我建議用2倍速不定期重複看這隻影片，對動詞變化知識架構的建立和掌握很有幫助。👍

謝謝老師用心準備的教具，把困難的動詞變化講的好清楚，簡單明瞭

表格化真的好清楚，易懂又易學！謝謝老師！

出口老師教的很易懂，一看就開竅👍👍👍

老師講解的好仔細。

謝謝老師這個系列 真的好棒👍🏻

我也有買書，能搭配影片理解太棒了，謝謝老師

刚在Facebook关注了出口老师。你是最最棒的！💐

出口仁老師的教學方式！受益良多！謝謝您！

老師謝謝你，因為看了這個影片得到很大的幫助

謝謝出口老師的解釋，然後現在就是一邊理解一邊背。

老師超用心的，表格好清楚！謝謝！

謝謝老師的講解，搭配書來看，一下就懂了，不然直接看書，真的變成了(天書)啦!感謝老師!

真的太感謝老師了！！！

謝謝帥哥老師的清楚講解！受益良多😘

谢谢老师，您真是一位伟大的教师！

超級感謝老師的詳細解說！

老師講得很仔細~謝謝老師!

感謝老師無私的分享動詞變化教學, 雖然太多型態在變化, 真的很難, 但看了老師影片的分類, 突然解惑，非常清楚明暸, 比上補習班還更受用, 謝謝您

謝謝老師，給日語學習者很多幫助

这是我目前为止看到最好的动词变形规则教学！！ありがとうございました！

谢谢老师！辛苦了！第一次学动词变化 觉得这样很好记。书已经下单了~

谢谢出口先生，非常好的讲座。

真的感謝老師 必須買本書來支援一下才行!

いい先生ですね👨‍🏫

懶人不拿表 用馬四形 來記音便的話 170身高: いちり=>って 迷你筆: みにび=>んで Kきききき=>いて 　ぎ=>いで S是頂端不想跟你們那邊音便=>して

非常清楚 感謝你

老師用了輕鬆的教學方法，令我學起來沒那麼緊張了。 不過像老師說的，別給自己太大壓力，慢慢來就好，我會努力的，謝謝老師🙇

感謝老師的教導。

謝謝老師整理，剩下只能靠自己應用了

看中級本的動詞變化直接看表格真的不太懂 幸好有老師影片講解非常感恩🙏

看完初級一，動詞第一次看，我想努力看看，謝謝老師。

出口仁老師很厲害= = !!! 我怎麼現在才看到這影片怎麼現在才知道這位老師！！

好清楚 太感謝老師了！

多謝老師用心講解

懂了…謝謝老師 你的教法讓我很好理解

完全解答了自學多年的疑問，太清楚了!

動詞變化裡 所謂的「可能形」是「辞書形(～る)」、「ます形(～ます)」的上位變化 所以有「可能形的辞書形」、也有「可能形的ます形」 課本的記載是「可能形的ます形」例：行けます　食べられます　来られます KZfaq則是「可能形的辞書形」 例：行ける　　食べられる　　来られる　 但是其實兩個都是「可能形」 我想應該統一表記就不會造成誤會不好意思喔~ 另外一件事 「連体形」は日本人が学ぶ日本語文法の中にありますが、一般的に外国人日本語学習では「名詞接続」といい、動詞変化の一つに含めないのが普通です。 「行く」 日本人向け呼称⇒終止形 外国人向け呼称⇒辞書形 「行く人」の「行く」 日本人向け呼称⇒連体形 外国人向け呼称⇒名詞接続

