Рассматриваем понятие «орбиталь» на примере атома водорода
Пікірлер: 201
@pavelcarcass12 жыл бұрын
Ну вот почему, когда я в школе учился, мне учителя не объясняли эту тему так же доходчиво?! Отличный ролик, спасибо. И очень интересно.
@lkjhcasual4 жыл бұрын
потому что учимся по учебникам 60 70х годов
@differentone_p4 жыл бұрын
потому что за хорошее объяснение учителям никто не доплатит
@user-nv1zu8fw9j4 жыл бұрын
@@differentone_p согласен
@user-kh5kr2je7r3 жыл бұрын
@@lkjhcasual Вот как раз в тех учебниках это и объяснялось. Читая современный учебник и волосы встают дыбом ....
@makoakva99353 жыл бұрын
Здравствуйте. Сколько вам сейчас лет?
@user-nv1zu8fw9j4 жыл бұрын
Доступно и понятно. Спустя девять лет, до сих пор смотрят твои видео. Спасибо!
@aitedarie5 жыл бұрын
Вообще не могла сообразить что за орбитали. Спасибо за объяснение, теперь понятно
@nasumkanasumka78072 жыл бұрын
Спасибо огромное!!! ❤🙏 наглядно и просто...лучше 1 раз увидеть...
@user-xl2ok4cr7q3 жыл бұрын
Сколько людей столько и моделей атома.
@marilike15284 жыл бұрын
Наконец-то нашла нормальное видео по этой теме! Нет, с электронными конфигурациями атома всё понятно: ячейки, заполненность орбиталей... Но вот что из себя представляют эти орбитали, я никак понять не могла. Никто из учителей мне не мог этого объяснить. И из-за этого я не понимала всей темы. Спасибо большое! Выручили♡♡♡
@user-fx8vn7kt4n4 жыл бұрын
Объяснение самое лучшее, спасибо
@user-oi4pm9fi1i4 жыл бұрын
Очень наглядно и доходчиво. Одобряю
@olympia112963 жыл бұрын
Спасибо вам огромное за бесконечно интересные уроки
@user-xy6ey6vy2j3 жыл бұрын
Открываю для себя атом заново. В школе так не объясняли 😔
@hanaki56526 жыл бұрын
умоляю вас, продолжайте в том же духе, вы не представляете как же помогают мне ваши уроки, для меня они просто на вес золота, потому что ни другой канал, ни училка не могут внятно объяснить
@user-ix7mw7fb9n3 жыл бұрын
Шикарное обьяснение
@nooklinn27226 жыл бұрын
Вы просто чудо
@user-bd6sb3dl5q2 ай бұрын
Красота!!!!!
@user-lg4bk2vb9p5 жыл бұрын
очень доступно объяснили. спасибо.
@Dmitry-softway-Lebedev2 жыл бұрын
спасибо, кристально и понятно
@user-rq1xp4os4s7 жыл бұрын
очень хорошо объеснено,спасибо Вам
@bagermaster-kiev-ua5 жыл бұрын
перескажите своими словами что Вы поняли... ))))))))))
@user-bk4ui7bl9m8 жыл бұрын
Спасибо! Очень помогли!!! Полезное видео
@MrSASFENIX11 жыл бұрын
класс, просто класс, спасибо
@user-gj7kx6sd1z6 жыл бұрын
молодец,чётко понятно, без лишних слов, подписался надеюсь остальные видео в таком же духе.
@Jagmeshwchc11 жыл бұрын
Ну, офигенно теперь
@user-ik7nx5kp6e7 жыл бұрын
Спасиб большое, очень помог
@cucorachospedro41434 жыл бұрын
Супер)
@sheyan_creator6 жыл бұрын
Супер спасибо! Просто и понятно даже для гуманитария )) Музыка интересная!
@user-zs5pq2gh8z4 жыл бұрын
Тема👍🌄
@yarynashkutyak41564 жыл бұрын
спасибо!!!
@user-et5cz3gn5n8 жыл бұрын
просто, примитивно и доходчиво, еще бы привели опыты, которые определяют положения электрона, было бы просто замечательно
@user-eo4gq9nj1l6 жыл бұрын
Нет таких опытов. Тебе жь сказали электрон живет в орбитали. А как он там двигается на сегодняшний день никто не знает. Фотографии атомов электронным микроскопом показывают именно электронное облако.
