先看廣告支持賈先生，感謝您好故事，感謝您在這種過山車年代的倍伴！

賈老師好，又有更新，造福我們學生，辛苦了👍

先點讃 再慢慢聽講！ 謝謝老師🙏🙏😘😘

感谢老師努力，先點赞，周末再细讀，別浪费老師努力

来了来了 老师早上好 听完就上班啦✌️开心一整天✌️

正在思考如何解决我妈让我蒸花卷我给蒸成了发面饼的问题，发现老师更新了。突然就想到了办法，我就说是老师讲太好我听的太入神，忘了看锅了，诶嘿嘿嘿嘿问题解决😁

赞一个先👍，老师新年好🎆

😁😜🤭🙏👍第一次趕到

聆聽老師的分享，站在另一個角度看古人。 能破除當時刻意營造的某種形象或是意識形態上的造神運動。 諸如之前提過的李世民與魏徵的微妙關係、乾隆皇帝蓋圖書館、王祥卧冰求鯉等等。

我今天又get到以前怱略的老師本期的文彩亮點🤩🤩👏👏 “因為在歷史上 很多時候都把一個并不是發生在某個名人身上面的事情 安插在某個名人身上 以提高這個名人的聲譽和影響力” 太對了👍👍 私家歷史偵探這活兒真不好干啊！ 還有一句“真實而無用”😅

赞成老师对凿壁偷光的评价，属于破坏他人财物，不大应该提倡和教给小孩子

我們小時侯也學過司馬光救人的故事，但從未思考著是真是假，今天聽老師的分析，還真是蠻有趣的，謝過了。

Frank，新年快樂！ 很有意思，我在此視頻的開頭，也想著那孩子是如何掉進甕裡的，果然疑點重重。

老师好！加更了！真好！🤩🤩

喜欢贾老师对历史事件三观很正的评价！

來報到

这期节目其实我之前已经看过，但是那时候还没有系统地看您的频道，所以今天就再看一次😂

历史是一门学科！它有一套systematic 学习和研究methodologies! 一个历史教授和一个文物倒爷争论有点象：秀才遇到兵！

馬未都先生還有這段故事，我超級喜愛他所開講的國寶情未了。 願老先生身體健康長壽多講些精彩故事 也謝謝老師辛苦上傳這段歷史故事。

對司馬光幼年砸缸匡衡的借光論跟賈先生按讚。但想為司馬光的無能及北宋南遷的負幾分責任說幾句話，首先我過去誤以為是司蘇等是守舊派，王安石是改革派，我錯了，他們都是宋朝政治上的改革派，只不過王是全改先（或稱激）進派，司蘇等是漸改派，之所以在政見上不同見解，一個看到了范仲淹改革失敗後朝庭更加衰敗怕改革步伐太大朝政崩潰，一個看到了朝廷全改已迫在眉睫不全改則終致朝政崩潰（王的青苗法在地方上做法受到了肯定，在朝堂上的做法受到謾罵全民否定其因由在此）。2、司等受貶非王等首發，乃宋神宗先破壞朝廷體制將司明什暗降，王的手下有樣學樣的，但雖如賈先生所說貶的雖不厲害但污辱性極強，如蘇東坡兩年前父亡送靈柩回鄉，兩年後王手下以風聞受地方賄賂才能回鄉查他（王等手下認為彼等自標榜君子，吾等如此作為彼必自動辭職，如此則可清朝堂反對力量），果如他們所料高官宰輔們紛紛自動辭職，王則爭一眼閉一眼不聞不問，導致司再起時，司等派係認為王等皆小人，應清朝堂（王的手下攻擊是這些人的終極痛點他們是寧可被砍頭也不愿受此污辱的），不但將他們貶的厲害亦污衊王的名聲司則為王鳴不平亦以自己一身做擔保保正王不做這些事（王與司，蘇等雖為政敵，但私交甚篤知其個人的品德清高）導致冤冤相報越演越烈，北宋南渡首罪是徽宗蔡京等，（神宗才幹品德皆佳又節省吃苦耐勞毅力堅定，但王急於改革，神宗比王更急這是變法失敗首因）所以次是宋神宗，三王，肆司等。3、司雖再起自知命不久矣體力衰弱屢請辭讓賢太后不許。4、司等既標榜道德，所顧忌的地方比王等多，必處處綁手綁腳，處處想幹點事，處處無能為矣！

有可能那不是陶翁，而是磁的缸，价值连城，光父怕人要他赔偿。所以不承认。

第一名呀✌️ 祝老师和同学们新年快乐♥️

老師好~♥♥♥~

Wow, just in time 🥰

司馬光眼中突然冒出一絲寒光，頓時氣溫驟降 ~~~ 🥸🥸🥸...😱😱😱

南方多雨，鄉下人院子裏都有一二口大水缸，接雨水，澆院裡的蔬菜花草，講究的人家養荷花養魚。 烈日當空的時候，都把水缸的水空出來，曬缸，再倒扣，曬缸底！ 如果一個蓄滿雨水的缸旁邊剛好有一個倒扣的，野小子野丫頭爬上爬下玩耍，很容易滾進旁邊水缸裡。 其實小朋友在水缸裡扒著邊沿很容易站起來，自己爬出缸來，根本不需要砸破！ 我記得是瓦缸！就是煲中藥的瓦煲那種質地的！