受益良多！謝謝老師！老師超親切可愛的~~

超级赞！谢谢老师

出口老师太帅啦。我以前一直硬记，打开这部影片，感觉像发现了新世界。

好詳細喔！我要買這書！

所有動詞的分類： 以《ます形》為優先的分類法 《搭配 辭書形》 先分第三類動詞：(1)来(き)ます來、します做、 (2)兩個漢字 + (を)します 例：研究(けん きゅう)します (3)外來語 + (を)します 例：copy(影印) コピーします (4)其它ます形字尾是します，而且辭書形字尾是する, 不是す 例：愛(あい)します→ 愛する 旅(たび)します→ 旅する 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 派(は)します → 派する派遣 　 再分第二類動詞：(1)ます前面是『え段』音。 也就是說 [ え け げ せ て ね べ め れ ] + ます。 例：食(た)べます (2)ます前面只有一個音。 例：見(み)ます 　　 着(き)ます 穿 寝(ね)ます 就寢，睡 (3)例外字， 　　　　　　 例：起(お)きます 起床，起來 例外字：(是第二類動詞)[例外字的辭書形，也是去掉ます,+る。例：起(お)きる] 起(お)きます 起來　　　 できます 完成, 能　 借(か)ります 借入 降(お)ります 下來, 下車 足(た)ります 足夠 　 浴(あ)びます 淋浴 落(お)ちます 落下 生(い)きます 生活 　　 見飽(みあ)きます 看膩　 信(しん)じます 相信 閉(と)じます 關閉　　 命(めい)じます 命令 詫(わ)びます 道歉 　　 伸(の)びます 伸長　 過(す)ぎます 過, 過度 老(お)います 年老　 用(もち)います 使用　　 報(むく)います 報答 ; 報仇 満(み)ちます 滿, 到期 凍(し)みます 結凍 率(ひき)います 率領 . . . 《也就是說： 例外字是 い段音 + ます 且是 い段音 + る 的，也是屬於第二類動詞 》 剩下的統統都是第一類動詞。 第一類動詞 = 五段動詞 ( 形的變化 最有規則，從 第一段音 變到 第五段音 ) ます前面是『い段』音：也就是說 [ い き ぎ し ち に び み り ] + ます 例：買(か) います 　 飲(の) みます 帰(かえ)ります 蹴(け)ります踢 { 帰(かえ)る } { 蹴(け)る } 頑張(がん ば)ります (拼命努力) 是第幾類動詞？ 答案：第一類動詞。 因為ます前面是 り 《り是 い段音》 話(はな)します (說) 是第幾類動詞？ 答案：第一類動詞《し是 い段音》因為它的辭書形：話(はな)す，字尾不是する。 探(さが)します　　 (尋找) 是第幾類動詞？ 答案：第一類動詞《し是 い段音》因為它的辭書形：探(さが)す，字尾不是する。 詫(わ)びます (道歉) 是第幾類動詞？ 答案：第二類動詞《雖然 び 是 い段音，但是 它是 例外字》不是第一類動詞。 它的辭書形：詫(わ)びる (0) 揺(ゆ)すります　　 (搖動)　 是第幾類動詞？ 答案：第一類動詞《り是 い段音》雖然它的辭書形：揺(ゆ)する，字尾是する。 例句： 木(き)を 揺(ゆ)する。 　　 搖動樹木。 体(からだ)を 揺(ゆ)すっている。　　 搖動著身體。 曲(ま)がりくねります(彎彎曲曲) 是第幾類動詞？ 答案：第一類動詞《り是 い段音》雖然它的辭書形：曲(ま)がりくねる 　 　例句：道(みち)は 曲(ま)がりくねっている。 道路彎彎曲曲。 [進行式辭書形]　 どうぞ よろしく お願(ねが)いします。

真是位超认真的老师

感恩一切🙇

謝謝老師的分享及教學，最近買了書回來看😊

我建議用0.5倍速一次看熟這部，對動詞變化知識架構的建立和掌握很有幫助。👍

先生是天使😢 好喜歡上先生的課！

居然有出電子書版本，太感動了~馬上買。

這是目前看過最齊全最有用的動詞變化影片

超感謝的！易懂而且很好看😆😄

謝謝老師！

一目了然！听君一席话，胜读十年书！这样的解释，动词变化也没想象中的那么难啊！谢谢老师！

ありがとうございます😊

我自己有買老師寫的書~ 真的解釋得很清楚 推薦+1

22:27音變。 例如 書いて 読んで 泳いで 28:38 特殊變化 有ります 行きます 35:17 第二類動詞

這個表太強

謝謝出口先生。還好你有說，目前不需要全數背起來，先理解後，慢慢在每課的學習再記憶。不然，這麼多變化蠻嚇人，會想放棄的啊！

First time, very sleepy and tired and just slept. Second time, got a little .Third time….Don’t know this is the ?th time, but now so happy ありがとうございました