@bagermaster-kiev-ua5 жыл бұрын
@@user-eo4gq9nj1l со слов автора , электронный микроскоп фиксировал положение отдельного электрона. А весь сыр-бор от того что нет пока телевизионной камеры чтоб это снять в реальном времени движение, поэтому и весь это бред "о невозможности определить траэкторию движения электрона" ... собственно от того что после каждого снимка траэктория движения электрона будет изменятся под воздействием самого потока электронов которыми "просвечивают" атом.
@bagermaster-kiev-ua5 жыл бұрын
@@user-eo4gq9nj1l электронный микроском, это типа как если бы пытались увидеть положение человека бегающего в темной комнате при помощи метания в комнату копья. Попали, услышали "ой" значит человек там откуда донеслось "ой"... )))) так же и с электроном )))
@georgymartynovich45227 жыл бұрын
Видео понравилось :) лайк и подписка
@user-gj7kx6sd1z6 жыл бұрын
супер
@user-lr1oo3yo3q4 жыл бұрын
Видео очень качественное и информативное, но вы забыли сказать что скорость электрона 300 км/с, из-за чего и можно (посредством наложения многочисленных снимков) увидеть орбиталь
@prosto-kto-to-tam4 жыл бұрын
вот это я понимаю музыка на фоне
@interectnoАй бұрын
спасибо
@user-pr3fe6uk1z2 ай бұрын
S орбиталь легко предстваить, мне гораздо тяжелее p, d, f визуализировать. На рисунках их изображают так, что они проходят через одну точку (через ядро). Но вроде бы электроны на ядро не падают.
@Chara-tv6xz24 күн бұрын
Это видео озвучивал мой учитель по химии.)
@mikayelhovhannisyan94454 жыл бұрын
👏🏻👏🏻👏🏻
@ARMYBTS-kl5vs5 жыл бұрын
Подписалась! Классно Обьясняете! ☺
@shiragamajiri87643 жыл бұрын
Ещё бы кто объяснил, что из себя представляет электрон...
@user-bl4vv1rb1q10 жыл бұрын
Завтра в школу это видео на флешке принесу, пусть сам учитель поучится
@username-usernamov5 жыл бұрын
@@egud2472 а тебя вообще оттарабанят
@ktoya3215 жыл бұрын
Какой добрый голос)
@OloloLLIe4Ka11 жыл бұрын
Вероятность обнаружения электрона вне орбитали КРАЙНЕ МАЛА
@differentone_p4 жыл бұрын
Хочу отдать честь этому семилетнему мему, над которым ржали наши предки... F.
@user-ls1uf8xo6j4 жыл бұрын
@@differentone_p да я только вчера над ним угарал, думаю, где-то в мире сидит какой-то хер, который меняет пространство-временные рамки моих воспоминаний. Аминь!
@0RK_3 жыл бұрын
@@differentone_p я вам могу сказать только одно: *Никто* *Никогда* не вернётся в 2007 год
@user-dc8pm4nl7l5 жыл бұрын
а как тогда образуется электрический ток, если свободный электрон не двигается, а появляется в определенном месте в определенный момент?
@bagermaster-kiev-ua5 жыл бұрын
здесь речь идет о электроном строении атома. О его положании в атоме. А электрический ток может быть в выиде потока свободных электронов, например в электронно-лучевой трубке. Или в кристаллической решетке вещества со слабыми связями крайнего электрона в атоме, тогда они могут дрейфовать внутри вещества под действием внешнего электрического поля.
@ValeKKaiF5 жыл бұрын
Четко, как выглядит скажем D орбиталь, которая пересеклась с D орбиталью другого атома ?
@bagermaster-kiev-ua5 жыл бұрын
если сила притяжения пропорциональна квадрату расстояния расстояния, то траектория движения электрона также должна идентична орбитам планет. И точно также внешние силы оказывают влияние на орбиту электрона, причем влияние оказывает даже один фотон пролетевший рядом с атомом. Поэтому и такой разброс координат положения электрона. Нет никаких аргументов того что электрон не движется вокруг ядра по орбите, кроме одного, мол электрон движущийся с ускорением должен излучать электромагнитную волну поэтому терять энергию и падать на ядро. Но это возможно только для масштабов значительно превышающих размер ядра. Диаметр орбиты соразмерен с размером волны которую должен излучать электрон вращающийся вокруг ядра. поэтому за один оборот (при тех скоростях) он может излучить и поглотить свой фотон. и естественно там все кратно диаметру орбиты и размеру волны. поэтому и существуют строго определенные "орбитали" в которых может находится электрон. И точно также есть строго определенные частоты волн которые могут вывести электрон из этого положения (частота поглощения). Зачем нужно было отказываться от классической схемы непонятно.
