Не секрет что сейчас все больше детей дошкольного и младшего школьного возраста испытывают сложности с учебой из-за невнимательности. Детям бывает непросто сосредоточиться на монотонном задании, ошибки возникают в казалось бы неожиданном месте когда ребенок легко отвлекается и рассеян.
С точки зрения нейропсихолога причина зачастую не в лени, а в особенностях мозговой организации, вызванной неравномерностью развития детского мозга или отставанием в созревании определенных структур.
Как понять, что у ребенка дошкольника или младшего школьника есть подобные трудности? Как с помощью игр родители самостоятельно могут помочь ребенку развить внимательность и стимулировать работу мозга? Об этом нам расскажет семейный психолог, нейропсихолог Наталья Кирюшина ( wiseparent.ru/)