35 Механика (9-10 кл)

Рет қаралды 22,774

Павел ВИКТОР

7 ай бұрын

Готовимся к олимпиадам

Пікірлер: 109

@user-ei3of9gv4x 6 ай бұрын

Павел Андреевич, спасибо вам за ваш труд Мирного неба вам над головой, надеюсь скоро то, что происходит закончится, вы отличный педагог

@GCKteamKrispy 6 ай бұрын

Если даже Павлу Андреевичу эта задача далась сложно, что же я буду делать?😂😭

@user-og1gp2rp5q 6 ай бұрын

УВАЖАЕМЫЙ ПАВЕЛ АНДРЕЕВИЧ, МНЕ СЕДЬМОЙ ДЕСЯТОК, ФИЗИКУ ТОЛКОМ НЕ ЗНАЛ, ДА ЕЩЁ И ЗАБЫЛ. ВНУК В ВОСЬМОМ КЛАССЕ. ВОТ УЖЕ ДВА ГОДА МЫ ВМЕСТЕ С НИМ ОСВАИВАЕМ ПРЕДМЕТ ПО ВАШИМ УРОКАМ. ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ УЖАСНЫ, ПРЕПОДАВАНИЕ В ШКОЛЕ И ТОГО ХУЖЕ. НО БЛАГОДАРЯ ВАМ, УСПЕШНО ОСВАИВАЕМ ШКОЛЬНУЮ ПРОГРАММУ. ОТ ВСЕЙ ДУШИ ЖЕЛАЕМ ВАМ ЗДОРОВЬЯ, ДОЛГИХ ЛЕТ, ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ И ВСЯЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ. ВАМ И ВСЕМ ДОБРЫМ ЛЮДЯМ НА УКРАИНЕ-МИРА , ДОБРА. СЧАСТЬЯ. С ИСКРЕННИМ УВАЖЕНИЕМ И ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬЮ. КАЗАХСТАН. КУСТАНАЙ.

@diaspley439 6 ай бұрын

Тоже с Казахстана выучил 4 года, 7 8 9 10 класс за 2 года, в селе в школе учитель физику можно сказать и не знает, Акмолинская область

@user-og1gp2rp5q 6 ай бұрын

ЖЕЛАЮ ВАМ ЗДОРОВЬЯ И ВСЯЧЕСКИХ УСПЕХОВ.С УВАЖЕНИЕМ.@@diaspley439

@marinachurmaeva4500 6 ай бұрын

Павел Андреевич, низкий Вам поклон. Ваши уроки -- островок стабильности в безумном мире.

@user-zj3xk4wq1p 6 ай бұрын

Здравствуйте, Павел Андреевич! Спасибо Вам большое за все, что вы делаете ради физической науки в такое сложное для всех нас время! 🇷🇺❤️🇺🇦

@freshapps3901 6 ай бұрын

Какое сложное время? Для кого? Для вас, россиян? Сложно смотреть телевизор стало и жить своей жизнью пока из-за вашего гитлера летят сотри ракет и дронов на территории Украины?

@user-xv2gz3ho2c 6 ай бұрын

Русский , вы наделали нам столько зла...Зачем тебе физика? Чтоб ракеты строить чтоб нас убивать?

@lisenokbiathlon844 6 ай бұрын

@@user-xv2gz3ho2cда

@user-tk4mv4kx1r 6 ай бұрын

конечно, ты что не знал @@user-xv2gz3ho2c

@jimahv 6 ай бұрын

и какое у тебя сейчас сложное время?

@user-bb2br9cf1e 6 ай бұрын

Здравствуйте, дорогой Учитель! Всегда рекомендовала и рекомендую детям смотреть Ваши уроки, если пропустили школу, если нужно повторить что-то, если... Огромная Вам благодарность за ваш бескорыстный труд! Доброго Вам здоровья! И мира всем нам!

@user-yo6jy9ny6p 6 ай бұрын

Фраза Павла Андреевича "Не сразу мне далась" вселила в меня уверенность, что я не совсем окончательно тупая! Раз уж Павлу Андреевичу могут не даваться какие-то задачи, то что уж говорить о нас, простых смертных) А если серьёзно: Павел Андреевич, низкий Вам поклон!!!

