BME KSK Anyagismeret előadás részlete, Dr. Buza Gábor tolmácsolásában. A videó a BME tulajdonát képezi! A teljes videó megtekinthető a video.bme.hu oldalon.
Пікірлер: 111
@KissGeri972 жыл бұрын
Zseniális. Fogalmam nincs a termodinamikáról de képes úgy elmagyarázni metaforákon és konkrét példákon keresztül, hogy megértem azt, amiről beszél. Számomra itt válik el egymástól a tanár és az oktató fogalma.
@poto21708 жыл бұрын
Csodálatos a Professzor Úr! Egyszerűen süt belőle az, amiért érdemes és szükséges tanárnak lenni... Egyenesen Öveges professzorra emlékeztet...
@kristofvarga55676 жыл бұрын
Imádom, konkrétan egy percre sem jutott eszembe másra gondolni a videó nézése közben annyira lekötött, minden elismerésem!
@kissimreszilveszter10 жыл бұрын
Nem semmi előadás ! Nagyon nagyon jól el tudta mondani a Professzor Úr !
@attilaangyal63349 жыл бұрын
Ezt gimibe is megkaptuk a fizika tanárnőtől, hogy "nem lecseszni majd a gyereket, ha rendetlenség lesz, mert, az a természetes állapot, az atomok is a leg rendezetlenebb állapotra törekednek"
@aporkaasmodian32737 жыл бұрын
"Az hogy a gyerek a gyönyörűen rendberakott gyerekszobában rendetlenséget csinál termodinamikai törvény" És igen így van!
@maximusinvictus88025 ай бұрын
De itt bejön a filozófia is. Mert ugye mi is az rend? Én egyszer tettem rendet az íróasztalomon, 3 hónapig semmit sem találtam....
@prototype_585Ай бұрын
@@maximusinvictus8802 akkor te a rendből csinálták rendezetlenséget
@chronotis9 жыл бұрын
kedvenc tanárom volt a BME-n szuperek az előadásai. :)
@Nyegle05 жыл бұрын
Nemcsak neked :D
@berserkhun11392 жыл бұрын
Mi a neve a tanár úrnak? Néznék videókat róla. Gyönyörűen magyaráz
@kristof12302 жыл бұрын
@@berserkhun1139 Dr. Buza Gábor
@manoca172 жыл бұрын
@@berserkhun1139 Dr. Buza Gábor
@PROMETHEUS20836 жыл бұрын
Csodálatos előadás.Ilyen, egy igazi tanár :)
@1981OA2 жыл бұрын
Őszintén sajnálom, hogy nem tanulhattam ezen az egyetemen. Ennyire lelkiismeretes tanárok talán ma már csak néhol vannak.
@trobert1328 жыл бұрын
Ennél egyszerűbb magyarázatot még nem is hallottam, tökéletesen alátámasztja egyszerű hétköznapi példákkal a mondanivalóját, látszik, hogy nagyon érti a dolgát
@szonikuszuhany86436 жыл бұрын
Ezen nem nagyon kell mit nem érteni. Aki ehhez hülye, az nem érdemli meg az életet. Egy frankó kis fizikai-kémia kell mindenkinek.
@jracskoviktor70345 жыл бұрын
biztos ? :D csinálj magadnak autót... csinálj magadnak bútort fából... illetve menj te be az égőházba a tűzoltó helyett :) kicsit gondolkodj mielőtt ilyesmit jelentesz ki. Maga az előadás zseniális! :)
@lacuspelso91132 жыл бұрын
@@szonikuszuhany8643 idióta vagy!
@mihalybormester8736 Жыл бұрын
@@szonikuszuhany8643 nyom0rek vagy XDD
@Gumykacsa962 жыл бұрын
Minden tiszteletem a Tanár Úré. Látszik benne az emberség, árad belőle, hogy szeret taniatni. Bár az iskolát soha nem szerettem, hozzá szivesen beülnék ha minden órája ilyen. Sok hozzá hasonló ember kéne az oktatási rendszerbe!
@martinmarkus77377 жыл бұрын
Azt hittem a gyereknevelés termodinamikai módszere azt jelenti, hogy berakom a gyereket a hűtőbe, ha rossz volt.
@agostongyarmati5 жыл бұрын
Hát az is egy megoldás :)
@109ha2872 жыл бұрын
Mint a hisztis gyereket a csap alá?
