✓ Паника из-за ОДЗ | трушин ответит

Рет қаралды 168,771

6 жыл бұрын

трушин ответит #018. Паника из-за ОДЗ
Школьники передают друг другу страшилки о том, что в этом году термин ОДЗ под запретом. Что каждый, кто это напишет получит автоматом ноль баллов за задачу.
Давайте обсудим, реальный смысл этих страшилок.
Как поддержать канал:
Bitcoin: bc1qwzx9t9mz5h5q8sgtz74mdgedxd5wu0g9kq6q5m
Ethereum: 0xAE872DcA8B135cf62Df4B36bE576a2EE64c6066a
Регулярная помощь (Boosty): boosty.to/trushinbv
Регулярная помощь (KZfaq): kzfaq.infojoin
Регулярная помощь (Patreon): / trushinbv
Регулярная помощь (Sponsr): sponsr.ru/trushinbv
Разовая помощь (Ю-money, бывшие Яндекс.Деньги): yoomoney.ru/to/410011017613074
Разовая помощь (PayPal): paypal.me/boristrushin
Разовая помощь (Donation Alerts): www.donationalerts.com/r/bori...
Разовая помощь (Сбер): 2202 2001 0398 5451
В этом учебном году я веду три курса:
✔ «Подготовка к ЕГЭ по профильной математике с 0 до 70 баллов (10-11 класс)»: trushinbv.ru/ege70
Подойдёт и десятиклассникам, которые хотят уже за год до ЕГЭ стабильно решать на 70+, и одиннадцатиклассникам, которые почти ничего не знают, но хотят за год выйти на приличные баллы. На курсе освоим как всю тестовую часть, так и многие задачи из сложной части ЕГЭ.
✔ «Подготовка к ЕГЭ по профильной математике с 60 до 100 баллов (11 класс)»: trushinbv.ru/ege100
Для тех, кто уже знает математику на базовом уровне, и хочет за год освоить её на 90+. Там, в основном, будем учиться решать задания из сложной части ЕГЭ, но залезем немного и в некоторые содержательные задания из тестовой части.
(Если у одиннадцатиклассника есть достаточная мотивация, можно параллельно учиться сразу на двух этих курсах - trushinbv.ru/egepack - их программы согласованы между собой)
✔ «Подготовка к перечневым олимпиадам по математике (10-11 класс)»: trushinbv.ru/olymp
В первую очередь этот курс для одиннадцатиклассников, которые освоили стандартную школьную программу хотя бы на «четыре», и хотят за полгода подготовиться к олимпиадам типа Физтех, Ломоносов, ОММО и ПВГ, чтобы попробовать зацепиться за диплом хотя бы в одной из них.
Кроме того, доступны мои прошлогодние курсы в записи:
✔ «Подготовка к ОГЭ»: trushinbv.ru/oge9
Это запись большого годового курса, который я провел пару лет назад. В этом году у меня не будет новых курсов для 9 класса.
✔ Мини-курсы по отдельным заданиям ЕГЭ:
- Теория вероятности с нуля и до ЕГЭ (Задания 3 и 4): trushinbv.ru/egeTV
- Уравнения и неравенства (Задания 12 и 14): trushinbv.ru/egeAL
- Стереометрия (Задание 13): trushinbv.ru/egeST
- Экономические задачи (Задание 15): trushinbv.ru/egeEC
- Планиметрия (Задание 16): trushinbv.ru/egePL
- Задачи с параметром (Задание 17): trushinbv.ru/egePR
- Теория чисел (Задание 18): trushinbv.ru/egeTC
✔ Мини-курсы по перечневым олимпиадам:
- Олимпиада Физтех: trushinbv.ru/fizteh
- Олимпиада ОММО: trushinbv.ru/ommo
- Олимпиада Ломоносов и ПВГ: trushinbv.ru/lomonosov
Другие курсы Фоксфорда: trushinbv.ru/courses
Репетиторы Фоксфорда: trushinbv.ru/coach
Магазин мерча: trushinbv.ru/shop
Книжка от Трушина: trushinbv.ru/book
вКонтакте: ege_trushin
TikTok: / trushinbv
Twitter: / trushinbv
Instagram: / trushinbv
Telegram: t.me/trushinbv
Facebook: / trushinbv
KZfaq: / trushinbv
Личный сайт: TrushinBV.ru

Пікірлер: 278

@user-sp9kc7ds4h 6 жыл бұрын

"Успокойте свою панику" - золотые цитаты Бориса Трушина.

