✓ Неравенство, которое вынесло почти всех | ЕГЭ-2018. Задание 15. Математика. Профиль

✓ Неравенство, которое вынесло почти всех | ЕГЭ-2018. Задание 15. Математика. Профиль | Борис Трушин

Рет қаралды 659,512

4 жыл бұрын

Как поддержать канал:
Bitcoin: bc1qwzx9t9mz5h5q8sgtz74mdgedxd5wu0g9kq6q5m
Ethereum: 0xAE872DcA8B135cf62Df4B36bE576a2EE64c6066a
Регулярная помощь (Boosty): boosty.to/trushinbv
Регулярная помощь (KZfaq): kzfaq.infojoin
Регулярная помощь (Patreon): / trushinbv
Регулярная помощь (Sponsr): sponsr.ru/trushinbv
Разовая помощь (Ю-money, бывшие Яндекс.Деньги): yoomoney.ru/to/410011017613074
Разовая помощь (PayPal): paypal.me/boristrushin
Разовая помощь (Donation Alerts): www.donationalerts.com/r/bori...
Разовая помощь (Сбер): 2202 2001 0398 5451
В этом учебном году я веду три курса:
✔ «Подготовка к ЕГЭ по профильной математике с 0 до 70 баллов (10-11 класс)»: trushinbv.ru/ege70
Подойдёт и десятиклассникам, которые хотят уже за год до ЕГЭ стабильно решать на 70+, и одиннадцатиклассникам, которые почти ничего не знают, но хотят за год выйти на приличные баллы. На курсе освоим как всю тестовую часть, так и многие задачи из сложной части ЕГЭ.
✔ «Подготовка к ЕГЭ по профильной математике с 60 до 100 баллов (11 класс)»: trushinbv.ru/ege100
Для тех, кто уже знает математику на базовом уровне, и хочет за год освоить её на 90+. Там, в основном, будем учиться решать задания из сложной части ЕГЭ, но залезем немного и в некоторые содержательные задания из тестовой части.
(Если у одиннадцатиклассника есть достаточная мотивация, можно параллельно учиться сразу на двух этих курсах - trushinbv.ru/egepack - их программы согласованы между собой)
✔ «Подготовка к перечневым олимпиадам по математике (10-11 класс)»: trushinbv.ru/olymp
В первую очередь этот курс для одиннадцатиклассников, которые освоили стандартную школьную программу хотя бы на «четыре», и хотят за полгода подготовиться к олимпиадам типа Физтех, Ломоносов, ОММО и ПВГ, чтобы попробовать зацепиться за диплом хотя бы в одной из них.
Кроме того, доступны мои прошлогодние курсы в записи:
✔ «Подготовка к ОГЭ»: trushinbv.ru/oge9
Это запись большого годового курса, который я провел пару лет назад. В этом году у меня не будет новых курсов для 9 класса.
✔ Мини-курсы по отдельным заданиям ЕГЭ:
- Теория вероятности с нуля и до ЕГЭ (Задания 3 и 4): trushinbv.ru/egeTV
- Уравнения и неравенства (Задания 12 и 14): trushinbv.ru/egeAL
- Стереометрия (Задание 13): trushinbv.ru/egeST
- Экономические задачи (Задание 15): trushinbv.ru/egeEC
- Планиметрия (Задание 16): trushinbv.ru/egePL
- Задачи с параметром (Задание 17): trushinbv.ru/egePR
- Теория чисел (Задание 18): trushinbv.ru/egeTC
✔ Мини-курсы по перечневым олимпиадам:
- Олимпиада Физтех: trushinbv.ru/fizteh
- Олимпиада ОММО: trushinbv.ru/ommo
- Олимпиада Ломоносов и ПВГ: trushinbv.ru/lomonosov
Другие курсы Фоксфорда: trushinbv.ru/courses
Репетиторы Фоксфорда: trushinbv.ru/coach
Магазин мерча: trushinbv.ru/shop
Книжка от Трушина: trushinbv.ru/book
вКонтакте: ege_trushin
TikTok: / trushinbv
Twitter: / trushinbv
Instagram: / trushinbv
Telegram: t.me/trushinbv
Facebook: / trushinbv
KZfaq: / trushinbv
Личный сайт: TrushinBV.ru

Пікірлер: 775

@nurlybekmyrzabekov6569 3 жыл бұрын

Очень символично для этого видео, как чувак освобождает место на доске. Не передвигает доску влево линейно, а меняет масштаб, то есть движется по логарифмической шкале.