@copycon019 жыл бұрын
Életemben nem jártam egyetemre, sőt gimiben is ki maradtak a fizikai dolgok többsége, de ezzel az elbeszéléssel meg stílussal meg jön az ember kedve és kíváncsisága hogy mik is ezek :)
@verai.92608 жыл бұрын
Na igen, én is lennék az előadásain vendéghallgató... ez még laikusként is élvezhető és érthető.
@pONtosanAz2 жыл бұрын
@@verai.9260 Abszolút egyetértek.
@shrimpfry880 Жыл бұрын
soha nem értettem a fizikát (a szakközépben szakmaim volt helyette, amiben volt a hangtantól kezdve a föld-víz-levegő-hulladékgazdálkodáson át az atomerőműig minden) de tőle szívesen tanulnék csak attól félek hogy kibukok
@MALFOXANALOGUE7 жыл бұрын
Valamikor régen tanultam fémipari alapképzést és forgácsolás technikát, az akkori tanárunk is hasonló habitussal tanított és mai napig emlékszem a szavaira. :)
@KissKume Жыл бұрын
Szenzációs előadó, és zseniális magyarázat! De jó, hogy vannak ilyen egyetemi oktatók :)
@istvanagardi8268 жыл бұрын
A hangja tiszta olyan mint Vágó Istváné a Legyen ön is milliomosból. :D
@gergohegedus78987 жыл бұрын
1142-EAT-MY-ASS rohadtul de.
@murumuru16507 жыл бұрын
csak sokkal tisztább
@norbertorosz28667 жыл бұрын
Tényleg 😂
@krisztiantischner71996 жыл бұрын
Vágó István felcsapott fizikusnak. Jól csinálja. :)
@zazahaver6 жыл бұрын
Szerintem meg olyan mint Gyúrcsányé. :D
@ComMando91008 жыл бұрын
Ha nem érted még akkor is élvezet hallgatni, ez igazi tanár, nem olyanok mint nálunk némelyik, mintha az érettségin darálná a vizsgabiztosnak a magolt anyagot és közben prezentációkról kell regény terjedelmű szöveget másolni a füzetbe.
@magyardaniel38926 жыл бұрын
Hihetetlen nagy arc, csípem. :)
@Hegedus.Dinamika8 жыл бұрын
Ha vannak még ilyen előadásaitok, légyszi, töltsétek fel! :)
@gergelyhalasz97545 жыл бұрын
bme.videotorium.hu/hu/channels/1890/anyagismeret
@balintesti98627 жыл бұрын
Az durva ha kilencedikes gimisként este háromnegyed 11-koe félkómásan is megértem az egészet? Nagyon jól magyaráz, imádkozok ha valaha egyetemre kerülök akkor ilyen tanáraim legyenek
@steveacdc64233 жыл бұрын
Egyszerűen mintha valai mesét hallgatnék... Na ilyen órákon eszembe nem jutna megstzólalni sem.. Kedvem sem lenne!
@gergelyhalasz97545 жыл бұрын
Akinek felkeltette az érdeklősését: bme.videotorium.hu/hu/channels/1890/anyagismeret A 3. előadás végefele található ez a rész
@arminvlagyimir36315 жыл бұрын
Nagyon köszönöm!
@sziriuszkibernetikaitarsas5422 жыл бұрын
15 éves a számítógépem, de az egykristályai még mindig működnek. Persze ezek még valódi egykristályok, nem úgy, mint a mostani fujabelejönki egykristályok.. Régenmindenjobbvót.
@Vid.1865 ай бұрын
Ez szuper volt! 😃👍
@bozser19929 жыл бұрын
Nem jártam BME-re soha, de ez nagyonnagy:D
@summerh93916 жыл бұрын
Akkor tudod hogy elvesztegetted az életed, mikor ülsz a kamionba 10 osztállyal meg 2 OKJ-s szakmával németbe, befagy a valagad mert hideg van és érted az ilyen egyetemi oktatásokon készült felvételeket.
@hugyszaguuuroman30676 жыл бұрын
Detto
@BENDIH06 жыл бұрын
Hát ezt nem nehéz megérteni xD
@tamaskacskovics76006 жыл бұрын
kiragadtál 10 percet egy féléves anyagból :D, gyere be és megmutathatod, hogy érted az egész anyagot
@hugyszaguuuroman30676 жыл бұрын
De akkor ti akik oda jártok élvezitek ezt a sok nehéz dolgot? Mi motivál egy ilyen embert, aki 26 éves koráig meg 30 ig tanul? Hogy majd lesz jó fizuja? És megéri elpazarolni a fiatalságot erre?