@user-bi9bp7wv3j 4 жыл бұрын

Сохраняйте панику и не поддавайтесь спокойствию.

@SeriousFox 3 жыл бұрын

Послышалось : устройте

@user-fz3kh4cb8x 2 жыл бұрын

Охлади траханье

@oksanalysenko671 2 жыл бұрын

Жах в оформлении и озвучке.

@oksanalysenko671 2 жыл бұрын

Какой идиот его выпустил.

@user-lv1gj8cc3z 6 жыл бұрын

Борис, хотел вам сказать большое спасибо за то, что вы делаете. Мне ЕГЭ не сдавать, школу я закончил два десятка лет назад, но благодаря вам, я начинаю математику понимать, чего в школе, да и потом в ВУЗЕ у меня не было. У вас явный талант, таких педагогов не так много.

@user-dz7jt3su4o 2 жыл бұрын

да уж.. пробивает интересах у тех кого уже в школу не пустят.. это конечно жесть.. если в школе было ощущение, что лучше бы дети не приходили и видно было, что люди хотят часы отработать и уйти. То вот тут ты сам смотришь интересное и тебе ещё и рассказывают интересно! Прям так и хочется пойти в 10 класс и сдать ЕГЭ.

@user-dz7jt3su4o 2 жыл бұрын

у нас помню вообще к ЕГЭ не было подготовки в школе. Сидели и готовились пол года, но при этом разбирая часть Б и первые задачи С. то есть задачи с параметром или с множествами и т.д. это вообще было дикостью.. Хотя все просто ..

@oksanalysenko671 2 жыл бұрын

Область допустимых значений переменных условия.

@FlyDvorkin 5 жыл бұрын

Огромное уважение человеку, который умеет объяснить заинтересовано. Это талант.

@lekerbitchco.6650 6 жыл бұрын

Спасибо за подробные решения! Ты клёвый мужик :) Удачи всем завтра на ЕГЭ

@user-so4qh1qc3q 6 жыл бұрын

Спасибо большое за Ваши старания

@user-mi8mg7ie2l 6 жыл бұрын

Как всегда круты! Спасибо)

@capy7773 6 жыл бұрын

Спасибо большое вам! Всем удачи на экзамене)

@lekerbitchco.6650 6 жыл бұрын

Darth Revan, ахах, и ты тут :) Не ожидал тебя встретить на здешних просторах, хотя чего удивляться - всем ЕГЭ нужно сдавать)

@capy7773 6 жыл бұрын

General Griev0us За день до ЕГЭ я везде)

@miloslavaorekhova17 6 жыл бұрын

Всем огромной удачи! Вам спасибо!!!

@HukuTaTM 6 жыл бұрын

Господи, Спасибо, что устоканили мое состояние)

@sohelzibara8166 3 жыл бұрын

another challenging problem with a nice solution. keep up the good work.

@sergeyrinov7875 6 жыл бұрын

Еще чуть-чуть, еще немного И встретим мы последний бой, Так много функций, производных Будут сверкать пред головой. Exam пройдёт ну просто good, Времени навалом, Задачи быстренько пойдут, А нам спешить не надо! Не зря мы ботали весь год, Учили кучу материала, Всё это завтра нас спасёт, Затащим соточку, ребята! (гениальный Noname)

@epilepticb0y 6 жыл бұрын

Sergey Rinov, отличный стих👍👍

@user-lv7os8tt1u 5 жыл бұрын

"Ещё немного, эх, ещё чуть-чуть, лишь только б ночку простоять да день продержаться"

@bqiiv7141 6 жыл бұрын

Мужики, удачи всем завтра!)

@stacybluesky 6 жыл бұрын

Bqiiv Девченки,удачи вам!

@user-rx2po9uv2n 6 жыл бұрын

Теперь точно не буду психовать из-за ОДЗ Спасибо!

@user-cn8jl6rs2w 4 жыл бұрын

Спасибо вам😍😘😉

@user-gk7hs3ct3d 6 жыл бұрын

спасибо)

@FBSambu 6 жыл бұрын

Уже через 11часов ЕГЭ)

@user-en5dw6fb1f 6 жыл бұрын

sensen qai ты на дальнем востоке живёшь?