@user-kc3ve7qt3r 6 ай бұрын

П.А.,вы прямо родной стали😂Каждый день с нашими мальчиками вас смотрим👍Сейчас электричество 8 класс😂😊

@lidabilyukina2881 6 ай бұрын

Спасибо вам большое, Павел Андреевич. Именно ваши записи уроков полноценно дают мне теории различных разделов физики. Я высоко ценю ваши видео. Желаю вам всего доброго.

@user-ez4ln7wf3z 6 ай бұрын

Просто спасибо за то что вы есть ! 😊 Вы лучший ! Храни господь!

@user-wu4ix6kn7b 6 ай бұрын

Павел Андреевич, здравствуйте! Хочу искренне поблагодарить Вас, на протяжении всего моего изучения физики Ваши записи уроков меня выручали. В результате сейчас учусь в МФТИ, считаю, что в этом определенно есть и часть Вашей заслуги. Спасибо!!!

@Rascvet 6 ай бұрын

Привет, по олимпиаде поступал или по ЕГЭ?

@Mr.Karten 6 ай бұрын

Олимпиадник или ЕГЭшник?

@dmitryafanasyev4059 6 ай бұрын

Браво! Отличное решение. Не сомневаюсь, что составитель задачи так и задумывал, отрисовать треугольник скоростей/ускорений (возможно, промежуточно через угловую скорость катка). Опять подтверждается, что в кинематике выбрать правильную систему отсчёта - это практически и означает решить задачу. Спасибо за ясный разбор, Павел Андреевич!

@ila34752 6 ай бұрын

Павел Андреевич, Вы-кладезь знаний высокого качества. Рада, что с помощью интернета имею возможность с вами изучать физику.

@seregasherepnin3611 6 ай бұрын

Спасибо за труд!

@taranaomar1283 6 ай бұрын

Спасибо Павел Виктор. 👍👍

@user-sg2gy3eq7m 6 ай бұрын

Павел Андреевич, низкий поклон Вам и нечеловеческое спасибо за то, что Вы презрели творящийся повсеместно ужас и продолжаете быть глашатаем не только физических основ Мирозданья, но и примером веры в людей. В то, что только образованные люди могут нести мир и добро.

@valeryalimovich7484 6 ай бұрын

Дякую! Шикарний розв'язок! Здоров'я та натхнення!

@user-wv1hq8cm4t 6 ай бұрын

Спасибо вам большое, благодаря вам я становлюсь отличницей по физике в школе. Вы очень хороший педагог!!

@MrMohamadrihan 6 ай бұрын

Вам при жизни нужно установить памятник как самый лучший учитель не только на Украине но и во всем мире. Мира и долголетней жизни!

@veniqma 6 ай бұрын

вы просто невероятный преподаватель, спасибо вам большое! все понятно

@iuriichernikov9745 6 ай бұрын

Удобнее через мгновенный центр вращения. Тогда скорость плиты направленна перпендикулярно хорде, соединяющей нижнюю точку катка и точку соприкосновения с плитой. Вторую часть, кажется, удобнее объяснять через энергию. Что раз катки невесомы, то их кинетическая энергия ноль. Значит вся убыль потенциальной идёт на прибыль кинетической доски... Одна из любимых задач. Спасибо за Ваш труд!

@iuriichernikov9745 6 ай бұрын

А ещё вспомнил, что удобно на ней показывать полную реакцию опоры. Она направлена к точке касания катка с землёй, так как момент на каток должен быть нулевым. Тогда через Ньютона тоже можно...

@dmitryafanasyev4059 6 ай бұрын

Замечательная идея использовать мгновенный центр скоростей! Неслабо так сокращает решение! Возьму себе на заметку. В этом способе, я бы сказал, нужно показать, что доска не вращается, но это легко, достаточно таким же способом учесть мгновенный центр скоростей малого катка и из геометрии там ясно, что хорды параллельны, откуда скорости обеих точек доски колинеарны, следовательно, раз доска твёрдое тело, скорости обеих точек равны. (Это я чисто для себя рассуждаю, мысли вслух)

@jamesmaxwell7616 6 ай бұрын

Спасибо Вам, Павел Андреевич!