@midlergenerations1719 3 жыл бұрын

Что это за приложение?

@alex_everse8245 2 жыл бұрын

@@midlergenerations1719 не поверишь. Это paint

@midlergenerations1719 2 жыл бұрын

@@alex_everse8245 не поверю)

@Leha_from_Zavod 2 жыл бұрын

@@alex_everse8245 не поверю

@Dejsving 2 жыл бұрын

@@alex_everse8245 это врядли paint - при большом приближении он все пиеселит. А размер исходного полотна у него очень ограничен. Это что-то более профессиональное и именно на эту деятельность направленное

@dezzmond9596 4 жыл бұрын

Ну я же на 3-м курсе юрфака, у меня экзамен по уголовному процессу. Зачем, ютуб, за что математика в рекомендациях, да и ещё такая интересная?

@alier7441 2 ай бұрын

Ну как, с красным дипломом закончил?

@user-hv6cj4qj1w 3 жыл бұрын

Не думал, что спустя почти 3 года встречу решение задачи, которое мне не пришло в голову на экзамене)

@Tasha_tasha0 2 жыл бұрын

на сколько баллов написал?

@offfnik1999 2 жыл бұрын

@@Tasha_tasha0 88

@tiberiumtitan3898 2 жыл бұрын

не думал что спустя 10 лет я какого то хрена захочу посмотреть этот видос

@future9023 2 жыл бұрын

@@tiberiumtitan3898 факт ахахаха

@ivaneiring4732 Жыл бұрын

Да ну, она решается достаточно просто. Из второго логарифма сразу ограничение идёт от 0 до 1 (оба не включая). К таким задачам больше вопрос в том, когда ответ с решением могут не принять и поставят 0 баллов.

@af1594 4 жыл бұрын

В интернете опять что-то кого-то вынесло

@MaksymCzech 4 жыл бұрын

Ответ УБИЛ

@daryes3083 3 жыл бұрын

И причём в рекомендации

@user-qi5yn3ph1c 3 жыл бұрын

@@daryes3083 молчать

@daryes3083 3 жыл бұрын

@@user-qi5yn3ph1c говорить

@user-qi5yn3ph1c 3 жыл бұрын

@@daryes3083 рот

@ilyaanufriev1344 4 жыл бұрын

Вычисления на бесконечном полотне каждый раз превращаются в произведения изобразительного исскуства

@ravenviking9292 4 жыл бұрын

подобно золотому сечению..

@user-nt9mt5br1q 4 жыл бұрын

Не обзывай это искусством 🤢🤮

@kefirwarrior7901 2 жыл бұрын

@@user-nt9mt5br1q относительность восприятия не знает границ

@mega_mango 2 жыл бұрын

Согласен. Столько инфор в паре символов... Особенно люблю, когда так решают высший матан

@shanewalsch Жыл бұрын

Оно не бесконечное

@azatuch9557 3 жыл бұрын

Зачем я это смотрю, почему в рекомендациях данное видео 😂 завтра же необходимо модернизацию очистных сооружений обсуждать на работе

@trushinbv 3 жыл бұрын

))

@georgepalkin3761 3 жыл бұрын

Шикарные видео Заканчивал физмат 5 лет назад, через неделю заканчиваю медицинский 😂 Но при этом такая шикарная ностальгия по школьным годам Спасибо за такую работу ✋

@user-rk3qh9hw3e 4 жыл бұрын

прям вот помню что такие задачи щелкал на раз... но за 20+ лет нифига уже не помнится... прям как инопланетный разум что то там пишет. В свое время решал... перескакивал через действия помнится...

@MarinaDoVna 2 жыл бұрын

Та же ерунда. Раньше хорошо решала и понимала, а сейчас ничего не помню уже...