@FBSambu 6 жыл бұрын

Никита Сергеев да

@vadim7529 6 жыл бұрын

Можешь потом отписать что там было

@kirillbakaldin1793 6 жыл бұрын

Да, отпиши пожалуйста, было бы неплохо узнать, что примерно там во второй части

@FBSambu 6 жыл бұрын

во всех регионах разные задачи будут, но в одном регионе примерно одинаковые. то есть схемы решения задач или типа того. так что мало смысла будет?)

@user-ri3um3zv5x 5 жыл бұрын

Красссссавчик!

@user-fj3gp1vv9t 2 жыл бұрын

Красивое решение. Я перед видео и одз записал, и с заменой недосмотрел. Две замены пришлось сделать, но в итоге решение получил правильное. Радостно...

@gracheved_yt 6 жыл бұрын

Я все понял, но вы меня пугаете. Будто, когда объясняете, обвиняете меня в этом XD

@contrapc8526 3 жыл бұрын

Борис красавчик! Мне 35 и я забывать стал математику

@andrrro1d 6 жыл бұрын

я из магадана, только что написал егэ. нестандартное 13 задание(неочевидные преобразования), 14 было про цилиндр, 15 несложное с логарифмами, 16 про параллелограм, вписанный в окружность. 17 обычная экономичская про кредит, но с 1 непонятным условием, которое мешает всему решению, параметр тоже странный, он и под модулем в одном уравнении системы, а в другом он задает радиус окружности, но вроде как там графическое решение хорошо проглядывается, в 19 навскидку привести пример лично у меня не получилось. 1 часть была нетрудной, за минут 40 вместе с проверкой решается

@daniil8150 5 жыл бұрын

От лица всех выпускников которым вы помогаете, делая видео, хочу выразить вам огромную благодарность, и попросить сделать видео с обьяснениями по части оформления. Так как я живу в небольшом городке и из всей школы профиль сдают только 3 человека, и поэтому учитель готовит только к базе. я многое решаю но даже представления не имею как буду это оформлять на егэ, думаю такая ситуация не только у меня. Заранее большое спасибо!

@dansheldon6955 3 жыл бұрын

Как сдал?

@Try_Insaid Жыл бұрын

@@dansheldon6955 видимо не очень. Теперь прошëл в колледж к тем работягам, которые решили уйти после 9

@user-wl8pf3fb3r 5 жыл бұрын

Спасибо

@mirotya 4 жыл бұрын

По-моему, если в ОДЗ несколько условий (которые должны выполняться одновременно), то необходимо ставить знак системы.

@Football_Cringe 2 жыл бұрын

ОДЗ - это по определению система из нескольких условий)

@gomeincraft 5 жыл бұрын

А можно ли сначала написать ограничение на x, а затем, в ходе решения на t?

@user-ye5wq2mo5p 5 жыл бұрын

Поясните пожалуйста, почему вы не объединили все условия одз фигурной скобкой? Ведь они должны выполняться все одновременно, значит, нужно сделать пересечение областей выполнения всех условий.

@user-mm6vo1cl1d 6 жыл бұрын

Вот думал, запишите или нет))

@treseer4438 6 жыл бұрын

Завтра напишу на 3 листе ОДЗ на весь лист

@timur4460 6 жыл бұрын

Примут за метку и выбросят работу)

@user-yr1ej6vr9b 2 жыл бұрын

Спасибо мужик выручил

@user-iw9ob8iy1t 6 жыл бұрын

Люблю Вас

@epilepticb0y 6 жыл бұрын

Дядя Боря, хочу попросить вас рассказать о процедуре апелляции. Многие школьники не знают порядок её проведения. Для меня большая загадка могу ли я попросить оригинал своей работы и задание, я же не помню дословно как я решал на ЕГЭ? Как я могу защищать свои баллы? Когда стоит идти на апелляцию, а когда нет?

@trushinbv 6 жыл бұрын

Вы получите скан своей работы.

@LIZUNOV 6 жыл бұрын

Спасибо мише костюченко, что скинул этот видос

@user-qn3di8rl3q 6 жыл бұрын

не помню что именно но что то говорил про удачу в прошлом видосе, а в этом пожелал, но все ровно спес)))

@Noname-tz4wq 3 жыл бұрын

Огромное спасибо, потому что учительница говорит одно, а преподаватель, который готовит к ЕГЭ - другое

@ch1eftain.n1 2 жыл бұрын

У меня ОДЗ И ОЗ в 8 классе, соч по алгебре завтра, телефоны она отбирает...