@user-ov9lh2fe9k4 жыл бұрын
@@bagermaster-kiev-ua это как:"сила притяжения прямо пропорциональна квадрату расстояния"? Возможно, вы имели ввиду "ОБРАТНО пропорциональна"? Всякий движущийся с ускорением заряд обязан излучать электромагнитные волны, тут вы правы. А значит электрон, вращающийся вокруг ядра(движение по круговой орбите есть движение с ускорением), должен упасть на ядро.Позже Бор ввел постулат, что в атомах существуют некие "разрешенные" орбиты, на которых электрон не излучает электромагнитные волны. Все стало чики-пики, модель оказалось удобной и верной. Но вскоре явился умный дядька с фамилией Гейзенберг и заявил, что квантовые объекты не могут иметь точное значение координаты в пространстве и точное значение скорости. Короче вывел основополагающий принцип квантовой механники, который назван в его честь. Также было сформулировано понятие "волновой функции" квантовой частицы, и было предложено уравнение Шрёдингера для этой функции.Волновая функция электрона в атоме даёт в результате решения уравнения Шрёдингера не координаты, а лишь ВЕРОЯТНОСТЬ того, что электрон находится на определенном расстоянии от ядра. Т.е квантовая механика работает не с параметрами частиц, а с ВЕРОЯТНОСТЯМИ того, что эти параметры могут принимать то или иное значение. Теперича электроны в атомах принято представлять не как точки, движущиеся с бешеной скоростью вокруг ядра, а как облака, которые ,как шуба, обволакивают его. Нынче, по-научному, правильно говорить, что электроны просто пребывают в атоме неким образом. Каким - до сих пор загадка.
@bagermaster-kiev-ua4 жыл бұрын
@@user-ov9lh2fe9k это известно. Но гейзенберг и шредингер просто применили методы статистики . Это тоже самое что планета находится с высокой долей вероятностью в той или иной точке когда у нас нет первичных координат вектора скорости планеты поэтому не можем рассчитать точное положение планеты в заданный момент времени. поэтому и пользуемся статистическими методами и теорией вероятности.
@user-ov9lh2fe9k4 жыл бұрын
@@bagermaster-kiev-ua не совсем корректно сравнивать микромир и макромир, где действуют несколько иные законы.
@bagermaster-kiev-ua4 жыл бұрын
@@user-ov9lh2fe9k Bagermaster 7 месяцев назад при той частоте вращения, действительно можно говорить только о "вероятности" его обнаружения в каком либо месте возле ядра. Но это не доказывает что электрон не движется вокруг ядра по круговой или эллиптической траектории.
@drakivdome24 жыл бұрын
все равно не понятно-что не признают,что есть траектория движения,только ее маршрут определить мы не можем же?электрон там и сям типа двигается вокруг атома...почему не признать,что так и есть?(либо это энергия которую,мы порционно своим присутствием нарезаем на шарики?)
@user-ic5ig6pv1r5 жыл бұрын
Кто фотографировал 100 раз место нахождения электрона и каким опытом это доказано?
@user-kx3zg5bj9o5 жыл бұрын
Никто не фотографировал, это попытка объснить понятие орбитали с приведением аналогий. В видео фигурирует фамилия Борна и не спроста, он предложил эту вероятностную модель, что электрон находится где-то вокруг ядра, и эту область назвали орбиталью. Далее с ипользованием различных вычислений определили где именно должны находится электроны, чтобы обладать энергией нужного энергетического уровня(иными словами описали орбиталь математически). Так, для 1 энергетического уровня соответствует орбиталь в виде шара радиуса в диапазоне [от;до](не знаю точных чисел, можно попробовать нагуглить). В общем, это всё догадки, которые подтверждаются различными теоретическими и практическими опытами.
@mollixe5 жыл бұрын
Про это ещё фильм сняли- идентификация Борна.
@0RK_3 жыл бұрын
@@user-kx3zg5bj9o четко
@user-fu6fb2wz4k3 жыл бұрын
По принципу неопределенности Гейзенберга, електрон не сфотографируеш вот так как на видео.