這個表好利害呀！一看就明白！看其他影片教學都唔明，迷惘。多謝老師無私教學！日本人教日文係無得彈！

每天要練變化，用不同類動詞去變，熟練到規則自然而然...✨✍️

刚好在学动词 简直雪中送炭

老师好，我买了您这个书的app，我希望后面老师能出真题讲解的课，或者app

剛學ます型後。之後一直變化搞的好亂！感謝出口老師總整理！新手的福音

已經請朋友幫忙買老師的系列書籍等他寄過來. 開心

買書就對了😄

老師可以把這個表商品化, 一定大賣！

老師在此書的214頁跟215頁 受身形 跟 使役型 可能形 的那邊 書上都打+ます 是不是打錯呢?

謝謝老師，我是初學者，正在努力。剛剛買了那本書，但沒有找到這個表。可以告知在哪一頁嗎？ありがとうございます

感谢老师的细心敎学。。想问老师可以在那里买到你写的那本书。。

老師您好，我有買這本書很推薦給大家，另外我想問一下形容詞的副詞形是形容詞會轉成副詞嘛？還是只是功能上呢？謝謝🙏

使役型和命令型是否類似？

一个音便规则记忆技巧： RIC=>按英文拼读就是像促音っ BMN=>这在PC键盘连一起，闭嘴音ん后续都有两点でだ きぎ=>い 直接记忆啦 し=>不用变啦

老师您好，请问在日本哪里可以买到您的书？

如果 動詞活用 用6種活用形去記 會容易一點嗎？特別是第三組的不規則動詞 ［未然 連用 終止 連体 仮定 命令］這6種 配4段的音いうえお去配搭動詞活用，這樣的話就會更容易記得住這些変化呢

买书了买书了

好想买您的书，可惜我是印尼人，没去过台湾

老师说的好棒。请问表上最上面的汉字是怎么分出来的啊

請問內容來說，函篕到什麼程度呢 ？

日語結構書要去那裏買呢？

那請問老師 就是 請問 這兩個日本語漢字 請う(こう) 跟 問う(とう) 如果要跟 *連用形* 的 て形 跟 た形 一起用的話， 為什麼是 請うて 而不是 請って? 為什麼是 問うて 而不是 問って?

23:15

老师您好，这个视频对我帮助真的很大，我很想买您的书，可是我现在在日本，刚刚在亚马逊上看了一下没有卖，有什么办法可以买到呢？

这本书在日本有卖么

老师在日本怎么买你的书

第一次沒看懂的多看幾次 不要氣餒 我前後抄筆記.思考弄了快3小時才懂

日语結構解密这本书怎样买？

请问那个打印的格式的A4哪里有？

请问会和買　为什么在あ行呢？

聽君１部片　勝讀１年書

在老师的书里 有一个例句 頭を壁にぶつけました 这里的を是如何使用的 是代表动作对象吗

想請教一下，為什麼受身形尊敬形使役形與可能形，老師的書上後面是接ます，影片中都接る。為啥會不一樣呀?

那个表作个图片链接好让我们下载

哇天哪 動詞好難 背背背了

先生，这本书在日本怎么买到呢？

老师教的很好，非常赞。老师可以考虑注册一个中国大陆的社交账号，然后把教学视屏放上去，方便更多的大陆同学学习日语。

我有買這本書，但找不到這個表 呢

老师您好 那本书在日本能买到吗

請問 如何知道一個動詞屬於哪一行？就像第一次見到“書”，如何知道它是か行呢？ 謝謝！

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