Что бы исключить человеческий фактор.

Вот только Кардано не учился в советской школе 😂😂😂

ну да :-)))) Нет противоречия - всегда можно подглядеть :-))

смешно сравнивать высококачественный и трудозатратный контент от матлогера со стендап-математиком с кривой доской.

зато в интернете достаточно и одного :-))). Впрочем, это в Корее один, а у нас - несколько :0-))

@@user-rb8ux1no6j не, Один всё-таки в Скандинавии :)

:-)))

Кто знает ответ на вопрос?

Если я верно понял, то альфа и бэта подобраны таким образом, что бы слагаемые были равны нулю.

Молодец. Только при чем здесь функциональный анализ?

@@malicesgossips просто поделился 😂

В смысле, Тарталья :-)). Да!

@@user-rb8ux1no6j Мне обидно, что имя Тарталья нарицательным стало в Италии, раз каналья, то значит Тарталья ))

это к Андрей Михалычу!!!

:-)))))))))

Да, тоже никогда не понимал почему так делают

Это не нужно!! Так как комплексных корней получается три (в общем случае), то мы просто не могли ничего потерять !!!

да, здесь работает какая логика: мы сделали финт, получили три корня, а больше корней и нет по основной теореме алгебры))

@@alexnewman9627 интересно всё же в чем кроется суть того, почему реально именно части изначальной суммы обе будут равны нулю

@@nikolainikk3916 homepages.warwick.ac.uk/~masda/MA3D5/Galois.pdf Вот тут написано начиная с 9 страницы

С при помощи формулы Муавра.

теорема безу не всегда хороша,когда коэфициенты не целые например

Не обязательно зубрить. Есть куча способов быстрого счета таблицы без зубрежки

В общем случае конечно нельзя. В данном случае можно считать, что мы попробовали и получилось. Ну на самом деле, тут многочлен был от двух переменных (alpha и beta), так что шансы что так получится довольно высоки.

Замена x=a+b специально так подобрана, чтобы этот многочлен именно так обращался в ноль

Лучше на Ключевскую и Авачинскую !!!!! Вот это будет Челлендж !!!!! Обязательно в конце концов доберусь до вас, меня Андрей Пережогин несколько раз звал !!!!!!! Скиньте мыло, сохраню, чтобы когда Камчатка случится, Вам написать! Скиньте сюда: hibiny на мейлру!! Воистину Воскресе !!!!

@@user-rb8ux1no6j тогда еще лучше - в долину гейзеров, но это будет больше челлендж на бабки :)

Это Вы правы :-((((

Ты гений(нет), ты вкурсе , что не все многочлены возможно разложить на множетели ?

Я ищу другие пути, я предпочитаю искать в математике гораздо сложные вычисления, это заставляет меня думать и развивать свой мозг. Вот например квадратное уравнение можно решить двумя способами. Первый: подобрать теорему Виета и всё, найти ответ, а второй способ на мой взгляд более интересный - считать через дискриминант

Поздно для чего? Вам осталось жить 2 дня?)

Почему поздно? Разве эта формула пригодится на ЕГЭ?

когда-нибудь, наверное, да!

Но только в физтехе)

не надо путать коммерческую рекламу с рекламой Физтеха!)

Алексей Владимирович любит высказаться очень резко как он не любит что-то. А потом, оказывается, что это и не так уж плохо и иногда хорошо

Я не против рекламы физтеха, просто шучу))))

Можно не зубрить. Никто Вам не запрещает каждый раз выводить результат заново. Например 3*4 = 4+4+4.

Чтобы мало-мальски на нормальном уровне играть, нужно учить дебюты

Теория и ещё раз теория (1750 на личесс в рапид, но зубрил ооочень мало)

Мда, приехали. Все гроссы столько зубрили, сложно представить

@@user-ig1mk1uw2z ну вряд ли они зубрили. Скорее разбирали и анализировали. Ведь гроссы не просто знают как ходить, но и знают почему ходить именно так.

Там все дело в кубических корнях. Если отойти от обычного определения корня (кубического) как "обычной функции", и рассматривать его как "многозначную функцию", то мы с помощью этой формулы получим все 3 корня уравнения, а при неверном понимании происходящего можно получить аж 9 разных значений, 3 их которых будут корнями...

@@glukmaker спасибо

ХЗ :-)))

Феррари продвинул математику и этим косвенно продвинул автотехнику.

Современная физика - это сплошная математика.

и его тоже

А он и не ставит своей целью что-либо объяснить. Так ведут себя все представители богоизбранного народа.

Плюс минус у меня также

Та не, что Вы. Там просто механизмы запоминания другие. Мне вон для того, чтобы 5 подряд идущих чисел запомнить, их чуть бы не пол часа зубрить надо (память ужасная, удивляюсь как я своё имя до сих пор не забыл), зато по математике в школе был отличником, ну и как первый раз увидел решение кубического уравнения от Алексея Савватеева где-то с год назад, до сих пор в точности могу восстановить весь алгоритм, потому что всё сводится к двум дополнительным трюкам, а потом решению обычного квадратного :) Это не какая-нить химия, где надо заучивать что с чем будет взаимодействовать, а что не захочет, или как физика, в которой формула аэродинамического трения неподготовленного человека может в депрессию вогнать на месяцок. В математике такого нет, тут всё можно посчитать с нуля относительно просто (любую формулу школьной программы уж точно минут за 10-15 можно восстановить с нуля)

@@nikolaymatveychuk6145 единственное что меня пугает в школе это языки, если химия и физика как-то связаны с матаном то эти вещи нет

@@nikolaymatveychuk6145 какие "другие"? Мне, чтобы линейную алгебру, например, освоить приходилось натурально зубрить доказательства линейной независимости, определения собственных векторов, векторного пространства, функций над полями и т.д. Из этих определений выводится весь дальнейший формульный аппарат дисциплины. Как вы будете что-то "восстанавливать", без знания основных аксиом и теорем?

@@malicesgossips так доказательства зубрить или определения? Определения нужно понимать. Тогда можно описать вещи самому. Чем глубже вы понимаете суть, тем точнее и ближе ваше собственное определение к написанному в учебнике. Зубрить доказательства и понимать их механизм - также абсолютно разные вещи

дык я оттудова, я тамошний профессор

их надо выводить !!!!

Какие сотни формул?

@@user-rb8ux1no6j ага, так и вижу школьника, забывшего формулу площади круга на контрольной. После 45 мин безуспешной попытки вывести её... --Дядя Лёша... Вы ведь обещали, что зубрить ничего не надо....))))

сотни формул и методов решения.