@user-ol7zc8lj5k2 жыл бұрын
А чем орбиталь отличается от энергетического уровня???
@vorotaural9 жыл бұрын
расклад четкий, но вот музыкальное сопровождение отвратительное
@hhkmable6 жыл бұрын
На вкус и цвет, как говориться. Классика зашла, имхо.
@mikailalekperov22943 жыл бұрын
спасибо men aye
@user-ig3zq6ig4h5 жыл бұрын
Дыхание вакуума, дыхание вакуума... Мне кажется, на самом деле всё несколько иначе. Нуклон (ядерная частица), как колебательное образование, постоянно возбуждает вокруг себя в среде физического вакуума волны подобной природы, что и он сам. Вот эти-то сферические волны и есть так называемая электронная орбиталь. Никаких вращающихся по неопределённым орбитам электронов вокруг ядра нет. Движение самого нуклона, как целого, может принимать самые различные формы, но чаще всего - в форме тора (вихревое кольцо). Направление вращения определяет "заряд". И так далее...
@user-cw8lm7sq6g5 жыл бұрын
Большое и малое связаны подобием .. что внутри то снаружи и верх и низ всё в голове...
@leonidprotasov435711 жыл бұрын
да 10 процентов
@user-um5jo9lc9o3 жыл бұрын
Все бы ничего, ролик конечно доходчивый, но только про s-орбиталь, где 2 электрона. Что с остальными-то? Как быть с этими лепестками, которые в школе впаривают?
@user-hl8zz5tm2z2 жыл бұрын
Эллиптические орбиты
@user-vb7ks2nw2u3 жыл бұрын
А почему вы вообще думаете,что электрон в атоме движется( вращается вокруг ядра)? Может он там просто находится на одном месте.Или вылетает из ядра и снова туда уходит...?
@peysahshulman34503 жыл бұрын
Всё понятно и здорово,Только его до сих пор некто не обнаружил,да ещё твой электрон убегает от ядра в проводники.Ты сам то веришь?
@fatalsystermerror3 жыл бұрын
Все ок. Но есть одна ошибка. Эти точки на рисунке 3D - это не один электрон, а множество электронов. Оба электрона на орбитали на самом деле являются потенциалами, низким и высоким. Таким образом, число электронов показывает не количество электронов, а высоту потенциала. Ошибка химии и физики.
@user-rz6bn4on4q5 жыл бұрын
В квантавом мире , одна и та же частица может находиться в двух местах дновременно например.
@ProkletyiPirat5 жыл бұрын
это всеголишь одно из предположений построенных на других предположениях, при этом это гипотеза строго не доказана.
@eleks17976 жыл бұрын
уже вроде как понятно, закономерность в движении электрона. Оно лежит во главе противодействия пазитрону. Удерживает пазитрон который старается вырваться из ядра.
@spaceresearch89394 жыл бұрын
А строение атома это теория или доказанный факт?
@atlantis.channel4 жыл бұрын
О май гад. Этот видос озвучивает Лерик Аршба! Аххахаххах
@0RK_3 жыл бұрын
Нет
@radiopapa61343 жыл бұрын
Ник.Ник.Дроздов, в молодости
@gavrosh91212 жыл бұрын
Скорость-то электрона осталась прежней? 2189 км/сек? А то придётся химию заново изучать))
@mobiledeveloper9423 жыл бұрын
Убрать бы музыку, было бы совсем хорошо.
@user-uz4mf3ec1t5 жыл бұрын
Почему электрон не падает на ядро?
@user-qt6fq5vd2h5 жыл бұрын
Типа МКС наверное. задали скорость на орбите, чтобы не упал )
@fokinDim5 жыл бұрын
почему электрон не падает? потому что не умеет. ни падать, ни взлетать, отдельно взятый электрон вообще не имеет уравнения движения (функцию координат во времени), не имеет размера .. и вообще будучи и волной материи, и при этом имея массу и заряд он весь такой внезапный и противоречивый, как фигаро - чьёрт знает где он сейчас, и он ли это вообще). существует только распределение вероятностей его присутствия в неких областях) квантовая механика это вообще театр для посвящённых, с т.з. обывателя там творится немыслимое.