@Leno4ka_rus 6 ай бұрын

Спасибо ❤

@MikaelRnD 6 ай бұрын

Спасибо, учитель!

@evgeniygray2204 6 ай бұрын

Круто!!! Спасибо!

@QadamGo 6 ай бұрын

Здравствуйте, Павел Виктор, не могли бы вы снять видео о том, как готовиться к Олимпиаде?

@roman5932 6 ай бұрын

О, вы тоже в Miro пишите) классная доска, зарекомендовала себя за 2 года😊

@user-vt7ln9xt5n 6 ай бұрын

супер!

@user-mg5sg9kx2w 6 ай бұрын

Спасибо.

@user-fp7bq6nb5z 6 ай бұрын

Интересная задача.

@mediaregent 6 ай бұрын

Круто

@user-ye6et9gm9f 6 ай бұрын

САМЫЙ ЛУЧШИЙ УЧИТЕЛЬ ПО ФИЗИКЕ

@MrYrodz 6 ай бұрын

Интуитивно, с первого взгляда кажется, что sinα*g но беспощадная математика расставляет все по местам.

@denisostakhov 6 ай бұрын

Добрый день, Павел Андреевич!Хотели бы услышать от вас,как от профи своего дела, рекомендации к подготовке к НМТ 2024

@user-nz4ky3bs2o 6 ай бұрын

спасибо

@alexandreburov8529 6 ай бұрын

Поучительно посчитать нормальные реакции в обеих точках контакта доски с дисками. Естественно ожидать, что в момент прохождения центра масс через нижнюю точку контакта доска перестанет касаться диска в верхней точке, реакция обратится в нуль. Но все же надо считать.

@runninrunnin764 6 ай бұрын

Легкая задача!

@MRaynold 6 ай бұрын

😊

@thefuckiestguy 6 ай бұрын

Павел Андреевич, буду очень благодарен как студент Радиофизического факультета, если вы запишете свои уроки на темы, которые изучаются в учреждениях высшего образования

@user-yb2ws4ty4j 6 ай бұрын

Точка касания катка и неподвижной поверхности являет собой так называемый мгновенный центр скоростей катка. Для того, чтобы найти направление скорости движения точки катка, нужно эту точку соединить отрезком с мгновенным центром скоростей. Искомое направление скорости будет перпендикулярно проведенному отрезку. В школе мгновенный центр скоростей не изучают. Поэтому при решении задачи для большей понятности наверное лучше говорить о мгновенной оси вращения катка, а не о мгновенном центре скоростей. Я имею в виду ось, которая принадлежит неподвижной поверхности.

@user-sy6lc6hv7e 6 ай бұрын

Я не приплетаю политику к науке. Но Украина Победит и в политике и в Науке! Спасибо Вам Дорогой учитель!

@Thossipoll 6 ай бұрын

У меня вопрос. Почему мы когда писали 2й закон ньютона не учитывали 2 реакции опоры? Хоть она нам и не пригодилась но мне интересно.? И будут ли эти реакции опоры равными?

@pvictor54 6 ай бұрын

В данном методе силы реакции не нужны. А вообще они меняются: по мере скатывания плиты правая сила увеличивается, а левая - уменьшается.

@hunter-km1tn 6 ай бұрын

Так и не смог самостоятельно решить. Не давала покоя сила трения покоя плиты с катками. Про неё почему-то ни слова, в связи с чем не совсем понятен переход от скорости к ускорению (про направление понятно, непонятен переход сразу к его численному значению). [Update] по идее, после того, как мы определили направление абсолютного ускорения, необходимо вернуться к рассмотрению сил, создающих это ускорение, в том числе к силам реакции (силы трения покоя, сила нормальной реакции) со стороны катков.

@user-zm3mv3nx6g 6 ай бұрын

Здравствуйте уважаемый Павел Андреевич. А можно узнат какую приложению вы используете для записа этих уроков?

@pvictor54 6 ай бұрын

OBS studio

@user-dl5in9cy1s 6 ай бұрын

Павел Андреевич, интересно узнать, как продвигается прогресс с последним томом Вашей книги?

