багаж знаний, раскрывайте пожалуйста столь недалекие умы, что мой и многих моих соратников. Вновь большое вам спасибо!

я вам так благодарен .

"получается синус в разрезе","медь это как синусоида, а латунь это миандр","любой сигнал состоит из множества синусоид","следующая идёт в 2 раза гуще". У меня всё.

Вы большой молодец! Интересно рассказываете а главное все правильно. В подтверждение ваших слов предлагаю посмотреть книгу Кацман "Электрические машины" параграф 7.2 стр 104 - 108. Сами увидите насколько Вы правы в своих суждениях. Ну а про обучение это правильно Вами указанно и есть тому подтверждения они находятся в комментариях Вашего же видео. Мы можем наблюдать как люди с малыми знаниями подобно пьяной прачке что тут выкрикивают пытаясь Вас очернить. Ну что с ПТУшников возьмешь?! Спасибо Вам за видео и оформляю подписку еще и сотрудникам своим посоветую. Только прошу Вас не останавливайтесь, продолжайте в таком же духе. Поверьте, ВЫ НАМ ОЧЕНЬ НУЖНЫ!!!!

Спасибо за работу

Вот смотрите, у нас есть *время нарастания импульса*, из которого мы извлекаем спектр гармоник. Можно ли из этого импульса извлечь гармоники, у которых *длительность четверти периода* будет меньше длительности нарастания этого импульса?

здоровья вам и вашим близким! вы пророк! благодарен за ваши мысли!

Я в упор не понимаю, если прямоугольный сигнал состоит из кучи синусоид, то почему я их не вижу на осциллографе??? Я развёртку 10 нано секунд ставил и не нашел никаких синусоид

Хотелось немножко добавить важность среды .Автор правильно заметил ,что каким бы ты хорошим не был бы , если ты один,то хоть лоб расшиби, а вот если множество начнёт думать и действовать по другому то и среда начнёт меняться в сторону большенства. Успехов Вам .

Тыкву можно разложить на множество тыковок с помощью преобразования Фурье !!! Есть еще один блогер с ником "Просто о сложном" .У него строительная тематика. Существование блогеров с одинаковы ником объясняется существованием гармоник.А вообще то, ряд Фурье мне представляется удачной математической абстракцией, удачно применяемой для решения практических задач, Но автор -- большой молодец, за видео лайк.

Здравствуй Евгений. Спасибо за выпуск, понравился. Есть поправочка, если раскачивать тройной пятерной итд. то это называется гармоника, а если одной третью, половинной, четвертной частотой итд. то по моему это называется не гармоника а обертоном (то есть вверх). И ещё, не прозвучало чётко в уроке такое: синусоида минимально создаёт помехи, то есть излучение синусоиды в окружающее пространство минимально при максимальном её уровне. Соотношение такое. Это её как бы главная особенность. А так очень хороший урок, я бы сказал хорошо прокомментированная и проиллюстрированная классика. Спасибо ещё раз.

Здравствуйте. Я начинающий радиолюбитель на пенсии, подскажите пожалуйста как перевести амплитуду сигнала на осциллографе в вольты, того же меандра? Клеточки на экране старого ослика я считать научился, как их перевести в вольты?

11:30 - так появился ламповый овердрайв :) 13:50 - так вот почему в 90-ых на всех соседских телеках было видно, как я играл в танчики на денди ))) А вообще гармоники однажды стали прародителями аккордов в музыке. Забавно, как все связано в природе. Очень полезные видео, рад что наткнулся

а может быть при основном сигнале в 60 килогерц гармоника в 600 килогерц ?

Просто о сложном говорите? Более сложного и безграмотного объяснения этой темы придумать нельзя. В составе меандра нет четных гармоник, почему на 6:09 вы рассказываете, что в меандре 101 Гц есть составляющие 202 и 404 Гц?

хороший, познавательный канал

так как представить наложение синусы на меандр и как он состоит из синусов под микроскопом можно ли его нарисовать из синусов (гармоник)

That is a perfect explanation, thanks from Canada. My friend translated it for me for our ETT program. Learning VFDs Hopefully, russians will leave Ukraine alone. War in the 21st century does not make any sense...

Просто СУПЕР!

кстати колокольни всегда строились на волновых сильных точках. И при ударе в колокол на его несущей вдаль волне модулировались другие волны земли и молитв и пений разнося их к людским чувствам на многие км вокруг.

Добрый день Евгений. Синус в природе да, но на ум вспомнилось, - формирование (рост) кристаллов в природе. Кристалл имеет определенную угловатую форму, не схожую с яблоком и синусом. Что вы думаете об этом? Спасибо за ваши видео и труды, очень познавательно. С Уважением

От ошибок ни кто не застрахован, но выводы в конце правильные....

Доброго времени. По поводу круглой формы . Я бы назвал её (форму) не круглой, а приближённой к тору. Яблоко яркий пример. Почти правильный тор.

хм... чот не все понял про гармоники, но стало интересно поизучать это

Большое спасибо!

Здравствуйте. Посмотрел, плохо понял - меандр, синусоида. Но возник ассоциативный ряд, можно ли сказать, что луч солнца - это меандр, капельки влаги в атмосфере - это преобразователь Фурье, а радуга - это гармоники, синусоиды?

Спасибо, интересно

В конце смотреть всем обязательно!

Что скажешь о пилообразной волне?

Спасибо за обзор

Очень хорошо!

А флажолет на гитаре это гармоника?

очень хороший пример с металлами!

Прикольно!!!! В школе на пирожках и конфетах рассказывали....... тут на яблоках"" зато вроде стало проясняться что это за зверь такой""" Спасибо!!!