@skaut2775 2 жыл бұрын

Та же ерунда. В 2005 сдал ЕГЭ по мат. на 86 баллов, сейчас с трудом вспоминаю элементарное. Что такое "дискриминант" уже не помню. Неравенства эти вообще жопа

@user-jb5cr8md2k 4 жыл бұрын

Как же больно это вспоминать... Задачу я тогда решил, но потратил на неё слишком много времени. Чувство, когда уже 40 минут решаешь задачу, на которую обычно не тратишь больше 10 минут не передать словами. Помню после того экзамена я 4 дня лежал и смотрел в потолок, размышляя что же я сделал не так.

@muslim2096 4 жыл бұрын

Ничего страшного, всë бывает :/

@user-ni9oq5hq2f 3 жыл бұрын

Очень интересно. Закончил школу в 1979.

@mikemichaelism 3 жыл бұрын

Мне 69, но смотрю Трушина. Увлекательно, да и молjдость вспоминается. :)

@higztv1166 3 жыл бұрын

Nice

@lobaevni 2 ай бұрын

Появился видос в рекомендациях спустя 6 лет. А я тогда в 2018 писал егэ как раз, помню, помню, тоже завалил это неравенство, и экономическую, и параметр, много, где налажал.

@alexnesudbaev7889 29 күн бұрын

На сколько сдал?

@user-ez8ov9yy8q 4 жыл бұрын

Неравенство, которое всех вынесло, это причина митингов в США

@Zeding_Stuff 4 жыл бұрын

ахахахахах

@kchaffinch8718 4 жыл бұрын

Красиво

@noname-pm6rl 4 жыл бұрын

Искал именно такой коммент

@user-qd3tq1cm7t 3 жыл бұрын

Ахах

@FunGD 3 жыл бұрын

почему тогда чёрные качали права, если все "неравенства" в сша сейчас только по отношению к белому гетеросексуальному населению?

@chuckynoon1424 3 жыл бұрын

Предложка ютуба это нечто за гранью реальности. 2 года назад сдал егэ и ничего больше по этой теме не смотрел.И сейчас случайно вижу именно мой год и именно тот прколятый 15 номер,что был в моём пункте. Делал всё как говорилось в начале видео и впал в ступор.Но потом начал решать в стиле 18-го номера.Взял производную от кубической функции,нашёл точки минимума, стал считать значения в них и молиться ,чтобы там было >0. Спустя пол страницы отвратительных вычислений с корнями в кубе всё сошлось,функция всегда больше нуля. Потратил 40 минут времени но был доволен собой.

@Comeandgetourlove 4 жыл бұрын

Полезно ,рекомендую .Умный мужчина вещает

@user-vg4xi4se6o 2 жыл бұрын

Школу закончила 11 лет назад. До сих пор люблю математику) С огромным удовольствием смотрю видео😍

@user-pl8ef6uo8k 4 жыл бұрын

Спасибо огромное. Долго искала как решить нехорошее неравенство. Теперь все понятно

@trickyblack7641 4 жыл бұрын

Спасибо вам за очень познавательное видео! Удачи всем на экзаменах!

@MrZuzya 2 жыл бұрын

Борис вы очень много делаете для подрастающего поколения! Продолжайте это делать, хоть кто-то даёт знания нашим школьникам.

@ivank2661 3 жыл бұрын

Оглядываясь назад, когда решал такие уравнения, у меня возникает один вопрос: ну и какой в этом был толк?! Математика сама в себе - баловство и самолюбование.

@user-yv9jp6te5b 3 жыл бұрын

Большое спасибо. Долго не мог понять, что делать в подобном случае, а теперь все кристально понятно

@brossen392 4 жыл бұрын

Я закончил 2 курс прикладной математики, но, всё же, было интересно посмотреть )

@_Sapfir_ 4 жыл бұрын

Что задумал ютуб, собрав всех нас здесь ?

