2 ай бұрын
4 ай бұрын
5 ай бұрын
7 ай бұрын
Пікірлер
@user-rj6jb2ue5t 12 күн бұрын
Очень красивый пример. Правда, музыка - лишняя.
@egor.mashanov 11 күн бұрын
Спасибо
@user-tj1yr7gs5e 12 күн бұрын
Бубнила....
@egor.mashanov 11 күн бұрын
К Михалкову подошел кто-то из коллег-литераторов и злобно прошипел: - А гимн-то твой - дрянь... На что Михалков не моргнув ответил: - Дрянь не дрянь, а слушать будешь стоя.
@anastasiar737 15 күн бұрын
Вся боль в одном видео
@user-pe4ul1mi8x 16 күн бұрын
Может вы и математик, но точно не репетитор, извините уж за честность. Тут к Вашему объяснению ещё доп.обьяснение нужно 😂
@egor.mashanov 16 күн бұрын
Так математик выше чем репетитор...
@user-pe4ul1mi8x 16 күн бұрын
@@egor.mashanov это разные категории... Мой папа очень хорошо знал математику, даже на уровне университета, но ОБЪЯСНИТЬ мне доступно задачу средней школы не мог. Важно умение доносить сложное простыми доступными понятиями
@user-pe4ul1mi8x 16 күн бұрын
В школе учили решать подобные уравнения графическим способом. Это так и называется. Нигде нет этого термина, график нарисуйте, будет ясно, зачем таблицу подбора делали
@user-ic1uc1mq1b 17 күн бұрын
2. 3,4,5. Египетские узлы,12шт)
@markloger2190 18 күн бұрын
Антиреклама автора несомненна! Это антирекомендация.
@egor.mashanov 18 күн бұрын
К Михалкову подошел кто-то из коллег-литераторов и злобно прошипел: - А гимн-то твой - дрянь... На что Михалков не моргнув ответил: - Дрянь не дрянь, а слушать будешь стоя.
@user-zh6tc6tm8j 18 күн бұрын
Решила устно за пол минуты!
@egor.mashanov 17 күн бұрын
Да
@user-wp6yc9lg8y 19 күн бұрын
5*х+²=2*х , - тоже ответ .
@egor.mashanov 17 күн бұрын
не верю
@user-in8ie2qn8c 19 күн бұрын
kzfaq.info/get/bejne/bM5_obeKrNevenk.html доступно понятно
@egor.mashanov 19 күн бұрын
К Михалкову подошел кто-то из коллег-литераторов и злобно прошипел: - А гимн-то твой - дрянь... На что Михалков не моргнув ответил: - Дрянь не дрянь, а слушать будешь стоя.
@user-in8ie2qn8c 19 күн бұрын
Соседский мальчик с 8-го класса посмотрел урок kzfaq.info/get/bejne/oJp0mM2Zp5ucn4U.html и ни разу не спросил у меня- ребенок все понял и посмотрел Вашу запись- не понял ничего Вы ставите задачи по мере решения и что-то себе на уме Я Вас никому не посоветую
@user-wo2oi6ze5i 22 күн бұрын
С таким нудным репетитором и решать не хочется
@egor.mashanov 22 күн бұрын
К Михалкову подошел кто-то из коллег-литераторов и злобно прошипел: - А гимн-то твой - дрянь... На что Михалков не моргнув ответил: - Дрянь не дрянь, а слушать будешь стоя.
@KamillaAsadova-yg6si 24 күн бұрын
Да дети уже на первой минуте перстанут Вас слушать.
@KamillaAsadova-yg6si 24 күн бұрын
Я в уме решила ×=2
@egor.mashanov 24 күн бұрын
Для женщины это сильно...
@sergedampil 24 күн бұрын
Египетский треугольник, как вижу? Без дураков, решение заняло примерно 20 секунд подбора. Х=2
@egor.mashanov 24 күн бұрын
К Михалкову подошел кто-то из коллег-литераторов и злобно прошипел: - А гимн-то твой - дрянь... На что Михалков не моргнув ответил: - Дрянь не дрянь, а слушать будешь стоя.
@user-hp8py9dt7q 25 күн бұрын
Задача для первого класса!!!! Жуть!
@aleximargishvili5034 26 күн бұрын
Left side is increasing function for x greater or equal zero. If x<0 then left side is less then one. So only one solution is x=2
@Dema-yh5xi 26 күн бұрын
Треугольник Пифагора сразу бросается в глаза.
@alekseykrasnov8306 27 күн бұрын
Репетитор ещё и неграмотный: 0+эпсилон это бред
@egor.mashanov 26 күн бұрын
Свиньи хрюкают, караван идёт
@samsunga10sam9 28 күн бұрын
Методом тыка понял, что х=2
@user-uf3nw8nr7f 29 күн бұрын
Блин, зачем столько лишних умных слов? Те кто из СССР даже заморачиваться не будут , достаточно одного взгляда и решение происходит в голове само собой .верните образование в прежнее русло и не будет гемороя
@user-il8ne5qb7v 21 күн бұрын
Точно. Я филолог, но решила сходу.