最后的黑化很带感!😎

最近剛好複習蘇軾的一生，期盼老師也能聊聊充滿故事千古風流人物

老師晚上好～砸缸還能砸出個宰相！真是絕了～

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以前先生有关于宋朝的视频，我又重温了一遍。🥰

陶缸，晒豉油，咸菜用。

搶到頭香了

防火用的，肯定是开口的，不然，舀水不方便不是？

马先生是收藏家，那个已经砸了的缸，目前肯定不存在了，没有价值了……

说得好！

特喜欢贾先生的想象！👍👍👍

我們要用科學思維來解決司馬光砸缺的荒謬，瓮身有多高，孩子能飛身而入的，應該不會太高吧，除非他是疊人牆上去的，再者，兒童身體軟軟的，在水中返身，用腳一蹬，手也能夠扶到瓮頂，除非那瓮特別高，但如此一來，孩子也上不去！再説，瓮若如此特別高，則瓮身不會太薄！不容易砸，再說，司馬光能看見那孩子在瓮中的情況嗎？

👍，😂，講的好。

除了节目有意思，每期节目下面的留言互动也是精彩非常，一大亮点！让节目更吸引人... 🤩🤩🤩

聽完了這兩個寓言故事，我以為能聽出大事件，來漲知識。鑿壁取光，一點都不可取。讀過司馬光砸缸，至於他做了宰相，還真是在你的開課知道的，他的功過就走入歷史吧。

贾老师的考据相当有说服力，马未都先生驳斥赵教授的理由显然是诡辩，缸和翁并没有明显的界限，完全不同意马先生的说法！

这期很好。贾老师没有盲目站队。

配图的瓦罐是南昌的瓦罐汤，刚好是宋朝成型。 有没有那个大瓦罐不知道，但景德镇的瓷器都是走水路运出去，运到乡下不是啥问题啊。

草船借箭可以從孫權變成孔明，空城計也不是孔明所為，而是孫堅。過五關斬六將更是子虛烏有。正史不同於小說和野史，在品評人物的歷史定位上，得先摒除影視趣味及刻板印象方可得其全貌，否則多智而近妖的孔明也許不是我們真的想認識的那位丞相了。司馬光在資治通鑑的貢獻不小，但是在新舊黨爭時也站在保守勢力，成為變法的阻力。該思考的是，這樣的司馬光，究竟給歷史帶來的是助力還是阻力。

後面的結局讓我惡夢連連。

🙋‍♀🙋‍♀

最后一句话，牵出了一部悬疑大剧…………😄

星期一啊

我儿子作为一个在美国出生的半个华人，不知道为什么，他对司马光的怨气特别大。从小就特别烦司马光砸缸的故事，他直接说司马光砸的是一个杯子，我的个天上哪去找这么大个杯子。😂

没有瓷缸，可是有陶缸，我们小时候家里储水的那种。

挺喜欢马先生聊古董。也就是八掛一类的…作为茶余饭后的谈资。 在这件事上，似乎他的逻辑有问题：因为他没有发现宋代的大缸（古董），就论断宋代造不出大缸？

開場馬先生說的歷史不要太在意真相而是在道理，這段有點本末倒置，因為大家學歷史無非就是不想重蹈覆轍，有道理也是因為曾經發生才會引人重視，現在說不要在意真相，那就是戲劇或小說...帶來的道理不就是作者想要塞給觀眾的東西嗎？這樣的東西只是一家之言...那參考價值似乎就沒那麼大了

好吧～這個缸是國王的缸……

歷史都有記載了，我相信宋朝是有能力造出這麼大一個容器，只不過大家對於容器的名稱有不同的定義。

周一也出啊

哈哈哈，结尾真厚黑

老贾， 最后这几句是杀人诛心啊😂😂😂😂😂😂

司马光没有砸缸，但马未都肯定是抬杠。

从小就喜欢占别人便宜，大了当贪官也很正常吧？🤣🤣🤣

項羽烹殺韓生 用的是什麼缸？ 銅鼎？陶缸？

在唐山地区叫缸，在石家庄地区就叫瓮。

缸是缸、瓮是瓮，如果马未都先生是较这个真，我觉得很应该。

大水缸在我小時候家裡有一個,直徑1米多,高度1.2米!那種水缸是磚窯廠燒出來的,早期只有用牛車搬運的年代是本家財力的象徵,其實粗陶等級,五十年內風化破裂,馬先生骨董專家習慣眼見為憑,這種粗陶水缸入不了法眼,鄉下常見掘土造窯燒粗陶,這種東西哪個時代都能找到,古代鄉下在交通叉路口常設有涼亭,涼亭內備有飲水,各位以為這水用甚麼裝好,當然是大水缸!宋朝連鐵齒輪都燒得出來,天目曜變盞都燒得出來!還懷疑他燒不出大水缸?

