コメント、ありがとうございます。脳梗塞などを原因とすることばの遅れがみれるお子さんの場合は、言語の理解のみが大きく遅れたり、言語の表出（話すこと）のみが極端に遅れるということがあります。実は脳の言語中枢という場所は大きく２つに分かれます。そしてそれぞれが、言語の『理解』と『表出』に役割分担をして、（時には連合して）機能しているので、どちらか一方が損傷を受けると、理解のみが遅れたり、話すことだけが遅れたりということが起こることがあります。また、麻痺による口周辺の筋肉の動かしにくさがあらわれる方もおられます。（ですので、もちろんその辺りを、今の言語聴覚士の先生が診てトレーニングを行っておられるとは思いますが）実際に娘さんを私が診させていただいていないということもございますので、中途半端なアドバイスができないという部分もあり、的確な助言ができなくて、誠に申し訳ございません。私はこのチャンネルで『発達の遅れに伴ったことばの遅れ』へのアプローチを中心にお話しさせていただいておりますので、娘さんの場合（脳梗塞を原因とすることばの遅れがある方）は、少し矛盾を感じてしまう発言があるかもしれませんが、ことばの成長自体は基本的には万人に共通しておりますので、参考にしていただければと思います。　またその辺り（小児脳梗塞によることばの遅れに関するお話）もさらに詳しく今後の動画にさせていただこうと考えております。引き続きよろしくお願いいたします。娘さんの成長を願っております。またいつでもコメントくださいね。

いつもご視聴、コメントありがとうございます。息子さん、ご自身からの要求表現ができ始めておられるということですね。『要求表現』は本当に大切です。要求表現ができるということは、自分の意思を他者に伝える第一歩が踏み出せている。ということです。これは、言語発達において、とても大きな一歩です。滝口様のおっしゃる通りで、学習課題は（塾であっても、言語訓練においても）継続が重要です。ですから、息子さんにとって、とても有意義なトレーニングになると思います。また、今後もいつでもコメントいただければと思います。引き続きどうぞよろしくお願いいたします。

いつもご視聴ありがとうございます。励みになります。 はっけよーい!!さんに、かいていただいた通りで、色々なことを経験していただくことは、実はお子さんの言語面にとっても、とても良いことなのです。 息子さんのさらなる成長を願っています。 またいつでもコメントく・質問などくださいね。

@@kotoba.mirai. コメント返しいただき、ありがとうございます🙇早速質問するようで恐縮なのですが、息子は物(野菜など)の名前は「これ何？」と聞けば、色々と答えられるのですが、形容詞や動詞がなかなか出てこないです。「ジュース甘いね」とか「車、走ってるね」など、意識して積極的に話しかけたりはしているのですが、やはりまだ把握や理解が追い付いていないということなのでしょうか。

@@user-zc1mz7kw2u さん、早速の質問コメントありがとうございます。今回の質問への返答動画を作成させていただくことにしました。動画作成→アップロードまで少しお時間いただきます。今しばらくお待ちくださいね。

@@kotoba.mirai. 動画を作成いただけるとのこと、本当にありがとうございます🙇心待ちにしております🙇

ご視聴・コメントありがとうございます。Kayo Lさんにかいていただいた通りで、お子さんは様々な経験や人との関わりを通じて、様々な事物を把握していくのですが、この時点で、（言葉を話せなくても）言語面のベースを蓄積しているんですね。 またいつでもコメントいただければと思います。息子さんの成長、楽しみですね。さらなるご成長を楽しみにしております。

コメントありがとうございます。質問への返答動画を作成中です。しばしお待ちくださいね。