@kavernaya 6 жыл бұрын

Борис,, А ЧТО ДЕЛАТЬ С МЕТОДОМ РАЦИОНАЛИЗАЦИИ??! ЧТО ТАКОЕ МОНОТОННОЕ ВОЗРАСТАНИЕ И УБЫВАНИЕ ФУНКЦИИ? КАК ОФОРМЛЯТЬ?

@oleksandrlavrenko2487 3 жыл бұрын

Круто

@favo0rite 6 жыл бұрын

Можно ссылку на видео, где эксперт говорит про одз

@dondack728 6 жыл бұрын

4ege.ru/video-matematika/56649-izmenenie-trebovaniy-k-oformleniyu-zadaniy-s-razvernutym-otvetom-na-ege-po-matematike.html

@onestep9138 6 жыл бұрын

я видела вебинар "изменение требований к оформления части с развернутым ответом на ЕГЭ по математике"

@nikitaprohorov 6 жыл бұрын

Miron klaper в группе lomonosovclub

@user-gg5bl4ph6v 3 жыл бұрын

Я обычный Иван город Тверь скоро писать капиталист ЕГЭ много непонятно и глупый правил для уйгур. Хотеть чтобы Россия соединить с Китай и писать Китай математика экзамен. Удар!

@konstantingub 6 жыл бұрын

Здравствуйте, в каких случаях писать разные буквы в ответе в 13 задании ?

@user-ui2kj2qk7f 6 жыл бұрын

Константин Губенко точно не ошибёшься, если будешь писать всегда разные

@user-he3cn2jp9g 6 жыл бұрын

как (5-(t^2-1)) преобразовалось в (6-t^2)?

@user-jt5st1md8u 6 жыл бұрын

А если я записал все уравнения, которые определяют одз, но сразу их объединил, не расписывая каждое из этих уравнений отдельно, баллы снимут?

@drumkover 6 жыл бұрын

люблю дядю Борю))))

@tor4112 6 жыл бұрын

Можно жаловаться? Даа не ожидал такого жёсткого варианта. Конечно, всё решаемо, но если сравнивать с прошлыми годами, то это сложно. Мои впечатления, предполагаемый результат, ожидания: 1 часть - 15 минут решал, 15 проверял. Вроде ничего не упустил, довольно лёгкая была. 13 - нестандартная(по крайней мере, я таких не встречал), но ничего трудного в ней не было. Надеюсь, 2 балла 14 - Довольно лёгкая задача про цилиндр, доказательно лёгкое, пункт б через подобие тоже довольно легко решается. должно быть 2 15 - очень громоздкое и неудобное неравенство, но вроде ничего при решении не потерял, и вроде всё правильно. ОДЗ, которое именно ОДЗ, учёл) 2 16 - с первого взгляда не понятно что делать. Начал решать, всё пошло как по маслу. Единственная задача в которой я уверен. 3 балла. 17 - самое лёгкое задание из 2 части. Это ж проценты, что сложного? 0 баллов) Сам себе усложнил задачу, и не правильно её решил. Еее бой. 18 - Довольно сложное (ИМХО) задание. Если бы не потерял минус, мог бы расчитывать на 4 балла. Но он всё испортил. Думаю, 1 балл будет. 19 - из-за халатного отношения организаторов к участникам ЕГЭ, я не успел сделать это задание. У меня было 8 бланков (6 дополнительных) на получение которых я потратил больше 30 минут! (не засекал, конечно, но по ощущениям - примерно столько) Это жесть. Успел только пункт а - 1 балл. Итого: в лучшем случае - 88. Так себе, мягко говоря. С учётом того, что последний пробник был на 98. Единственное, что успокаивает - сложно было всем, и в плане конкуренции при поступлении в ВУЗ ничего не изменится. А как прошёл Ваш профиль? Делитесь своим опытом!

@cashaladka 5 жыл бұрын

Красава... Можно мне твои баллы?(

@JackFastGame 5 жыл бұрын

Хм, апелляцию на халатное отношение организаторов не пытался подавать?

@RizziPR 6 жыл бұрын

Написал в 15 ОДз: занес все, но в подлогарифмическом выражении было: (2-1/x)>0 Отдельно про x не равен нулю не написал, но в конечном итоге эта точка все равно получается выколотой(из 2-1/x)>0 это следует) Снимут ли балл за такое?

@Kitulous 5 жыл бұрын

Если бы написал "ограничения на Х", то нет, потому что все равно ответ правильный, а вот по определению ОДЗ уже неверное ОДЗ.

