Павел Андреевич, благодаря вам научился физике и критическому мышлению, спасибо!

в университете на первом году биомеханика, именно это сейчас и изучаем. как же вы помогаете, спасибо вам огромное за труд!

Спасибо за Вашу работу!

Спасибо за ваши видео🙏🏻

Огромное спасибо, Павел Андреевич! Ваш труд бесценный! Всего вам наилучшего.❤❤❤

Павел Андреевич, Вы гений, вы потрясающий человек. Спасибо Вам большое за ваши видео. Вы уникальный человек, Вас приятно слушать и смотреть. Желаю Вам крепчайшего здоровья, успехов и всего самого лучшего!!❤❤

Спасибо за познавательное видео!!!

С нетерпением ждём следующего видео. Спасибо.

Дякую за Вашу роботу!

Спасибо Вам большое!!!

Здорово, спасибо вам, как раз и в памяти материал освежил)

Спасибо за видео!!!

Нижайший поклон вам из России❤

Спасибо за видео !

спасибо вам🙏🏻

Спасибо вам!

спасибо вам большое

Спасибо огромное,

огромное спасибо! давайте решать задачи по молекуляр.)))

Лучший

Супер учитель)

легенда!!!

Спасибо.

Я зашёл с другой стороны. Рассмотрим СО бруска (она неинерциальная, движется влево с ускорением а), и в ней груз. Из кинематики следует, что груз в этой НИСО движется вправо-вниз вдоль нити, тогда можно записать 2зНьютона в проекциях на оси: ОХ: ma*sin(a) = Ф - Т*sin(a) OY: ma*cos(a)=mg - T*cos(a) Здесь Ф - сила инерции, вызванная ускорением СО, она равна Ф=m*a и направлена противоположно а, то есть горизонтально вправо. Поделив одно уравнение на другое, при этом исключаются Т и масса, в два действия получаем, что а = g*tg(a). Также из первого из этих уравнений выразим Т = ma*(1-sin(a))/sin(a). Далее традиционно: в лабораторной СО записываем 2з.Ньютона для бруска на ось ОХ: m0*a = T*(1-sin(a)), откуда выражаем Т и приравниваем к Т, полученному ранее для груза. Получаем то же соотношение масс: m = m0 * sin(a)/(1-sin(a))^2. Гораздо проще, на мой взгляд

Великий Учитель, у меня нет слов выразить Вам БлагОдарность. Я мама семиклассника на дистанционном обучении, сами понимаете как сейчас нам приходиться обучаться и в каких условиях. Пусть Вселенная дает Вам энергию чтобы Вы и дальше дарили знания. Спасибо Вам великий Человек и Учитель Павел Андреевич. Люди, подскажите пожалуйста, может есть у кого в избранном хорошие уроки по химии 7й класс, буду благодарна.

Павел Андреевич, здравия вам и долгих лет занятия любимым делом - преподаванием физики. Спасибо за ваш титанический труд, усердность, терпение и невероятную дисциплину. Сложно представить, какую нужно энергию и мотивацию иметь, чтобы продолжать заниматься записыванием уроков и просвещением русскоязычной аудитории на таком высоком и, главное, доступном уровне. Большое вам спасибо! По эту сторону экранов есть безмолвные ценители ваших трудов :) Один вопрос к вам - у вас вышло три замечательные книги, конкурирующие со многими изданиями о физике для взрослых (думаю и для детей тоже). Планируете ли вы издавать новые?

СПАСИБО

У меня сын занимается по вашим видео) спасибо вам за труд! Привет из России!!!!

❤❤❤❤❤

@павел виктор Здравствуйте, а если рассмотреть кинематическую связь: Пусть брусок сдвинулся на х влево, разложим это перемещение на параллельное нити после блока и перпендикулярное хsina и хcosa. Из нерастяжимости нити и того что она остается параллельной самой себе следует, что груз сместился на расстояник xcosa перпендикулярно нити и х(1-sina) вдоль нити Пусть у бруска ускорение А, тогда у груза Аcos(a) в проекции перпендикулярной нити с одной стороны ( из кинематической связи) и gsinа с другой, приравниваем, находим А= gtg(a) В этом случае это чисто геометрическое решение методом пристального взгляда Надеюсь что то из этого понятно, рисунок нельзя прикрепить

Привет юным физикам!

Спустя столько лет я узнал что он Украинец, я все время думал он припоздает где-то в Москве, но теперь я зашёл на канал спустя год войны, и вижу материал на рандом языке 💛💙.