@pvictor54 6 ай бұрын

Сообщили, что подготовлен к печати.

@maxwellhouse5338 6 ай бұрын

@@pvictor54 а скажите, пожалуйста, как будет называться книга? Только недавно узнал о предстоящем выходе книги в свет и теперь хочу всë о ней знать)

@pvictor54 6 ай бұрын

@@maxwellhouse5338 Оптика, теория относительности, атомы и ядра.

@maxwellhouse5338 6 ай бұрын

@@pvictor54 благодарю.

@boobin8651 6 ай бұрын

Добрий день. Якщо хтось може, допоможіть, будь ласка, вирішити ось цю задачу. Ніяк не можу зрозуміти як її робити. Котушка з ниткою знаходиться на похилій площині з кутом нахилу a=45. Вільний кінець нитки прикріплено до стіни так, що нитка паралельна до похилої площини. Визначити прискорення, з яким котушка рухається по похилій площині. Маса котушки m=10 г. Момент інерції котушки відносно її осі симетрій J=45*10^-7 кг*м^2. Коефіцієнт тертя котушки по площині = 0,15. Радіуси котушки R=4 см, r=2 см. Прискорення вільного падіння g=10

@user-sq8cu7mr3u 3 ай бұрын

Оси катков всегда движутся с одной векторной скоростью

@mynewlifein 6 ай бұрын

ChatGPT ответ Для расчета ускорения плиты на наклонной поверхности можно воспользоваться следующей формулой: \(a = g \cdot \sin(\alpha)\), где \(g\) - ускорение свободного падения (приблизительно 9.8 м/с²).

@hunter-km1tn 6 ай бұрын

chatGPT не умеет решать задачи

@mynewlifein 6 ай бұрын

@@hunter-km1tn очень даже умеет..даже мкдицинские

@hunter-km1tn 6 ай бұрын

@@mynewlifein не неси херню, он не умеет решать, он тупо генерирует бессмыслицу при попытке решить, сравни его ответы с официальными. То, что ты выдал a=g*sin(a) - это ускорение, которое возникает при скольжении плиты с гладкой наклонной плоскости.

@mynewlifein 6 ай бұрын

@@hunter-km1tn не груби..это бан будет. Изучи до чего ИИ уже дошел, поизучай отзывы тех кто принимает экзамены

@hunter-km1tn 6 ай бұрын

@@mynewlifein тебе бы стоило поизучать, что из себя представляет chatGPT. Судя по всему ты походу только сегодня с ним познакомился.

@irinachivi6435 5 ай бұрын

Здравствуйте уважаемый Павел Андреевич. С каждым разом вы меня удивляете своей изобретательностью. Вы можете сделать краткий урок о том, как вы сняли вот этот ролик. В ютубе много учителей, но мне кажется что, так как вы никто не сможет мне это объяснить. В частности, меня интересует какой программой вы пользуетесь для записи данного видеоурока. Заранее благодарю.

@pvictor54 5 ай бұрын

Запись проводится программой OBS Studio, рабочая доска - программа Miro. И то, и другое есть в Интернете, причём не пиратское.

@irinachivi6435 5 ай бұрын

@@pvictor54 Сердечно благодарю.

@hunter-km1tn 6 ай бұрын

Павел Андреевич, а ведь действительно в уравнении второго закона Ньютона также необходимо было использовать силы реакции со стороны катков и доказать, что проекции этих сил на ось, вдоль которой скатывается плита, противоположны и равны.

@pvictor54 6 ай бұрын

Предложенный метод решения позволили обойти этот, кстати, далеко не простой вопрос.

@hunter-km1tn 6 ай бұрын

@@pvictor54не пойму, как метод позволил это обойти. При решении была лишь найдена ось, вдоль которой катилась плита, но при этом мы не имеем права оставлять силу тяжести и отбрасывать силы реакции. В интернете кстати есть решение этой задачи и там автор не отбрасывает силы реакции (они у него потом просто взаимоуничтожаются).