@Mate8116 жыл бұрын
miről beszélsz te, 22 évesen diplomás az ember... pazarolni.. .DDDD no komment
@mma423008 жыл бұрын
Az előadásmód valóban kiváló, viszont a gyerekszobás példa (7:45-től) hibás. Egy izolált rendszer egyensúlyát nem a Gibbs-energia minimuma, hanem az entrópia maximuma jellemzi (ld. en.wikipedia.org/wiki/Principle_of_minimum_energy) Vagyis, ha a szoba izolált, akkor a gyereknek nem szabad szétválogatnia a játékait, ha eleget akar tenni a termodinamika törvényeinek. A Gibbs-energia minimuma az izobár-izoterm kémiai folyamatok egyensúlyát jellemzi (ld. en.wikipedia.org/wiki/Gibbs_free_energy). Ez valami olyasminek felelhet meg, hogy ki-be adogatnak a szobába különböző játékokat bizonyos határfeltételek betaertásával, de ez így nem túl szemléletes.
@marcellbalogh398 жыл бұрын
Nem hibás a példa, csak elfelejtkeztél egy dologról. A szobában állandó nyomás,térfogat és hőmérséklet van, ezért nem csak a szabadentalpiát kell nézni hanem a szabadenergiát is bár ezt konkrétan nem mondja ki. Na most ha ez a két érték minimumon van, akkor az entrópia maximális mert így van egyensúlyban a rendszer, tehát a másik oldalról fogalmazta meg a második főtételt.
@mma423008 жыл бұрын
Ezt nem egészen értem, de nem is érdekes. A prof 9:35-től azt mondja, hogy ha túl rendetlenül szórják be a játékokat, akkor a gyerek rendet fog rakni. A rendrakás entrópiacsökkentést jelent, tehát a gyerek nem maximális entrópiájú állapotot hoz létre. Ugyanakkor azzal kezdte az egészet, hogy a rendszer izolált. Ez a két dolog ellentmond egymásnak, akárhogy is csűrjük-csavarjuk a dolgot.
@marcellbalogh398 жыл бұрын
Már megbocsáss, de ha nem érted mi az a szabadentalpia, szabadenergia akkor minek kritizálod a prof levezetését? Nincs ebben semmi hiba, 9:20-nál elég hangosan mondja hogy a Gibbs energia fog csökkenni ha a gyerek rendet rak. Ha a gyerek csökkenti a Gibbs energiát, akkor a minimum értékig fog rendet tenni. Itt megint előjön az amit mondtam, hogy ha G=0, és A=0 akkor az entrópia maximális, tehát a prof nem beszélt mellé.
@mma423008 жыл бұрын
Mi értelme akkor a "rendrakás" szónak, ha nem entrópiacsökkentést jelent?
@marcellbalogh398 жыл бұрын
Lehet ez megtévesztő, de itt a rendrakás nem entrópiacsökkentést jelent, hanem éppen a növekedését. Az izolált rendszerben a spontán végbemenő folyamat (gyerek játszik) az entrópianövekedés irányába halad. Az entrópia állapotfüggvény, tehát a végső értéke csak a kezdeti és a végállapot változásától függ, az hogy közben milyen részfolyamat játszódik le, az lényegtelen, rakhat rendet, vagy csinálhat még nagyobb rumlit.
@miyou37782 жыл бұрын
brutál jó magyarázat!
@mariak24584 жыл бұрын
Professzor Úr, legyen szíves ha lehet Mogyoróvesszóvel 😉
@jazzbeez17 жыл бұрын
....rendkívül jó előadás ... viszont kicsit korrigálnék ... nem a zárt tér miatt alakul ki a káosz, hanem a zárt térben magára hagyatottság miatt ... nem mindegy ..:-)
@redhotchilipaper55963 жыл бұрын
furcsa nem 2x-es gyorsításban hallgatni
@birkapasztor6 жыл бұрын
Így jutottunk el a kvantumprocesszorokig... tök buli, hogy amit elmondott a processzorokból, arra megoldás a D-wave.
@peterkovacs3826 Жыл бұрын
A legendás macedón
@asadaasada75837 жыл бұрын
ez olyan mintha Pistikének magyaráznák hogy a kör kérek( nem a tartalma hanem az elödás)
@0524Robert4 жыл бұрын
Zseniális!
