為什麼多數學生，上高中數學就變差？想得分卻又不想改變？(Feat. 建中名師 陳建州)
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2 ай бұрын關於「高中數學」，曾經有一份明星高中第一次段考的成績分布，90分以上1位、80分以上3位、70分左右3位，及格的總人數不到班級的一半，而「30分左右」竟然是最多數同學的成績！
這些同學，他們會考幾乎是同級分進入高中，到底是什麼原因，有了這樣的變化呢？
高中數學真的那麼難嗎？
我們今天邀請到的來賓是「陳建州老師」，關於高中數學，他有非常多學習上的見解與經驗。
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00:09 開頭
00:41 國中數學與高中數學難度的差異?
03:09 到了高中小考表現不錯，但大考為何仍會失利?
04:21 做為一名數學老師，您認為給予什麼教學很重要?
05:28 做為一名高中數學老師，建州老師認為什麼樣的教學最為理想?
06:44 高中數學靠刷題，對於考試有用嗎?
09:00 很多人常喜歡說粗心，是真的粗心嗎?
10:20 幾項重要的數學習慣養成，你可以怎麼做?
13:15 學習高中數學，要用什麼樣的態度與心態去面對?
16:10 重點整理
@Red_bean985 2 ай бұрын
我是一個從國中開始數學就差的人，後續念了文組，出社會之後自然也沒接觸過數學，偶爾還是會耿耿於懷是不是數學限制了我的人生。基本上我個人歸咎數學的瓶頸除了天賦之外這種毋需多言的部分，剩下的問題就是如節目中老師所談到的，我在數學的學習或錯誤中並沒有嘗試去讓我的觀念清晰，也沒有試圖去從其他數學好乃至於老師身上去學習「連結」。 這就像是課本介紹了很多工具給學生，但當時的我並沒有徹底研究工具的邏輯和普遍用法，導致我只能用直覺式的方式去使用這些工具。直覺式的操作對於天賦異稟的人來講或許仍有一線生機，但對於沒有天賦的人而言這就像是拿著鐵鎚亂揮一通，最後必然事倍功半。或許最後就像是兩位所說的，數學不只是一個科學的語言，學習的過程中也是很重要的一環。
@1z7972 2 ай бұрын
看完影片受益匪淺！老師講得好好👍 和這樣的老師學習，數學和生活態度都會有所提升
@user-pw4qr5qo5o 2 ай бұрын
畢業多年後回來聽，特別有感觸~老師講得很好，數學計算其實就是習慣養成，小至學校考試，大致延伸至生活工作，一個好的習慣養成真的不容易~
@bettytseng3443 3 күн бұрын
謝謝🙏，感謝兩位
@globalchild_edu 3 күн бұрын
希望對您有幫助❤️
@nekochino3634 5 күн бұрын
國小叫做算術 國中叫做複雜的算術 高中才比較能叫做數學 大學則稱為玄學 -數學系畢業路過
@machmach4982 10 күн бұрын
感謝分享讚.
@globalchild_edu 9 күн бұрын
謝謝你的支持❤️
@user-fg2no5ls7j 3 күн бұрын
頂大電資，數A成績前1%，家教三年，這位老師是少數發現學生問題盲點的人，多數老師都在亂教，然後家長最後就找家教，多數老師浪費學生一堆時間!
@user-jf4of8ty1f 27 күн бұрын
because teach too little mathematics and science in the middle school