Aquí esta la Nueva escuela Mexicana , su mínima invasión y el uso del contexto, la libertad, gracias
@alexvazquez-fj6uk17 күн бұрын
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@VeronicaSegovia-du6gzАй бұрын
Muchas gracias muy interesante
@LuisManuelLopezManrique-bx8pfАй бұрын
Tengo muchos años haciendo esto, sin afán de demeritar este contenido, quizá mas de 15. Por supuesto hoy hay mas herramientas en línea que hacen mas fácil para mi y mis alumnos acceder a mas material e incluso a desarrollar prototipos incluso que antes era algo caro hacerlo
@beatrizvillalpando9168Ай бұрын
Excelente. Exposición.
@Castro2023-nl8oxАй бұрын
Profe Adriana saludos cordiales donde puedo comprar tu libro ajedrez en el aula? Gracias
@Castro2023-nl8oxАй бұрын
Donde puedo buscar tu libro ajedrez en el aula ? Gracias
@rolandolopezmartinez6187Ай бұрын
jajajajaja Depende del país y los recursos del plantel, así como el numero de alumnos, tenemos a 50 alumnos en clase
@RobertoCarlosLizarragaChavezАй бұрын
Excelente reflexión sobre la aplicacion de la neurociencia a la educación y su importancia del aprendizaje a través del cerebro conectadas con la motivación de cada alumno en las diferentes actividades del conocimiento.
@ShirleyAviles-qt3nt2 ай бұрын
saludos desde Ecuador
@gustavovergara78302 ай бұрын
Me pueden recomendar guarderias en Bogota en donde utilicen esta metodologia?
@celiabodeloncreel85242 ай бұрын
Pues todo muy bien salvo la arenga del tema climático Agenda 2030, que ha calzado así de rondón, y del aprobado del ciudadano, que ya lo creo que se puede suspender como ciudadano. Se debe evaluar y se debe suspender o premiar.
@pesccador3352 ай бұрын
buen video
@victorr.45352 ай бұрын
Buenas reflexiones y muy inspiradoras. Pero dos cosas: hay estudios científicos que desaconsejan el mindfulness en niños, el tema de la inclusión suena precioso, pero en contextos reales no es nada fácil y en el mayor de los casos y con los recursos existentes, resulta imposible. En resumen, valioso conocimiento que enriquece la práctica docente, pero falta de rigor por su dificultad o imposibilidad de aplicación en contextos reales. Ahora, la madre del cordero de la educación, está más en la renta familiar y en el código postal de residencia que en cualquier metodología. Este es un melón que debemos abrir.
@amparorubio68002 ай бұрын
Que excelente, es muy interesante, gracias por compartir, mil disculpas por no asistir en el horario establecido, en día laborable no me es posible .
@tanyakeniaromeroalarcon57682 ай бұрын
BUENAS TARDES
@catyahedobelmonte66022 ай бұрын
Gracias
@paulamunoz64142 ай бұрын
Saludos cordiales, Paula Muñoz desde ARgentina
@mariaziliman85082 ай бұрын
buenas tardes y gracias por el tema a tratar
@aranicesena36592 ай бұрын
Excelente información y con sustento
@yiyitalavalenzuelapinto86673 ай бұрын
Me encanta. Es super honesto y profesional
@r.c.s.b70013 ай бұрын
Exelente ponencia
@JoseAbrahamLanestosa3 ай бұрын
Amén
@lourdesgianinagutierrezizu5413 ай бұрын
ⓜⓔ ⓔⓝⓢⓔⓨⓐⓝ ⓔⓜⓐⓣ ⓔⓝ ⓜⓘ ⓔⓢⓒⓤⓔⓛⓐ❤
@marpe70633 ай бұрын
Una excelente exposición. Enhorabuena a la organización y sobretodo al ponente
@user-kk7zt4cz2p3 ай бұрын
Excelente información ❤
@lupitagonzalez56434 ай бұрын
Presente Miss Guadalupe González Instituto Tepeyac Campus Toluca
@acedca-canariasaprende4 ай бұрын
Muchas gracias. Este tipo de difusiones educativas, aporta mucho valor a la comunidad educativa y en general a toda la población con interés en el tema.
@tanyaestacio79104 ай бұрын
Son temas que ayudan a él docente a poder identificar las necesidades que tiene nuestros estudiantes. ❤
@user-ei6cs8tj8x4 ай бұрын
MUY INTERESANTE, MUCHAS GRACIAS
4 ай бұрын
Interesante y qué bueno que hayan vuelto las ponencias
@robertsmith97874 ай бұрын
Fabulosa entrevista!!
@erikariverabajana25994 ай бұрын
mil gracias por este tema, excelente
@edictacarregalcorral4694 ай бұрын
Muy acertada propuesta para trabajar en lectoescritura!
@aranzazugalvegalve76394 ай бұрын
La agenda se empieza a trabajar en 1º de Primaria. La comprensión lectora se trabaja en 2º de Primaria de forma estructurada y los problemas se detectan mucho antes de 3º de Primaria desde la escuela. No sé qué escuelas conoce, pero para nada se parecen al trabajo real. En mi colegio hemos detectado , los docentes, desde problemas de visión, trastornos del espectro autista o trastornos en la decodificación de la lectura o incluso daltonismo. Echar las culpas a los docentes no me parece ni justo ni real.
@mariaruvel4 ай бұрын
¡Qué interesante y clarificador! Muchísimas gracias por poner estos webinars tan enriquecedores al alcance de los docentes.
@jordilagaresroset35614 ай бұрын
¿No creéis que el problema del sistema educativo no viene de pretender que todos hagan lo mismo? “No es justo dar a todos igual, sino dar a cada uno lo que necesita.” - Esperanza González del Val, Conferencia sobre el autismo. 18/07/99
@silviagutierrez80154 ай бұрын
Muchas gracias, muy interesante la información.
@siramad1812924 ай бұрын
Interesante tema ❤
@aracelirodriguezgonzalez81324 ай бұрын
Buenas tardes
@moniescarcega39524 ай бұрын
Saludos de Christel Hosuse México . Realizo intervención Pedagógica
@user-mi6mv3qu5q4 ай бұрын
Hola, qué tal, desde Torreón, Coah. México, saludos.
@MariaDeLourdesOrdonezEstrada4 ай бұрын
Muy bien
@DaliMendozaBravo4 ай бұрын
Tema muy interesanre desde Ecuador, Dalice Mendoza
@MariaDeLourdesOrdonezEstrada4 ай бұрын
Saludos
@user-mg6xh2uo6o4 ай бұрын
Muy buenas tardes les saluda Adriana Poveda desde Ecuador
@tilatoala17884 ай бұрын
Buenas tardes
@hnaanamariaroseromartinez72384 ай бұрын
BUENAS TARDES A TODOS. NOS UNIMOS A ESTE WEBINAR DESDE COLOMBIA. MUCHAS GRACIAS POR LA INVITACIÓN.