@radth97042 жыл бұрын
Bár ez az ember tartaná nekünk a fizkémet, nálunk csak végig pörgeti a ppt-t meg eldarálja a mondandóját.
@nyoooooo6 жыл бұрын
zseniális
@aeronszalai41906 жыл бұрын
nekem épp most szart be a tökéletes egykristály az S7-emben.. fantasztikus fizika
@adamnagy45447 жыл бұрын
Hát igen, mindíg.... kivéve mikor nem :P www.iflscience.com/physics/time-crystals-how-scientists-created-a-new-state-of-matter/ Nem kell azt hinni a világról hogy ismerjük, mert még MINDÍG tudok olyan alapvető kérdéseket feltenni amire senki sem adott választ (pl: mi a mozgás?.... éshát ha erre nem tudod a választ hogyan akarod megmondani mi az energia)
@p8k518Ай бұрын
ES ENNEK MI ERTELME A HETKOZNAPI ELETBEN?????????
@Xredator7 жыл бұрын
lengo kaszak.... az a Dark Souls!
@krisztiantischner71996 жыл бұрын
:)
@borzix19978 жыл бұрын
Na, ez kifogástalan volt, kalap le!
@2bostongeorge7 жыл бұрын
Hát mérföldekkel jobb, mint Orosz László előadása. :)) Már ami a hatékonyságot illeti. Orosz Úr is eszméletlen jól tudja a dolgát, de megőrülnék az óráin, úgy kiabál. :D
@levrevesz6 жыл бұрын
Boston George Orosz (a videókon) mesterképzésen tanított, ez meg elsőéves tárgy a BSc-n. Jó lenne, ha mindent ilyen szemléletesen el tudnának magyarázni, de sajnos erre nincs idő egyik tárgynál sem.
@imreferenczy75363 жыл бұрын
tiszta sándorgyörgy beszédstílus
@Gyuresssz6 жыл бұрын
megjön az ember kedve a természettudományokhoz
@K-BP6 жыл бұрын
kezdődik: 07:23
@adamtraper12713 жыл бұрын
notá bene
@ngingango8 жыл бұрын
Tényleg jópofa előadás, de ez mitől egyetemi szintű? Ezt gimiben is kb. így vettük, de talán még magasabb szinten. Ez így kb. egy ismeretterjesztő előadás laikusok számára. Bocs, de ez nem egyetemi szint. (De lehet, hogy gimiseknek tartott egy bevezetőt?)
@MCpohenen7 жыл бұрын
Tökéletesen igazad van, a magyarázat pedig az hogy a tárgynak semmi köze a közlekes szakmákhoz (talán a járműveseknek de közlekesnek és logisztikusnak semmiképp sem) ezért tanítják csak az alapokat.
@kardeskalap21656 жыл бұрын
ne aggódj, volt nekünk olyan előadásunk, ami "egyetemi szintű" volt, azaz a tanár felnyomott csilliárd képletet a táblára, mi meg megértük lekörmölni. Lehet, hogy a kevesebb (mint ez) a végén több lett volna.
@Dinnye012 жыл бұрын
De, egyetemi szint. Az szerinted jobb oktatási módszer, amikor nem magyaráznak el semmit, de cserébe lenéznek, hogy nem érted? Az adott évfolyamnak nem ez a legfontosabb tantárgy - mégis a Professzor mindent megtesz, hogy érdekessé és könnyen emészthetővé tegye az anyagot. Ez AZ igazi oktatás. És attól, hogy valamit leegyszerűsítenek, még lehet egyetemi szint.
@ngingango2 жыл бұрын
@@Dinnye01 No ez meg az egyik tipikus érvelési hiba. Eltúlzod a másik fél mondanivalóját, majd azt támadod. Brávó. Nem tudom, hol állítottam olyat, hogy "nem magyaráznak el semmit, de cserébe lenéznek, hogy nem érted". Sztem sehol. Magas szintű ismeretet is lehet (sőt kell) jól tanítani. De manapság közepes eredményekkel is be lehet jutni egyetemekre. Tanítok pont a BME-n analízist, és rengeteg olyan diák van, aki 4-es volt középszintű matek érettségin. Azelőtt emelt matek kellett a bejutáshoz, és lehetett mire alapozni. Na ez megszűnt. Sajnos ez lett ez egyetemi szint, és szerinted ennek örülni is kellene. Ez szomorú.