@dudmax11 Күн бұрын
А что случилось с ссср?😅
@zoyaserbinova1788 29 күн бұрын
Какая тоска!. Этот репетитор только окончательно мозга запутает...
@egor.mashanov 24 күн бұрын
К Михалкову подошел кто-то из коллег-литераторов и злобно прошипел: - А гимн-то твой - дрянь... На что Михалков не моргнув ответил: - Дрянь не дрянь, а слушать будешь стоя.
@oleed8516 Ай бұрын
Рассчитывал, что будет формулой решено, или как-то без подбора.
@user-ur2zj3qz4r Ай бұрын
Этот анализ опять методом подбора, без конкретного решения, хотя метод подбора вначале автор критиковал. Однако есть несколько вариантов прямого решения этого примера.
@user-nr9cs8fd5q Ай бұрын
Если решать данное уравнение на множестве действительных чисел, то расписывать сумму кубов необязательно. При нахождении также и комплексных корней необходимо расписать по формуле суммы (р кубов
@user-nr9cs8fd5q Ай бұрын
Доказать единственность корня можно без преобразований уравнения. Слева имеется разность двух возрастающих функций, при этом основание вычитаемого меньше, чем уменьшаемого. Поэтому разность данных функций есть функция возрастающая. Справа константа, поэтому если уравнение имеет корень, то он единственный.
@user-mm2rz4kq1k 21 күн бұрын
Да, совершенно верно. Достаточно исследовать производную, чтобы убедиться, что функция 5^x - 3^x - 16 возрастает на всём промежутке значений x, а следовательно, значение y = 0 данная функция принимает лишь один раз.
@xgx899 19 күн бұрын
@@user-mm2rz4kq1k f'(x)=log5*5^x-log3*3^x>0 is not positive for all x. But it is clear that solution is positive, f'(x)>0 for x>0, and hence solution is unique. The discussion about epsilon is precious...;)
@user-ok7mv9in8v 16 күн бұрын
а может проще, по-колхозному: при x<0 x^2-x^3 монотонно убывает из плюс-бесконечности к нулю (производная 2x-3x^2 <0, ибо первое отрицательное, да из него еще три положительных квадрата вычитаются), при 0<=x<=1, x^2 (1-x)<1 (оба множителя меньше единицы) и никак не может быть 36, а при x>1 и вовсе отрицательное. Ерго - единственный корень в отрицательных иксах. По сути то же самое, что говорите вы, но менее абстрактно и возвышенно, зато более понятно колхознику. Единственное (да и то необязательное, а для наглядности) преобразование - вынос квадрата за скобки.
@user-xn7oc2zy2p Ай бұрын
Одного взгляда достаточно, чтобы понять: x=2.
@Roza-rb2pn 28 күн бұрын
2.в четвертой степени
@user-bh2ct2zu1m Ай бұрын
Если решение не требуется,то сразу при первом взгляде методом подстановки (и перебора чисел) видно,что Корень=2. А почему нет? Так проверяем верность уравнения
@user-id6vc9bk3z Ай бұрын
"две пятых" и "два с половиной" не одно и то же((
@forester-qai Ай бұрын
Блин..я просто использовал теорему Ферма))))
@The.Darknall Ай бұрын
Найс
@egor.mashanov Ай бұрын
Хейтеры! Люблю вас!!
@DarkforestAndro Ай бұрын
Какой вы энергичный и приятный в общении человек!
@dakoz Ай бұрын
2^½ v 3^⅓ Т.к. обе части неравенства положительны - возведем их в 6 степень. 2³ v 3² 8 < 9 => 2^½ > 3^⅓
@user-uw1mo6wf9e Ай бұрын
Браво. как изящно. Люблю математику
@noyer7192 Ай бұрын
На самом деле, a^a = b^b <=> a=b - неравносильный переход. Он справедлив для a, b >= 1(если принять, что 0^0 неопределено). При 0 < a, b < 1, решая относительно a, получим 2 решения (исключение b = 1/e). К примеру, (1/2)^(1/2) = (1/4)^(1/4) = sqrt(2)/2. В нашем случае 77 > 1, а значит решение является верным.
@user-qm9up5xq8m Ай бұрын
Изв.а в шк.ты учился?
@egor.mashanov Ай бұрын
Нет
@SB-7423 Ай бұрын
Просто кощмар! Вам не "репетировать" нужно, а учиться, причем многому. Постройте график y = 5^x - 3^x, и Вы увидите, что при х<0 функция отрицательна, а при х>0 функция монотонно возрастает, то есть значение 16 она примет только в точке х=2!!! Ваше объяснение невразумительно и беспомощно! Я ученик 9 класса, и мне стыдно видеть и слышать то, что Вы предлагаете. Я уже не говорю о том, что на 1:07 Вы сказали : "... наша задача доказать, что этот корень НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ЕДИНСТВЕННЫМ" ???
