Надо иметь особый талант что бы простые процессы замудрить до дыма в мозгах. Браво!

Когда смотришь это в полночь , невыносимо хочется спать

Это его первое видео, где я почти ничего не поняла(((

ТЫ ЛУЧШИЙ, СПАСИБО ТЕБЕ ОГРОМНОЕ)Ё!!!

просто по царский объяснил. Я не знаю откуда он берет такие крутые примеры , но они явно бесценны.

Ты просто прекрасен)), без доли иронии!! Ты даже не представляешь на что ты меня натолкнул! Но мне это надо сформулировать...

Милион раз хвалил этот канал , но не грех еще раз . Спасибо людям участвующим в создании видео на этом канале .

спасибо огромное! помог!

Спасибо за урок!!!!

такой приятный голос и понятные иллюстрации! я в восторге!!!

Если бы помедленнее объяснял, было бы норм

Интересно как мне это поможет запаять жидкий аммиак в тепловые трубки радиатора на видеокарте?

это шедеврально, но когда идет речь о "сюда" и "отсюда" было бы здорово увидеть подсвечивание курсора в виде кружка или чего-то ещё, чтобы адекватно понимать где

скорость точно обычная?

МОИ ГЛАЗА И УШИ КРОВОТОЧАТ!

Хаотично)

Если честно то особо не понял но очень красиво говоришь, не захотел отключать

а применение энтальпии? назвал теплоту энтальпией и с чувством выполненного долга потух. давайте назовём работу потогоном и будем радоваться этому.

Это перевод на русский, поэтому так быстро говорит. Оригинал видео на khanacademy в разлеле химия, подраздел термодинамика. Отличный ресурс, очень мне помогает в подготовке к тесту.

11:00 объясните пожалуйста, почему мы представляя давление постоянным ставим коэффициент 5. Я понимаю, что это всего лишь пример, но если учитывать что процесс изобарический разве дельта p не должно быть равна нулю? И если это так, то окажется что левая сторона равна нулю, а правая нет.

можно ссылочку на предыдущие видео?

видео со звуком немного рассинхронизировано, исправьте пожалуйста.

Неправильно. Когда вы переходите из одного состояния в другое на графике PV, и при этом объём увеличивается - это работа проделанная системой, точно как вы и сказали. А вот когда наоборот объём уменьшается - значит это МЫ совершаем работу над системой. В данном случае мы получили энергии больше чем отдали - эта разность (разность площадей) и есть полезная работа. И никаких "когда двигаться по часовой стрелки", откуда это в обще взялось.

теплоёмкость, heat capacity (НС), а не теплосодержание

какие процессы идут в химии с уменьшением энтропии??)

Очень интиресно но ничего непонятно

5:30 во многих источниках пишут "Энтальпия(теплосодержание)" - что это два названия одной вещи. Что вы имеете ввиду под теплосодержанием (HC)? и где найти прошлые и следующие видео из этого цикла? не нашел на канале

Он ещё больше запутал меня

Я ничего не поняла нам задали посмотреть это видео и главное записать в тетради но проблема в том что сразу так к графику не понятно что такое зачем когда не понятно

воу какой тембр дикторский

Спасибо, хоть я и неуч с 6-ю классами, но тяга к знаниям , особенно к термодинамическим и вообще энергии в целом, присутствует)

всё хорошо, только бы говорил медленее

рябята, объясните, что такое энатьпия, я не понял ничего

нииииихера не придаёт понимания прочитав учебник или посмотрев лекцию любую будет понятнее чем тут хз с чем связано скорее всего с оригиналом а не с переводчиком

понятно,но не все

это слишком очевидно, чтобы объяснять: но при постоянном давлении изменение давления равно нулю, то есть изменение 5 при постоянном 5 равно нулю. Кароч, нарисуй скобки (дельта скобка ПЭ Вэ скобка) и не морочь людям голову

Рисуй лучше

Хороший пример объяснения для аспиранта, который ниххера не понимает, но скоро его защитят, и он будет прямо так, без сознания, кандидатом, а потом и доктором наук, совершенно бесполезным мертворожденным "научным работником". Умеет только, что объяснять объяснения, которые объясняют сами себя. И таких на каждой* кафедре найдется, епта. Карно, бедный, в гробу перевернулся от таких переводов и объяснений.