@user-uz4mf3ec1t5 жыл бұрын
@@fokinDim самое впечатляющее объяснение в моей жизни
@bagermaster-kiev-ua5 жыл бұрын
@@fokinDim а какже электроны в старых кинескопах телевизионных? Как это они "без уравнения" попадали на заданную точку экрана? ))))))))))))))
@fokinDim5 жыл бұрын
Гришаев Андрей - "Этот «цифровой» физический мир" рекомендую. хотя бы главу "электричество и стуктуры вещества". зло и остроумно. пару часов рофла гарантирт.
@bagermaster-kiev-ua5 жыл бұрын
при той частоте вращения, действительно можно говорить только о "вероятности" его обнаружения в каком либо месте возле ядра. Но это не доказывает что электрон не движется вокруг ядра по круговой или эллиптической траектории.
@slava19941611 жыл бұрын
Я своё выучил.
@sashanikolaev9514 жыл бұрын
А есть ли такое же наглядное доказательство существования электрона как дескретной частицы.
@user-hl8zz5tm2z2 жыл бұрын
Фотоэффект доказывает
@sashanikolaev9512 жыл бұрын
@@user-hl8zz5tm2z Да интересный эффект , но доказывает ли он существование электронов? По моему пока нет, потому как человек ещё не совсем разобрался в природе электричества, это наглядно видно в противоречии физического и химического взгляда на этот самый электрон
@user-hl8zz5tm2z2 жыл бұрын
@@sashanikolaev951 ,а в чем противоречие между химией и физикой элекрона
@sashanikolaev9512 жыл бұрын
@@user-hl8zz5tm2z Как известно материя бывает двух видов , вещественная и не вещественная, а так как электрон является частью вещества , то напрашивается вопрос ,происходит ли отбор массы у токопроводящих материалов или генерирующих этот самый направленный поток отрицательно заряженных частиц элементов, пока наука этого не наблюдала, тоесть что именно бежит по проводам обоснованного ответа нет , но если принять движение электронов в проводнике , что утверждает физика, то происходит некий десонанс с химией , где электроны несут важную функцию в связях различных соединений , а если они будут срываться при любом магнитном возмущении , что же останется от вещества?
@slava19941612 жыл бұрын
Школа отстой, го учится в ютюб.
@KobalyanTV6 жыл бұрын
У электрона нету местоположения пока его не изменили!
@designerwizard38389 жыл бұрын
Домыслы построенные на домыслах, построенные на домысле.
@username-usernamov5 жыл бұрын
Диванным экспертам виднее, ясно дело
@bagermaster-kiev-ua5 жыл бұрын
@@username-usernamov Какое видео, такой и комментарий. У нас в школе ученики делали такие доклады на уроках. Я уверен что автор ролика сам мало что понял из того что озвучил
@MrRavioly3 жыл бұрын
С каких пор электроны вокруг ядра летают?)))))))))) Кто то показал это в живую)) а протоны?))))))))))))
@allall12934 жыл бұрын
То есть нет зон, в которых электрон не может находиться? А кто вообще наблюдал - как электрон перемещается с точки в точку? Скорее всего идет постоянно исчезновение электрона в вакуум и возникновение из вакуума в другом любом месте где сумма энергий позволяет ему возникнуть - проявить себя для измерительной техники. Когда электрон исчезает то ядро получает неравновесность которая реализует электрон из проточастицы из которых состоит вакуум как кипящий бульон. То есть идет постоянный энергетический обмен между ядром и вакуумом в том месте где находится ядро.
@Nicolay17910 жыл бұрын
Какой, к чертям, Ютуб? Го читать книги! Я Ютуб - только в качестве дополнения.
@user-bx7jm6gq7l3 жыл бұрын
Такое строение атома, не доказано. А лиш предположение. А приборов, чтоб это все увидеть, не существует.
@tipagleb2 жыл бұрын
Неверное объяснение, потому что оперирует понятиями классической физики в квантовом мире. Оно, может быть, более понятно, но смысл в таком понимании, если им нельзя воспользоваться для объяснения других явлений? Надо объяснять как есть.
@Nicolay17910 жыл бұрын
Для одного доходчивым будет вот это, для других - и нечто посложнее. Тем более в этом ролике упущены многие важные детали. Вы бы видели, как сюсюкаются с нынешними детьми, чтобы хоть что-то из оставшегося в почиканной программе втолковать. И что, есть результаты? Выходит, что не в доходчивости (которой полно в сегодняшней школе, до того упрощают порой). Дело, по моему убеждению, заключается именно в мотивации как учителя, так и ученика, которой не предусматривает нынешняя "палочная" система.