@Disorrder 4 жыл бұрын

Платное продвижение, мб

@user-zh2xl7if7u 4 жыл бұрын

Спасибо! Очень полезное видео и для учителя математики

@oleksandrlavrenko2487 3 жыл бұрын

Дай бог вам здоровья. Интересно смотреть. Я уже 18 лет назад прошёл высшую математику, перечитываю конспекты, но все равно что-то забыл по элементарной математике

@jarv1s104 3 жыл бұрын

Смотрел этот канал, когда в 2018 году готовился к ЗНО, теперь благодаря рекомендациям на ютубе смотрю его, вместо того чтобы готовиться к экзаменам по численному анализу, операторным алгебрам, теории восстановления и прочим сложным математичеким штукам)

@negin1812 4 жыл бұрын

Самое плохое, что учителя могут сделать для учеников это сказать им: сначала всегда одз ищите. Во-первых, одз может быть вообще нерешаемым, а во-вторых даже если и решаемое, оно просто не нужно только время и силы потратишь, еще и ошибешься где-нибудь в дискриминанте. Однако есть конечно проблема, с которыми может столкнуться и ученик не пишущий одз вообще и не понимающий когда оно нужно. Например, некоторые преобразования с логарифмами, сделанные без учета одз могут оказаться просто неравносильными и задание в итоге неверно решено (когда к физтеху готовился долго доходило, что сумму и разность логарифмов представлять в виде логарифма произведения или частности неравносильное преобразование без одз), поэтому тут просто нужна практика и понимание того, что равносильно, а что нет

@veeltalige11 3 жыл бұрын

@@themoon8475 модули обычно вылазят когда у подлогарифмического четная степень, а при преобразованиях по формулам суммы/разности логарифмов это всегда доп одз, если в исходном оно не учтено

@vsuschenko 3 жыл бұрын

это задача-подсэра. математическая головоломка. она не определяет реальные знания.

@Dejsving 2 жыл бұрын

@@vsuschenko наоборот она как раз показывает знания в математике и умение решать задачи, ибо решение в лоб - это не математика, а так - режим компьютера Эта задача вскрывает умение видеть свойства математических конструкций и их особенности

@Dejsving 2 жыл бұрын

подкорректирую вас немного, ищите одз это правильно и обязательно, а вот решите одз - уже неправильно, просто сейчас часто эти понятия сливают в одно целое. Ну и, имея опыт преподавания, скажу, что сильные учителя как раз говорят не решать сразу, и даже показывают такие задачки, что бы было понимание почему не решать.

@miaymiay03 3 жыл бұрын

Спасибо за видео))) Я прям сижу и вроде и понимаю, как решать, но почему-то не допираю и смотрю, как решать

@AFN82 2 жыл бұрын

Спасибо за ваш труд. Очень интересно и познавательно.

@BatShvit 4 жыл бұрын

То чувство, когда закончил школу 15 лет назад, но до сих пор помнишь, как это решается :)

@user-yc7to8br6v 4 жыл бұрын

Благодарю за объяснение задачи!

@rost170 3 жыл бұрын

ЕГЭ сдал почти 13 лет назад. Но черт побери, интересно же

@NAKIGOEORG Жыл бұрын

то что нужно для ДВИ. СПАСИБО!

@MEPH1ST0 4 жыл бұрын

Я гуманитарий, хз че тут делаю, но было интересно :D

@__vanilin__7293 4 жыл бұрын

@user-ob7ld6ns2g 4 жыл бұрын

Смотришь на то, как плебеи учатся ремеслу херачить на станке.

@user-el4ks8ms9n 4 жыл бұрын

@@user-ob7ld6ns2g решение это рецепт

@MEPH1ST0 4 жыл бұрын

Не ну внатуре, когда я приходил смотреть, было такое ощущение, будто я шпион который ворвался в штаб врагов)

@Zigrun 4 жыл бұрын

Я тоже был в гуманитарном, а теперь я физ.мат и сдаю физику и проф.матан, так что надо захотеть разобраться

@ruslanmagomedagaev7698 4 жыл бұрын

спасибо тебе, дядя Борис

@quasary8648 4 жыл бұрын

Классно объяснил, спасибо!

@mrcat1413 3 жыл бұрын

Блин, посмотрел обложку видел - подумал, что опять какая-то убийственная задача и я ничего не пойму, но на деле вообще детская задача, ничего сложного Спасибо за разбора, Борис Викторович!

@Illofillion 2 жыл бұрын

Спасибо, завидую такой умной голове

@user-cm4qp6di5t 3 жыл бұрын

Всё очень понятно. Спасибо

@dimitrianikin1955 3 жыл бұрын

Если кому-то интересно, корни кубического уравнения: sqrt(5/6) * cos(1/3 * arccos(-sqrt(54/125)) + pn/3), n = 0, 1, 2.

