я против того чтобы в видео были такие фразы "это вам знать не нужно" , если я открыл этот видос значит нужно

хааххахахахаха мы искренне верим что вы умеете считать до 7 ..... мы тоже надеемся

Снимай больше уроков, пожалуйста, у меня проблемы с химией, а ты интересно и полезно объясняешь, спасибо

Ну чувак, твои слова про группы и подгруппы это удар ниже пояса. И эта твоя фраза: "кроме учителей и преподавателей ими пользоваться не умеет, и вы понятия не имеете что это такое"; очень странная.

Александр, в таблице есть ошибка в наименовании элемента 53, правильно «иод», а не «йод». Наименование стандартизировано решением ИЮПАК. Йод - тривиальное бытовое и медицинское название, в научной литературе используется название иод.

Я прочитал биографию Менделеева, очень интересная жизнь у него выдалась, долго он над ней карпел, а всем рассказывают, что она ему приснилась.

А у нас на теме строение атома была информация по поводу групп, там говорилось что номер группы равен максимальной валентности и числу электронов на внешнем электронном уровне

2:07 Сильное заявление, говорить своему учителю, я, конечно же, не стану...

Было бы классно смотреть твои уроки именно для ЕГЭ по химии , все очень понятно и прям без вопросов , снимаай большеее ♥

СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ ЗА РАДОСТЬ БЕСЕДЫ И ПОЗНАНИЯ! УЧИТЕ НАС, пожалуйста!

За одно видео узнал больше чем за 2 года химии

QR из видоса Доктора привел меня лекцию по химии. Круто

Очень информативно и понятно! Молодцы!

Спасибо! Всё кратко и ясно✨

*Ни Хуя Не Понял, Но Было Интересно* ☢️👍

Было бы очень неплохо добавить электроотрицательность, на начальном уровне изучения химии у близких по этому показателю элементов нужно знать точное значение. Мастерам-химикам это, конечно, уже не нужно, так как они уже наизусть это всё выучили за годы химии.

Отличная таблица! Да еще и в таком разрешении. Спасибо)

спасибо за полезный информацией . Удаче вам...

Спасибо огромное, нам как раз на ОГЭ она больше всего понадобится!

мда...когда в конце 80х я начал учить химию,таблица так не выглядела...тут прям всё на блюдечке с голубой каёмочкой... попробовала бы школота с моей таблицей химию поучить и каждый год сдавать экзамены... у меня был особый случай...химию вёл директор,поэтому если что то не усвоил,можешь смело идти вешаться..бгг спасибо за ролик...освежил память))

Круть! Спасибо!

Спасибо! Удачи и благословений от Бога, так чудно сотворившего нашу Землю!

Я в химии дуб- дубом, но вы мне наглядно объяснили то,что мне было необходимо-спасибо!!!

Молодцом ))) плюс вам в карму

Всё очень понятно объяснили, спасибо

Александр, огромное спасибо! Дети пищат от радости. Очень удобная таблица!

Спасибо большое за урок. Очень хорошо объясняешь и всё понятно и четко 🤙🏻👍🏻👍🏻. Лайк кто со мной согласен 😂!)

Периоды и подгруппы стоило оставить.

у железа степень окисления может быть (+3) и (+2). Как теперь определить валентность без груп каждый раз считать ? да конечно удобней составлять формулы по степеням окисления и допустим вы даже сможете это объяснить семикласнику но когда начнется органическая химия и кто-то случайно забудет валентность азота или хлора и захочет посчитать то он об этом пожалеет . Да и ничего инновационного или совершенного в ней нет вы добавили: 1)степени окисления (причем не все) которые можно было спокойно посмотреть в таблице растворимости. 2)радиус атома канечно удобней теперь но и раньше тоже было ничего 3) радиоактивность конечно здорово но наврядли пригодится

Хорошая идея таблицы, можно её взять для разработки нового языка. Что-то, связать с чем-то, и выйдет какой-то результат. Вместо химических элементов, взять предметы речи.

_1:43__ мы искренне верим что вы умеете считать до семи_ *- дет. садец* _- вот блин_

Спасибо за видос!!!

Спасибо за объяснение

спасибо просто супер!!

благодарю!

Спасибо большое ❤

А я немного таблицу Менделеева выучила! Но прям капельку.Хоть я только в 4 классе.

Спасибо за полезную информацию! Я уже давно не школьник, и профессия с химией не связана. Но всё равно интересно. Да пребудет с вами сила!💪

Спасибо!

Ты на второй урок забил что ли? Я уже и сам выучил типы связей и как они образуются, пока тебя дождешься, быстрее самому всю химию выучить, но все же ты очень понятно объясняешь, так что хотелось бы увидеть урок №2!

Спасибо !!!