@Nicolay17910 жыл бұрын
Учителя, значит, виноваты? Эта странная тенденция - обвинять во всём учителей - ни к чему хорошему не привела и не приведёт. Учителя виноваты не в большей степени, чем ученики, а часто и в гораздо меньшей в результатах ИХ учёбы. Школа - не детский садик, где детей одевают воспитатели. Если ребёнок не желает учиться, если не сознаёт важность образования (я ведь говорю о периоде ближе к концу средней школы) - это именно его проблемы, проблемы его родителей. Объяснять доходчиво - это как?
@user-ls3gp2qs1e6 жыл бұрын
Канал для творчества все верно сказано
@hhkmable6 жыл бұрын
Ничего подобного! Учителя обязаны подать материал так, чтоб завлечь свою юную аудиторию. Если же они не желают учиться вашему предмету, то значит они нашли что-то интереснее учителя, что делает оного виноватым в отвлеченности. Есть очень хорошие учителя, они, как правило, мотивированы. А есть ужасные учителя, которые жалуются на зарплату и не стараются. А на счет объяснений ученику, это опять же вопрос подачи материала, если ему интересно, то он захочет разобраться и будет узнавать это вне школьной аудитории.
@angeluscustos97914 жыл бұрын
Вопрос зачем тогда нужны учителя,если они не могут объяснить?у нас не домашнее обучение
@aya-sz2ur2 жыл бұрын
Какой нафиг вероятность я спросила что такое орбиталь
@user-cw8lm7sq6g5 жыл бұрын
Аттрактор в масштабах Вселенной. Фрактал аттрактор осциллятор аксельратор заказ времени исполняем... Сцинциллятор обслуживает лакуны оформляет МОМ - ЗЁРНА ОРГАНИЗАЦИИ . Ими питается .
@user-qp9mq2ex8j7 жыл бұрын
а что внутри атома? между т.н. орбиталью и ядром? шаманство.
@lorddungeon42986 жыл бұрын
Предположительно глюонное облако
@user-ed2iu7uh6p6 жыл бұрын
Вопрос : почему все так не любят планетарную модель строения атома, лично я узнал об этом только сейчас я о том люди что нам осталось недолго любите друг друга не выпячивайте свою образованность зачем сраться на эту тему..
@vladimirua17546 жыл бұрын
Бред все это,только догадки
@user-hp1xs6jp4z6 жыл бұрын
В видео и было сказано что это модель, никто не доказал эту модель.
@neoanderson60326 жыл бұрын
Главная ошибка - старинное убеждение, что электрон является частицей. Электрон - электромагнитная волна, имеющая форму сферы и этот фильм это доказывает.
@johnhenry15776 жыл бұрын
Электрон проявляет и свойства частицы и свойства волны, причем оба явно - смтр. корпускулярно-волновой дуализм.
@neoanderson60326 жыл бұрын
Ну...это сведения 50-ти летней свежести. Сегодня электрон - электромагнитная волна. Обновите свою библиотеку знаний.
@johnhenry15776 жыл бұрын
Ничего подобного. Для всех объектов в мире (в т.ч. и макрообъектов) проявляется корпускулярно-волновой дуализм, просто у некоторых свойства волны практически отсутствуют, как у других - очень слабо выражены свойства материального объекта. У электрона оба свойства довольно неплохо выражены. Напр. у электронов есть конкретное число - в атомах не может быть половина электрона, что было бы возможно, будь электрон волной. Фактическая скорость движения электронов в проводниках даже при наличии электрического тока с четким направлением движения ничтожна - метры за годы или десятилетия и т.д.
@neoanderson60326 жыл бұрын
Ну что вы рассказываете мне "новости" столетней давности? Давно уже фотографируют электрон, а вы ту со своим дуализмом....из средних веков.
@johnhenry15776 жыл бұрын
ЛОЛШТО? Запрет на фотографирование электрона налагает принцип неопределенности.
@Nicolay17910 жыл бұрын
Человек, получивший высшее образование на хим.-биол. факультете знает гораздо больше, поверь, выскочка. И в твоих неимоверно ценных познаниях не нуждается.
@user-qt6fq5vd2h5 жыл бұрын
Это типа "Земля находится на трёх слонах, а слоны стоЯт на черепахе". И люди верят в этот треш )))