@vladb3521 4 жыл бұрын

я получил эстетическое удовольствие)

@user-en4tz5tc8f 4 жыл бұрын

Я закончил школу 4 года назад. И все равно интересно смотреть. И матан профиль сдал на 70

@vladimirstepanov7493 4 жыл бұрын

тоже лоханулся с интервалом (0;1) - так и знал , что не так все просто

@user-km8fv1kb6u 3 жыл бұрын

один хороший калькулятор посчитал ОДЗ этого неравенства: (0; 0.21616) U (0.660006; 1) как тебе такое

@turbobrumbo 4 жыл бұрын

У меня егэ через 10 дней. Это знак - пора готовиться!

@user-uw8ip6pz7x 4 жыл бұрын

Дааа(((((

@AlekseyIV 3 ай бұрын

Тот самый чел, который считал одз бяки по Кардану😥

@wasd2980 4 жыл бұрын

Закончил 8 класс, ничего не понял, но очень интересно рассказываете)

@Disorrder 4 жыл бұрын

Закончил школу 11 лет назад, половину забыл уже

@user-jl8yb8xx3w 4 жыл бұрын

В 9 классе.

@user-xi7gp9iz4j 3 жыл бұрын

Закончил 9,иду в физмат 10,нихуя не понял,но очень интересно

@user-rd2lu8bx7f 3 жыл бұрын

@@user-xi7gp9iz4j перехожу в 9, иду в 10, в физ тех, нихуя не понимаю, но очень интересно

@user-qg6yv1rq5e 4 жыл бұрын

Спасибо за видео!)))

@user-ci1sr5zo1n 4 жыл бұрын

Спасибо большое за ваши образовательные видео,помогающие многим выпускникам

@anabubalo3813 3 жыл бұрын

Класс, все правильно!! Задачи нужно решать "с головой", а не автоматически, тогда ты владеешь математикой. Привет из Сербии! 🙋‍♀️

@jules3446 2 жыл бұрын

большое спасибо💕💓💕

@Natanovichalex 4 жыл бұрын

Спасибо Вам за Ваш труд. Хотя я давно закончил школу и институт, но очень интересно Вас смотреть. Было бы такое 15 лет назад...

@ArlenArikova 4 жыл бұрын

сложнее было?

@Natanovichalex 4 жыл бұрын

Приходилось самому во всем разбираться. Сейчас же помогают такие хорошие люди.

@AnLike1001 Ай бұрын

Спасибо

@fresh6442 3 жыл бұрын

Заинтриговать названием вы смогли!

@Jim-hf7vf 3 жыл бұрын

Зачем я это смотрю?))) В почти 50 лет))) Вспоминаю свои олимпиады и маткласс в 1990 году. А сейчас нужно дочке что-то объяснять, а всё уже забыл...

@Johnny-yf9ps 4 жыл бұрын

Я сдал экзамен по математике более 2 лет назад. И это у меня почему-то в рекомендациях... Школа, отпусти меня(

@user-rk3qh9hw3e 4 жыл бұрын

да да да....только в моем случае... 22...

@impreziorfrains1806 4 жыл бұрын

Блин , очень круто . Лайк однозначно

@portman3790 4 жыл бұрын

Сижу такая уже 2 курс по прикладной математике и информатике закончила ыыыы

@user-sz9cn6sz5o 2 жыл бұрын

Зачем я нажал на это видио? Я же клинический математический идиот. Ой, лайк забыл поставить. Это единственный мой вклад в развитие математики.

@remainedmind 4 жыл бұрын

Хорошее неравенство, хотел бы такое на егэ

@user-ex8if4kr3s 4 жыл бұрын

Легче думаю попадётся)

@user-bv3ft4et8m 4 жыл бұрын

А жареных гвоздей не хочешь, нет?