что бы создать более продвинутую таблицу Менделеева, для этого не нужен адронный коллайдер, а нужно почитать хотя бы самого Менделеева " Попытка химического понимания мирового эфира"

Спасибо

Идёт начало августа в 8 класс, уже начинаю учить таблицу

-"Мы искренне верим что вы умеете считать до десяти" 😂😂😂 я тоже надеюсь:)))

Спасибо братан

у тебя талант, больше химии бро!)))

Приветствую Вас. Спасибо. Предлагаю в качестве варианта выпустить копию такой таблицы, где вместо английских названий элементов используется латынь.

Сними видео о энергии Гесса и Гиббса. Спс

Меня интересует, как узнать валентность постоянного элемента по таблице Менделеева. Может ответите??

Очень интересно, будите продолжать обучать химии? У вас хорошо получается

просто спасибо.

Круто! А че такая бешеная разница в радиусах атомов амерция и кюрия? Почему радиусы у радия и актиноидов такие маленькие, вроде маленькие радиусы у сильных окислителей?

Светлана Николаевна, спасибо за совет

Молодец, Саня!

Саша, дайте ссылку на обновленную версию таблицы

Судя по имеющейся у меня версии 1.3, в которой периоды и группы указаны - очень много людей не умеют считать до 7. А я хотел спросить, 118 элементов - это теоретический предел или только практический? Есть ли вероятность того, что когда-нибудь в таблице появится 8-я (или даже больше) строка?

привет очень крутая таблица не могли бы вы вписать элементам их валентность

всегда пользовались и группами и подгруппами на уроке-это нужно знать.

спасибо

Видос в топ!

Спасибо... )

Мои 10 копеек: визуально кружки одинакового размера на разном фоне, а так же и с точкой или без неё внутри воспринимаются по-разному. Т.е. логично-то оно логично, но размер воспринимается искажённо. Точку можно перенести (хоть при этом несколько теряется логика), а вот что с цветом сделать -- не знаю.

Пфф, у меня Бабушка - учитель химии, объясняет все круто и понятно. А видео классное)

Вот Вы сказали, что инертные газы таки вступают в реакции и образуют соединения. Так покажите такую реакцию и такое соединение!

просто... спасибо

Попробовал просканировать QR код на самой последней (2.0) версии таблицы, ну или на самой последней из найденных на гугл драйве, и обнаружил что в QR коде содержится мусорная информация. А именно параметр "feature=youtu.be". Он нафик не нужен и чисто "растолщает" qr код. Посему в последующих версиях можно будет убрать, тем самым облегчив сам qr код.

Я что о уже замучилась искать (( где купит эту таблицу в печатном варианте )✋

А можете сделать "электрохимический ряд активности металлов" такой же красивый и удобный?

Спасибо, помогло) можно просьбу? Го страничку твоего вк ^^

скажите ,а как по вашей таблице определить все степени окисления вещества(например у серы указана степень окисления +6 , хотя есть еще +4 +2 )?

Blagodariu!

Впервые наткнулся на Ваш канал и как человек #мимо_проходящий сразу заметил косяк: Нифига не видно ваши кружочки! Вот пример с 2:05. Почему бы не сделать большую жирную стрелку идущую от середины экрана чтобы сразу ткнуть носом в место "где" и "о чем" говорят? Например вот так: itmag.es/1uiFs

Подскажите пожалуйста, с чего начать учить по группам или столбам?

Крутой вариант таблицы. Спасибо! :) Особенно замечательна новая фишка - радиусы в масштабе :) Только на кой нам по-английски-то? - это ж научпоп. Это учёным на конференциях, да в беседах с зарубежными коллегами надо. А просто интересующимся-то на кой? :) Оно б и ладно, если б опцией, дополнительно. Так вместо ж привычных и таких нужных латинских! Их-то впервую надо бы в таблице. Мы ж не говорим сильвер два о (как и серебро два о) - именно незнание латинских названий не даёт людям выражать свои химические мысли устно :)

Всё сказанное про электронное строение элементов, разумеется верно, но следовало бы сказать, что сам Менделеев ничего такого не подозревал потому, что сам электрон как и теория электронного строения появились много позже. Единственным доступным Менделееву критерием была атомная масса элемента и это только увеличивает его заслугу.

Вариантов таблицы Менделеева огромное число. На amendeley_ru речь о принципах, о современном, глубоком и надёжном её обосновании. И конечно же, как результат, о самом компактном, непротиворечивом, естественном виде таблицы. Никаких исключений, провалов, нестандартных орбиталей. Всё систематизировано. Вторая картинка для вас молодые химики. На сайте имеется новейший, самый полный список элементов на двух языках. Любые (!) вопросы на amendeley_ru/guestbook/ P.S. Точку вместо_поставьте сами.