古代很多东西现代人都做不出来

这期老师绕口令，哈哈

就马未都的不尊重真相，只注重教育意义的话，可以洞悉这人是个极端投机者，是在当下左右逢源的深层依据。但这种不轮黑白的人，历史也会给他一个公正的评价。

有机会希望老师谈谈司马光的资治通鉴。

据说青苗法在部分地区有效果，而在有些地区成为恶法。王安石变法的初衷是好的，方案是超越时代的杰作，但执行者是官府。这就注定了结果。

司马光砸光~~~钢。司马光砸缸~~~咣

司马光砸缸和华盛顿砍樱桃树有异曲同工之妙。听赵冬梅讲历史有时候会听了半天不知道她在讲什么，很晕。

重新认识了司马光和匡衡老先生

司馬光全廢新法，不是他偏執，而是新法損害士族世家的利益，而司馬光正是出身世家士族。支持他的太后 也是出身世家士族。～士族世家才是最大的地主和商家，是新法最大受害者。又，新法推行不順利，恐怕和那些士族世家扯後腿有關。

如果是資治通鑑記載的，我倒是認為是真的，畢竟成書時間跟歷史事件比較貼近

貪官很多人都是這個路數 古今中外 通用

細思本期出場的人物行為，其中有一位其實是隱形的變態殺人狂！

如果真有这事，司马光砸的是瓮，也就是通俗所谓的坛子。瓮壁比较薄，小孩可以砸破。如果是大开口的大陶缸，成年人都挺难砸的破，别说小孩。

還有，孔融讓梨

记得传说中，秦始皇的陵墓里，就有很多大缸，里面都是鱼油，

最讨厌那种胡编乱造，名人成功人士必定是从小惊为天才，从小就聪明极顶，心怀天下，神圣的神经病孩子。

馬未都考據做功課的功力不敢恭維，口出不實已不只這一次，嚴格說，他不算學者，是一個生意人，媒體人，他說說故事就好，要論學問，要請他多保重了！

橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。我认为没有必然的因果关系。就像那些清廉指数非常高的国家，制度完备，科学合理。

政治人物互相拆台的惡鬥，在美國總統大選的可以很傳神的看到歷史的重演。有權有勢的人官威逼人，結果是都要全國人民買單。中國的有錢人有一種特殊的想法，就是別人的死活都與我無關。

烧制陶瓦器皿又不是什么高科技，我以前就自己在家用陶土烧陶瓦花盆，自己弄的土窑，核心温度有个700℃就行。炒个菜倒油下去烧沸腾，都有300多℃

被貶到雷州的是蘇轍。蘇東坡去的是惠州和儋州。

感覺老師對司馬光的評價很低，但我看百家講壇老師對他的評價蠻高的，果然不同的角度看歷史不一樣

你沒聽過「引君入甕」？

考古大多挖掘的是墓穴 保护比较好。缸不太可能放墓穴中陪葬。

好玩哦大盒子

老师你展现出来的考古推理能力甩马未都和那位教授五条街啊。

華盛頓到底砍了櫻桃樹沒?

大可能是，马未都不知道有一个请君入瓮的故事，一时漏了怯，建议马老还是鉴自己的宝得了，别没事跟人家学术圈瞎扯蛋，你是那块料吗😁

有时候，某些争论是闲的蛋疼才搞出来😅😅的

标题吸引人 内容更吸引人。

其實目前，北方腌酸菜的大缸也多是陶制的，只是表面有一層釉，而且缸與甕與沒分那么清楚，也有人叫甕的。馬未都就是一小學文化的文物販子，有錢了裝文化人。還不是黑白通吃才發的家。

老师太幽默了！家眷把石头从缸口轧了下去，😄

对凿壁借光这个故事的感受和主播老师不约而同。特别听到匡衡成了个贪官一点也不觉得意外，甚至觉得是从小看大，一目了然。如果学校颂扬这种行为，那么＂蹭Wii ＂是不是也合情合理，更何况还没＂凿壁＂😂

馬味都的觀點不一定對 大缸沒辦法好好收藏 只能擺外面

缸有不是什么高科技，有啥烧不出

马未都和赵教授的争论本身有点问题。历史能否给人启示和智慧，首先要取决于真实与否，如果研究数据错了，不太可能得出正确结论，更难起到以史为鉴的作用。历史的真实性与启示性不该成为对立的观点，而是前者是后者的前提。我国史书被认为篡改、破坏的地方太多了！！！