@prometheusmusic4559 3 жыл бұрын

бывает полезно забывать о школьных правилах решения. я вот, например, сейчас уже заканчиваю институт, и когда увидел это неравенство, сразу начал преобразовывать все эти логарифмы. а потом может и вспомнил бы и об ОДЗ. но это не точно

@apostal1320 3 жыл бұрын

Вроде все понятно объясняет но на экзамене будет сложно до такого догадаться

@praetorian7279 4 жыл бұрын

Классно!!!

@igorpugachev1379 2 жыл бұрын

Эх где же вы были раньше

@JeaLous812 2 жыл бұрын

Проснулся в 7 утра, пока пил кофе, ютуб выдал этот канал в рекомендацию... спасибо, теперь я знаю, что ничего не знаю.

@alexandrpetrov1110 3 жыл бұрын

Спасибо!

@somedays6417 4 жыл бұрын

Основная идея в том, что если одз не считается, то имеет смысл просто его не писать, а переписать условия существования неравенства в системе вместе с ним самим, и там уже подумать что и как?

@user-km8fv1kb6u 3 жыл бұрын

ОДЗ этого неравенства: (0; 0.21616) U (0.660006; 1)

@user-de7zf6sx7p 4 жыл бұрын

Враньё, это непросто, спасибо, это очень интересно, полезно

@truenov33 4 жыл бұрын

С высоты 2 курса в университете такие задачи уже не кажутся слишком сложными)

@doloto111pro3 3 жыл бұрын

@@truenov33 Я учился еще до ЕГЭ, у меня 15м заданием на вступительном был простейший ряд который проходят уже в универе.

@user-eb8nx1pt9f Жыл бұрын

1:56 С ПЕРВОГО РАЗА!

@user-fu1gc4ec3i 4 жыл бұрын

Сначала решил неправильно, потому что неправильно списал XD Потом переписал и уже решил, задача действительно простая

@6A6KI4BLLIATTKY 3 жыл бұрын

В 16 году сдавал егэ. В 15 задание попался тот самый единственный вид этого уравнения, который мы не разбирали... Вроде с модулями

@6fm200 4 жыл бұрын

В принципе лучше всего переходить к равносильным системам( или совокупности систем). А в уравнениях тоже условия одз часто решать и вовсе не нужно. Полученные корни подставил в условие и все

@user-ne5gv2kb8n 4 жыл бұрын

Просто бог

@user-lz1yb6qk3f 4 жыл бұрын

Ещё раз убедился, что у меня хорошие учителя.

@Germankacyhay 4 жыл бұрын

Редко вас смотрю, люблю В. Волкова из-за оформления решения, но сегодня вы круче.

@roman_roman_roman 4 жыл бұрын

Отбитый Волков допускает ошибки, а когда ему на них указывают тупо морозится и отправляет в бан. И ещё дико задолбал со своим морковным азу, курочкой под сыром и прочей сверх-навящивой фиготой со второго канала, на который он постоянно зазывает школьников.

@jack_prime 4 жыл бұрын

классная задача

@user-ql4bd4si9m 2 жыл бұрын

Оооххх, спасибо🙏💕

@kseniapolusmackova8794 4 жыл бұрын

Спасибо за разбор)

@Zeding_Stuff 4 жыл бұрын

а, помню, встречал месяц назад такое на решу егэ))) потом посмотрел решение и понял в чем прикол спасибо тебе решу егэ ты многих погубило из-за своей сложности, но также многим и помогла

@user-km8fv1kb6u 3 жыл бұрын

ОДЗ этого неравенства: (0; 0.21616) U (0.660006; 1)

@Zeding_Stuff 3 жыл бұрын

@@user-km8fv1kb6u и че

@Zeding_Stuff 3 жыл бұрын

@@user-km8fv1kb6u нахуй мне эта информация

@user-km8fv1kb6u 3 жыл бұрын

@@Zeding_Stuff адекватная реакция...

@rodriguez4809 3 жыл бұрын

@@user-km8fv1kb6u адекватнее твоего никому не интересного спама.

@namespace17 4 жыл бұрын

Вы кстати когда-то давно хотели сделать видео про поиск всех рациональных корней многочлена. Если не ошибаюсь, так и не сделали. А это очень полезно, так как позволяет понять, что у кубического уравнения не получится подобрать корень и разложить его на множители нет шансов.