Надо бы внизу таблицы указать электрохимический ряд напряжений металлов, он же ряд Бекетова. В интернете много различных версий, и некоторые то ли с ошибками, то ли особо мудрёные,непонятные!

наверное можно уже обновить сами таблицы в описании до версии 2.0

Мне больше нравится таблица которая была в старых советских учебниках рудзитиса 1980-ых годов))а к этой нужно ещё привыкнуть))каждый химик пользуется своей модификацией,ему удобной))

Респект автору! Редко увидишь такую подробную таблицу ДИМ хоть скрин экрана делай!

Насколько мне известно название не на английском а на латыни

Как понять слова - степень окисления?

Полные латинские названия нужно было бы добавить для школьников.

возможно глупый вопрос , но почему в двух нижних зеленых строчках размер атома не уменьшается слева направо ?

У меня 2 версия))

Для тех, кто все-таки хотел бы узнать, зачем же нужны группы и подгруппы. Групп всего 8 и по их номерам можно узнать число электронов на внешнем уровне. Все просто: номер группы и показывает, сколько электронов у нас на внешнем энергетической уровне ( у водорода - 1, у кислорода - 6, у аргона - 8 и т.д.). Зачем нам эта информация? Она позволяет определить некоторые свойства. Например, мы знаем, что для заполнения энергетического уровня нам необходимо 8 электронов, соответственно, мы можем узнать, сколько электронов не хватает каждому элементу. Если же их уже восемь, то этот элемент является благородным газом и не очень охотно вступает в соединения. Также по количеству электронов на внешнем уровне можно определить металл или неметалл (металлы менее электроотрицательны, то есть, легко отдают свои эелктроны, которых соответственно у них мало, например, франций, цезий и тд; если же электронов много, то эти элементы более электроотрицательны, то есть, у всех забирают недостающие электроны, например, кислород или фтор). В общем, суть понятна. Теперь подгруппы. Из всего две: главная и побочная. То, что я рассказала про номер группы, относится именно к элементам главной подгруппы (А), так как они заполняют внешний энергетический уровень. Элементы же побочной подгруппы (В) заполняют предвнешний электронный подуровень и имеют на внешнем уровне не более двух электронов (из чего можно вывести, что они металлы, так как легко отдают свои два электрона). Ещё в побочной подгруппе находятся элементы с провалом электрона (медь и хром). Вот, в принципе, и всё, что можно узнать об элементах с помощью подгрупп. Но благодаря этому можно легко построить электронную схему атома, зная, например, что 4s заполняется раньше, чем 3d, соответственно после 3p два электрона уходят на 4 уровень, а остальные на 3d Еще, кстати, в классическом варианте таблицы под столиками с группами элементов есть формулы оксидов, которые работают для элементов главной подгруппы, можно пользоваться, если лень самому составлять. Надеюсь, кому-то помогла, но писала больше для себя, так как только прошла эту тему

А мне нужны группы и подругппы, у нас элементы спрашивают сразу с группам, а я не понимаю как это говорить, во всех видео говорят " вам это не надо", а вот как раз надо

👍

количество электронов по уровням добавьте.

Чувак спасибо конечно но я почти ничего не понял. Что такое металы? А что такое инетные газы? Что значит степень окисления? А что вообще такое окисление? Что за группы подгрупы итд итп, я ваще ничего понимаю. Но интесно.

Возможно я не прав, но разве германий (Ge) не является полуметалом? По крайней мере он обладает похожими электрическими свойствами как у кремния (Si).

>самая совершеная садовничий так же сказал?) но она хороша, спасибо

Все не так! Моя супруга утверждает, что есть и должен быть элемент "Церребрий" открыв таблицу, к сожалению, его не нашли. Просьба исправить! Очень боюсь, что в ближайшее время заявит о начале разработки Церебро и никакой профессор Ксавьер мне не поможет) За видио спасибо!

А какое значение в цвете квадрата элемента?

У меня точно такая-же таблица только с подгруппами

Благодаря этой великолепной таблице дети не будут знать, что такое силиций, ферум, купрум, станум, плюмбум, аргентум, аурум, гидраргиум, стибий и т.п.

Очень крутя табличка! Доп. ИДЕЯ: Добавьте еще один лист на котором будет расшифровка. Т.е. одна ячейка элемента - например водород. А с боков, снизу, сверху, стрелочки с расшифровкой КАЖДОГО элемента ячейки. Зачем: для таких как я, род деятельности не связан с химией, но периодически "химичу". Сейчас например экспериментирую с графеном и золь-гель... делаю батарейки. Для очень быстрого старта, чтобы вспомнить такая расшифровка была бы полезна. Просто когда я работаю то отключаю инет, чтоб не отвлекаться.

Учусь в высшей школе хим. технологий, в городе Прага. Смело заявляю, что лантан и актиний должны быть внизу с остальными f-элементами.

Таблица Менделеева кайф)