@egor.mashanov Ай бұрын
всё для вас
@user-zx1om1bm2t Ай бұрын
Зачем делить обе части на 5 в степени х. Постройте два графика у= 5 в степени х минус 3 в степени х и второй у=16. И все ясно х=2.
@Jenya68 Ай бұрын
Пример решается намного проще. Так как 5⁵=25 а 3³=9. Подставим выражение 25 - 9 и получаем 16. Соответственно 25 - 9 =16.
@user-dq3uh6ee5w Ай бұрын
0,(3).
@user-dq3uh6ee5w Ай бұрын
2.
@nemogu2881 Ай бұрын
Действительной плоскости?
@doubravka1833 Ай бұрын
Есть ещё и комплексная
@LT0609 Ай бұрын
@@doubravka1833В данном видео решение не на плоскости, а на прямой
@cecoev Ай бұрын
А я на дискраминант жаловался 😢😢
@htoya4685 Ай бұрын
Люблю математику, часто слушаю и решаю , но тут... Непонятно, неубедительно, не закончено, просто тоска...
@WCat42 Ай бұрын
мне одному надоели иделальные примеры где все сделано для удобства, везде целые числа, везде не большие. а что делать когда в жизни применять придется? ах точно, жто в жизни не применяют
@egor.mashanov Ай бұрын
на идеальные примеры всегда "навешивают" разные штуки. И всё...
@Roksarr228 Ай бұрын
так тут нет разницы какое число будет в любом случае ответ a^(1/a) что тут такого "идеального"
@kelliss2381 Ай бұрын
Второй переход не равносилен, хуйня переделаыай
@i-fz7ns Ай бұрын
Непонятно зачем ученикам 5-9классов алгебра.зачем забивать мозги.алгебра нужна ученикам в классах с математическим наклоном.в обичних школах и классах глупость учить.в жизни не пригодится.
@egor.mashanov Ай бұрын
пусть идут гайки на заводе крутить
@user-qm8nq7fi4r Ай бұрын
Дураку ничего не пригодится.
@i-fz7ns Ай бұрын
@@user-vr9oo8mf9m Я ПРОРАБОТАЛ НЕПЛОХО 42 ГОДА СТРОИТЕЛЕМ НА ИНЖЕНЕРНІХ ДОЛЖНОСТЯХ НУЖНО БИЛО ЗНАТЬ ЩИТАТЬ МАТЕМАТИКУ. .С ГЕОМЕТРИИ НУЖНО БІЛО СДЕЛАТЬ. ПОЩИТАТЬ ДЛИНУ.ВИСОТУ. КВАДРАТ .УГЛИ ТРЕХУГОЛЬНИКА .ДЛИНА КРУГА. ПОСЛЕ 12 ЛЕТ УЧОБИ ЛЮДИ ВСЄ СЧИТАЮТ НА МАШИНКАХ.ОТ 100 НЕ УМЕЮТ ОТНЯТЬ. ДУМАЮТ.НЕ ВСЕМ ДАНО ДА И НЕТ НАДОБНО. МОЙ ЗЯТЬ С ДВУМЯ ДИПЛОМАМИ НЕ МОЖЕТ РЕШИТЬ УРАВНЕНИЕ ЗА 4 КЛАС.
@user-ur2zj3qz4r Ай бұрын
Математика, в том числе и алгебра позволяют развить логическое мышление, когда на любой жизненный вопрос можешь иметь собственное мнение, а не то что тебе впихивают все СМИ.
@vovvanix2440 Ай бұрын
Технически, тут именно 77 корней, просто 76 из них лежат на комплексной плоскости. Кстати, по модулю они равны корню 77 степени из 77
@egor.mashanov Ай бұрын
это получается 76 мерное пространство ?
@-.-_-_.-_-ValerA..___._-.-_._- Ай бұрын
@@egor.mashanovда, да, не удивляйтесь)
@Roksarr228 Ай бұрын
@@egor.mashanov с хрена ли? все корни находятся на комплексной плоскости, то есть в двухмерном пространстве никаких 76 измерений нет
@Engineer-gf2qe Ай бұрын
В этом примере бесконечно много корней в поле комплексных чисел
@egor.mashanov Ай бұрын
скоро начну изучать алгебру на комплексной плоскости. Университетский уровень
@Roksarr228 Ай бұрын
почему бесконечность? разве не 77?
@user-dm7lf4ui1e Ай бұрын
@@Roksarr228здесь икс находится и в основании, и в степени, значит корней бесконечное множество. Найти их можно, как я думаю, через W-функцию Ламберта. Уверенности в этом у меня нет, но для простого уравнения x^x=a она подходит.