@namespace17 4 жыл бұрын

@@fedor161 да

@zrtqrtzrt8787 Жыл бұрын

Смотря какое уравнение и какой корень.

@dmitrykozhevnikov6196 3 жыл бұрын

На самом деле неравенство не очень сложное. Решил без проблем методом равносильного перехода. Этот метод оптимален, когда подлогарифмическое выражение сложное и нахождение ОДЗ проблематично.

@miiz3002 4 жыл бұрын

я б взял однодневный курс, но чёт дорого. Спасибо за ролик!

@ilyaveselov4223 4 жыл бұрын

Крутой разбор!👍👍👍

@KoplewNaBTC 3 жыл бұрын

Почему именно 1/2 в страшной скобке? Почему не 1/4? Почему не 1/8? Кто сказал это вообще и где написано как отгадывать неподходящие корни?

@forest_legend 2 жыл бұрын

Чёрт, прошло всего 6 лет, я хоть и сдала математику на 92, но понимаю, что вот так сесть и решить с наскока вряд ли смогла бы.

@arsniy 3 жыл бұрын

Можно сделать геометрическую оценку ОДЗ. Нарисовать параболу и гиперболу

@Inter_905 3 жыл бұрын

Однажды в 6-ом классе я сёрфил в интернете , и случаяно наткунулся на физико-математическую задачку от Трушина(на тот момент по матану и физике у меня была твёрдая 3). Я ничего не понял , но меня она чем-то задело ... Спустя месяц я не заметил как полюбил матан и физику , матан мне давался на много проще , и впереди предстоял выбор : Матан / Физика Я выбрал физику т.к. считаю что матан на много более распространён.(мне захотелось выдедиться из серой массы) В итоге я щяс в 9 классе и не определён по профессии . Надеюсь вы мне поможете определиться с профессией связаной с Физ/матом ( физика в приоретете ).

@nokoshinsei Жыл бұрын

А откуда вырезка? Посмотрел по стримам на канале, не нашел...или вы в 2020 какое то время проводили занятия курсов из дома?

@trushinbv Жыл бұрын

Я с конца марта до конца июня все занятия из дома вел. Это было бесплатное занятие майского интенсива.

@satoshi70 4 жыл бұрын

О, у меня на экзамене такое попалось)

@proffchud3341 3 жыл бұрын

Скажите, пожалуйста, разве можно ставить плюсики и минусики на прямой там, где функция не определена?(даже если мы не писали ОДЗ)

@backer01 2 жыл бұрын

Ну щас в егэ так делать нельзя, в черновичке для себя можно

@Dalavir 4 жыл бұрын

Мне определенно нравится эта тенденция в задачах о "нерешении ОДЗ". Это... проверяет на понимание оного у детей.

@user-tr2kr7gf8u 3 жыл бұрын

Я сдал ЕГЭ 4 года назад. Почему это у меня в рекомендациях? (Ролик классный, тут не спорю)

@nnamoon1757 3 жыл бұрын

Иногда жалею,что не связала свою жизнь с математикой))

@ivank2661 3 жыл бұрын

Не жалейте. Чистая математика - мир идеалистов и розовых пони. Реальный мир интереснее, захватывающее, но и ужаснее.

@user-sl8qg2dr8l 3 жыл бұрын

Увидел как игнорировать третье сложное одз и как разложить. Победитель по жизни

@user-ex8if4kr3s 4 жыл бұрын

По мск стримы будут?

@romaMovieTV 4 жыл бұрын

Я уже универ закончил, но чет интересно стало

@andrewvsk2368 4 жыл бұрын

Да сейчас задачи для ЕГЭ делаются в форме головоломок. Некоторые задачи придумывать проще, чем решать, т.к. когда придумываешь можно подогнать "удобные" промежуточные значения, а затем свернуть всё в "красивую" упаковку чтобы школота помучилась).

@koundit5810 4 жыл бұрын

Так это же простое неравенство😅

@stardustwight1895 3 жыл бұрын

А разве нельзя просто перенести двойку перед логарифмом в показатель и дальше по свойств логарифмов заметить, что log7(x(2)^(1/2))^2-log7(x/(1-x)) log7((2x^2)(1-x)/x), а дальше убрать логарифмы и решать? Edit: а, Трушин так и сделал...