@pvictor54 6 ай бұрын

@@hunter-km1tn Задачу удалось свести к другой известной задаче, поэтому детали исходной задачи не рассматривались. Конечно, можно рассмотреть все силы, действующие в системе и аккуратно записать 2 закон Ньютона. Просто это другой, стандартный метод, громоздкий и не очень интересный. Скажем так, не "олимпиадный".

@hunter-km1tn 6 ай бұрын

@@pvictor54 Павел Андреевич, я остаюсь при своём мнении ) Это просто повезло из-за того, что катки не имели массы. Была бы масса, ответ был бы другой.

@pvictor54 6 ай бұрын

@@hunter-km1tn Не спорю.

@user-kc3ve7qt3r 6 ай бұрын

Аналогичный случай с Дунькиной коровой😂,у нас пятерки,а у вас?

@dmitryafanasyev4059 6 ай бұрын

Павел Андреевич, есть предложение. Вы предложите общественности свою задачу (просто свою, или, например, из "большой тройки" Козел/Савченко/Иродов), но сначала не дадите её разбор. Дадите время, например, неделю. Желающие её порешают и предложат свои варианты, а Вы уже потом опубликуете своё решение. Типа, "задача от П.А." Во-первых, будет момент азарта, во-вторых, чисто психологически, после просмотра готового разбора в голове сам собой складывается стереотип, а это не очень здорово

@hunter-km1tn 6 ай бұрын

Лишние действия. Каждый сам решает, попробовать сначала решить задачу либо сразу смотреть разбор.

@user-xn7hr9sv1r 6 ай бұрын

Комментатор выше правильно сказал и плюс формат идеи явно не для Ютуба

@JulietMitko 6 ай бұрын

Утверждение на 2.27 на чем основано? С чего она такая же?

@pvictor54 6 ай бұрын

Если автомобиль, в котором вы сидите, едет со скоростью 60 км в час вперед, то относительно вас дорога с такой же скоростью движется назад. Здесь такая же точно связь.

@JulietMitko 6 ай бұрын

@@pvictor54хорошо это тоже верно, но дальше Вы скорость дороги приравняли к скорости точки на катке хотя это неверно, тк эта точка движется по другому пути и к тому же вы взяли систему координат оси

@pvictor54 6 ай бұрын

@@JulietMitko Освежите в памяти тему "Вращение твёрдого тела. Линейная и угловая скорость".

@user-jf6gf5pv4z 6 ай бұрын

Круто. Спасибо! Ответ совпал?

@pvictor54 6 ай бұрын

А как же!

@user-xn7hr9sv1r 6 ай бұрын

Ахахахахахахаха

@anatolid7 6 ай бұрын

тоесть если к примеру угол альфа 90 градусов , то плита будет скатываться с ускорением g/sqrt(2)? Странно

@pvictor54 6 ай бұрын

Тем не менее, это так. Ведь на сколько плита будет смещаться вниз, на столько же она будет смещаться вправо, так что она будет двигаться поступательно под углом 45 градусов к горизонту. Правда, второй ролик придется убрать, чтобы такое получилось, и как-то позаботиться о том, чтобы плита не проскальзывала по первому ролику. Но вопрос хороший!

@anatolid7 6 ай бұрын

Обдумав , понял свои ошибки и решил , что надо как то решить эту задачу чисто для себя. Потратив вечер смог как то с горем решить задачу через уравнения Лагранжа 2 рода. Получил такой же результат как и у Вас. В школе я такую задачу врядли бы решил сам.@@pvictor54

@user-fo7os5dv6q 6 ай бұрын

Хотелось бы заметить, что N перпендикулярно плите и не будет перпендикулярна выбраной в конце оси х.

@pvictor54 6 ай бұрын

Это разные N: те, что действуют на плиту со стороны роликов и та, что изображена на физическом аналоге - наклонной плоскости.

@user-fo7os5dv6q 6 ай бұрын

@@pvictor54 Видимо я не так понял. При просмотре подумал, что предлагается дорешать задачу используя аналог, который на мой взгляд не является точным. В самой задаче придется написать две проекции второго закона Ньютона и решить систему. Заранее извиняюсь, если что-то путаю: задачу решал в уме, видео смотрел краем глаза. Сейчас нет возможность пересмотреть. В любом случае хороший у Вас канал. Желаю успехов!