👋👍😉

Доброго дня! В мене є прохання, я проходила ваші уроки по порядку (вони були дуже гарно посортовані за класом: 9 клас, 10 клас і тд ..), але щось трапилось і цей порядок зник, плей-листи більше не поділені на середню і старшу школу, це було б чудово якби Ви змогли їх знову посортувати

Здравствуйте уважаемый Павел Виктор. Я хотел спросить какие книги посоветуете для олимпиадника для теории и для решения задач. Очень хочется узнать ваше мнения.(Извините за русский, он для меня второй язык)

Этому каналу 11 лет даже может быть больше

Здравствуйте, Павел Андреевич! Будут ли разборы задач по другим разделам физики или в ближайшем будущем не планируете?

Есть три закона которые выше все остальных законов, в том числе и конституционных. Это законы физики, химии и законы природы. Фундаментальный материал.

Гм.. А ведь получаем интуитивно понятное отношение ускорений a / g = tg(α). Т.е. чтобы сохранился угол наклона нити (ну или его тангенс), нужно сохранять отношение ускорений

Павел Андреевич, что означает задача со звездочкой?

Здравствуйте, Павел Виктор не подскажете ли как решить эту задачу и какие уроки стоит послушать что бы понять её. Пожалуйста!!! В калориметр, содержащий `50` г воды при температуре 40℃, опускают кусок льда массой `100` г и температурой -20℃, а затем впускают `10` г водяного пара при температуре 100℃. Какая температура ℃ установится в калориметре, и каково будет его содержимое (масса воды и масса льда в граммах) после установления теплового равновесия? Теплоёмкостью калориметра пренебречь.

Ну, вот. Теперь существует решебник к Савченко. Где же брать нерешенные задачи для школьников? :)

1999 физика....

если на канале видео на закон ньютана рихмана?

Здравствуйте! Почему не работает сайт лицея ?

Здравствуйте Павел Виктор не подскажете ли как решить эту задачу и какие уроки стоит послушать что бы понять её. Пожалуйста!!! В интернете предлагают прибор экономайзер, который за счёт оптимизации энергопотребления бортовой электросети автомобиля уменьшает расход топлива. При этом утверждают, что при движении по городу экономия бензина составляет от `30 %` до `50 %`. Так ли это на самом деле? Попробуйте оценить самостоятельно, сколько бензина может сэкономить такой прибор при движении по городу на `100` км пути? Потребляемая мощность электросети автомобиля `500` Вт. КПД преобразования теплоты сгорания топлива в электроэнергию `30%`. Средняя скорость движения по городу 25км/ч, а расход бензина 15л/100км. Удельная теплота сгорания бензина q=46МДж\кг, а его плотность r =700кг/м^3. Ответ получите в процентах по отношению к указанному расходу. Рекомендация. Для оценки сверху экономии бензина можете взять энергопотребление бортовой электросети автомобиля.

Павел Андреевич, а Вы согласны с тем, что современная физика превратилась в религию? Чем дальше копают физики, тем больше они узнают новых фактов, которые они никак не могут объяснить, кроме как введением некой мифической реальности, например, искривление пространства-времени, темная энергия и материя, жуткое действие на расстоянии (квантовая запутанность) и т.д. Это сродни тому, как достаточно ввести понятие "бог", чтобы объяснить все происходящее во вселенной. Считаю, что так делать нельзя, несмотря на кучу фактов, указывающих на то, что по-другому в настоящий момент это никак не объяснить. Это похоже на то, как некоторые не могут найти ответ на вопрос: "кто создал Вселенную?" и первое, что им приходит в голову - это то, что создал её бог, потому как по-другому они не в состоянии объяснить, после чего они начинают в это верить и считать это за реальность. Например, если я не могу найти ответ на какой-то вопрос, я не выдумываю этому объяснение, лишь жду, когда же он всплывет, но у физиков видимо больше не осталось терпения и возможностей, кроме как начать делать допущения и переводить вещи из разряда "гипотеза" в разряд "действительность" без каких-либо строгих доказательств. Ещё Эйнштейн сделал допущение, что свет в любом направлении двигается с одной и той же постоянной скоростью (в вакууме), т.е. он приравнял одностороннюю скорость света к средней двусторонней скорости, когда на самом деле никто не измерял одностороннюю скорость света и она как раз может оказаться разной в разных направлениях.

Грузик полетит вниз и влево

Сила трения?

T•sinх = ma•(1- sinх) T•cosх = m•(g - a•cosх) Здес, х- это на месте альфа Если, разделить первое на второе,то все получится быстро: а = g•tgx

Здравствуйте, а Вы за 8-ой класс, решаете?

Да, я боижом буду отвалите. Смысл кудато поступать если я не хочу жить в этом обществе. Убецте меня, раз я вселенское зло - за мою жизнь заплатите маме. А меня можно на органы разобрать, емли онм не прошнили

Не можу зрозуміти як пояснити а відносне

Ось ця задачка була важкою для мене

Спасибо.