Имя героя - Ридикулус Пантомимус Дамилола 4. Миф - инфернальное погружение в метафизику вечного шаха. Процесс - путём внутривенного введения ему доставили в сознание все лекции Аристотеля. Итог - закономерный передоз.

вы в каком переводе читали. Читали на иврите?

Он идёт в ногу со временем. Видимо ему так по - кайфу. А что, вы ожидали Бердяева в современном виде лицезреть? В смокинге, дымит папиросой, вечер при свечах, на столе солидные тома сочинений, яркая живая речь, гипнотический взгляд, конвульсии с пеной у рта, религиозный экстаз, катарсис в конце, коллективное помешательство, повальный суицид, энергия кундалини - пронзающая вас насквозь, состояние самадхи, что вы конкретно хотите от него? Человек просто вышел поговорить, давайте послушаем его, вдруг, он удивит нас чем - то.

Вот - вот..... и меня мучают тайные сомнения.....(

А этос где делся?

фантазма

@@Acephal_ а как дословно переводится?

@@ponosovAV образ воображения. Это термин Платона, он им обозначал ложный иллюзорный образ памяти и перцепции. В то время как идея - это айкон - образ реальный истинный

@@Acephal_ спасибо

@@Acephal_получается, что активное воображение по Юнгу - это опасное занятие, не так ли? Можно и в дурку загреметь, запутавшись в своих фантазиях. Не удивительно, что сам Юнг подозревал у себя шизофрению))

Тогда уж пошлость.

Мышление в его концепции связано с проблемой. На картине явно показана проблема девушки

@@Semyon_Malyshkin по его концепции? тогда по его же концепции он идиот(ас) , так как есть общепризнанная концепция мышления, а он что-то городит своё. Улыбка мальчика возможно связана с тем, что он прочитав нечто - осознал нечто и создал нечто, вот и улыбается от рожденного его мышлением. Но все это фантазии. У этой картины есть однозначный смысл, который в нее вложил ее автор и этот смысл совсем в другом.

@@lab1901 а есть общепризнанная концепция? Это которая?) Вы хоть обзор литературы по мышлению почитайте. Например, в "Новой философской энциклопедии" от ИФ РАН мышление определяется как раз через решение проблемы определяется) А где гарантии, что Ваша интерпретация и есть тот самый "однозначный смысл"?) Посмотрите, если не знаете, про концепции рецептивной эстетики, "открытой текстуры" языка и "смерти автора" Р. Барта

@@Semyon_Malyshkin Ну, здорово, что вы так подробно ответили! Но дело в том, что понятие проблемы не имеет негативного окраса (и в понимании Макарова в том числе). Проблема - это преграда... Поэтому улыбающися мальчик также вполне вероятно "имеет проблему" - мыслит, а девочка вполне вероятно не мыслит, так как ее гримаса возможно связана возмлжно только с рецепцией /ощущением/ (например неприятного запаха (мальчик пукнул)) :)

По мне так тоже мыслит здесь парень, так как он хоть и наблюдает чужие мысли, но возможно связывает их в новые идеи. А девушка движима гормонами и лимбической системой , отвечающей за древние инстинкты, репродукцию в том числе. Так что она не думает, она вообще в бессознательном состоянии.

www.aimakarov.com/wp-content/uploads/2017/11/Ritmologiya-kultury-ocherki.pdf см. стр 85 в этой книге

Учебники так написаны в большинстве своем, сухо, и тоже не всегда по факту, кому что нравится, как говорится

@@yayadaxter , а учебники здесь при чем?

​@@user-xb3ov7ul7p Есть несколько человек тут на ютубе, они лекции читают философского содержания. Подсказать? Вроде там всё академично. Одна из них по - Хайдеггеру. Уже почти 200 лекций есть в свободном доступе. Марина Артюх - имя её. Более - менее неплохие лекции ведёт Дмитрий Хаустов. Смулянский о современной философии. Есть такой проект ещё ОФФ ( открытый философский факультет). Есть ещё подкасты insolarance cult. Есть хорошие лекции по истории философии профессора Зубова. На мой взгляд - лучшие лекции, из тех, кто мне довелось слушать - это лекции Мераба Мамардашвили. На мой взгляд высший пилотаж. Академичнее некуда. Недавно узнал про его продолжателей - сократический диалог, школа Мамардашвили, медленное прочтение, как - то так название, точно не помню. Не знаю, помог ли я вам, похоже слишком много ссылок дал

@@user-xb3ov7ul7p к тому что слушают живую речь, академическую читают в статьях научных или учебниках. Если вы найдете исключение, где человек интересно говорит академической речью, присылайте.

Да что там диплом, она тебе жить поможет.😊