この1年で小学校教員免許を取得し、著作権教育の大切さをより深く理解しました。
教員免許の種類や取得過程、そして著作権教育への思いをお話します。
▶なぜ小学校教員免許を取得したのか？
▶著作権教育の重要性とは？
▶小学校での著作権教育の実践方法
教員、教育関係者、そして著作権に興味がある方々に、実践的な知識をお届けします。
学校の授業や行事で著作権をどう扱えばいいか、ともに考えていきましょう。
#小学校 #教員免許 #著作権教育 #教育実践 #GIGA端末 #出前授業 #教育研修
皆さんからのご意見や質問、そしてご依頼も心よりお待ちしています。
この動画が皆さんの教育活動に役立つことを願っています。
▶補足：
学校で著作物を使用される場合は、細心のガイドライン等を確認・遵守の上でご利用ください。
「改正著作権法第35条運用指針（令和３年度版）」 forum.sartras....
---------
＜ウェブサイトもご覧ください＞
→maruc.work/202...
＜私の最新情報はこちらからも発信＞
・Facebook　 / maruc.work
・Instagram　 / maruc.work
・Twitter　 / makiba_work
＜取材・お仕事・勉強会・講演等のお問い合わせ＞
・ウェブサイト maruc.work/inq... からお願いします。
（研修、講演、登壇実績の紹介　makiba.work/se...
----------
🐑紹介
「学校と著作権」について動画で分かりやすく発信します。
学校での著作権の意味や必要性は大きく変化しています。1人1台端末・オンライン授業・公衆送信の定額制・教科書や教員採用試験への掲載など「著作権を習ってないから、知らない」ですまないのは、子どもも教員も同じです。
法律の専門家でない教員だからこそ見える『学校と著作権』一緒に考えてみませんか？
🐑経歴
・東京学芸大学教育学部卒業後、大手芸能プロダクショングループ勤務を経て音楽科教諭
・東京学芸大こども未来研究所教育支援フェロー、SARTRAS・JASRACの有識者委員など(2021〜)
・Google認定教育者
・最新著書『KZfaqで授業/学級経営やってみた！』（amzn.to/3kDaxAh）
東京都内の公立中学校および東京学芸大学附属世田谷中学校において、教育実習生の指導、進路指導、新しい学習内容「生活と社会に関わる音楽の授業」の実践を重ねる。会社員時代の経験を活かした知的財産権教育の研究・発表実績多数。
現在は学校著作権ナビゲーターとして、KZfaq・ブログ・講演(Zoom等対応可)・執筆等で「学校と著作権」についての情報の発信をおこなっています。
🐑おすすめ再生リスト
■著作権教育のおすすめ教材
ダンス・漫画を使って著作権教育をするアイデアや、国語・美術・家庭科など様々な科目の中で著作権教育をするヒントを紹介。
• 著作権教育のおすすめ教材
■先生からの質問に回答します
先生から頂いた質問への回答・解説です。同じような悩みを持つ現場の先生方の解決のヒントになることを期待します。
• 先生からの質問に回答します
🐑姉妹チャンネル「一歩先ゆく音楽教育」
KZfaq　 / @user-nd1wo5wl5k
ウェブサイト　www.makiba.work/
※動画の内容は、常に最新かつ正確であるように細心の注意を払っておりますが、情報の正確性を保証するものではありません。動画の情報を利用して万が一何らかの損害等が発生したとしても一切責任を負いません。あらかじめご了承の上で各情報をご活用ください。