@ApocalypseNowmail 6 жыл бұрын

7:20 ОДЗ надо бы написать при замене. t=log2(x+2) x>-2 дабы потом не забыть

@wladimir4162 3 жыл бұрын

Так зачем. В конце то мы все равно на логарифм выходим и основание там в конце и так и так положительное

@user-in9oi6pz6v 6 жыл бұрын

Скажите, а можно ли писать "используя метод рационализации, поличим.." и сразу же решать стандартно по формулам, а потом учитывать одз? Просто слышала, что нельзя писать рационализацию, а только равносильными решать.

@yakovlichevau 5 жыл бұрын

Метод рационализации - это частный случай равносильного перехода.

@user-um3rq5sk3j 4 жыл бұрын

В ЕГЭшной и школьной биологии ничего не меняется, информация устарела на век, а то и больше

@diamondo1398 2 жыл бұрын

например? Какая инфа в школьных учебниках 2015-2021 года устарела на век?

@mot804 6 жыл бұрын

Почему на 10:00 появилось t^2 -1, а не (x+1)^2?

@wladimir4162 3 жыл бұрын

Там было т-1 на т+1

@user-xi5zq5gm6s 6 жыл бұрын

Борис Трушин, а можете пожалуйста сказать, можно ли использовать готовые формул сложного процента в 17 задачке? А то Гущин пишет, что можно, а то самое видео-нет.

@cocckerz4044 6 жыл бұрын

Юрий Максимов тоже интересует

@monoidinthecategoryofendof8731 6 жыл бұрын

готовые формулы можно, но поставят два балла заместо трех из-за недостаточного обоснованного ответа

@cocckerz4044 6 жыл бұрын

divided by zero хотелось бы пруфов, а не ваших догадок

@uchatty4155 6 жыл бұрын

Что за видео?

@monoidinthecategoryofendof8731 6 жыл бұрын

kzfaq.info/get/bejne/fZ-HppaI08qnYmw.htmlm33s

@onestep9138 6 жыл бұрын

правая часть не должна быть больше нуля? просто в 15 задании в досрочном там в решении было что сторона без корня должна быть больше нуля

@paveldemyanenko Жыл бұрын

👍

@MsAlexandr76 2 жыл бұрын

В 1ом примере хочется сделать замену: t=log2(x+2)-1

@xXx_F0rty_S3c0nd_xXx Жыл бұрын

перехочется

@sergeiivanov5739 6 жыл бұрын

Пусть имеем неравенство sqrt(f(x)) = 0, то возводя обе части в квадрат приходим к неравенствам 0

@sergeiivanov5739 6 жыл бұрын

h3xp1017 в комплексном поле решение будет, но не в R.

@sergeiivanov5739 6 жыл бұрын

h3xp1017 к тому же сама функция y = sqrt(x) определена на множестве X = {x: x >= 0}, поэтому постулируется, что корень четной степени из отрицательного числа не существует

@daniilsubbotin2169 6 жыл бұрын

h3xp1017 что? √4=-2? Это где так учат?

@mevnesldau8408 6 жыл бұрын

Даниил Субботин это он про обычный корень, а арифметический корень всегда неотрецацелен

@user-iw6sq2qm8b 6 жыл бұрын

Поорал с sqrt

@UniMindPerson 3 жыл бұрын

Нет смысла писать корень больше ноля, так как в знаменателе не может быть ноля и, следовательно, достаточно, чтобы числитель был больше ноля. x/2+1>0 -> x>-2 x+2>0 -> x>-2 t+1!=0 -> 0

@ferdinando2430 2 жыл бұрын

Здоавствуйте Борис Трушин. На этом моменте 6:33 немого не понятно можете по подробнее объяснить пожалуйста.

@twoWINGEDBIRD Жыл бұрын

log2((x+2)/2)=log2(x+2)-log2(2). По свойству логарифмов: log2(x+2)-log2(2)=log2((x+2)/2)

@sa1nam488 Жыл бұрын

Оказывается Булкин не только в географии шарит!

@user-nw7bi3zz3r 6 жыл бұрын

3,5 часа до ЕГЭ. Гг.

@slxxxr 3 жыл бұрын

что сейчас с тобой, где ты и как поживаешь?

@user-tn4gf7xu7e 3 жыл бұрын

Ага

@dmitrygrv5661 3 жыл бұрын

Сколько баллов?

@antonishedsp2036 2 жыл бұрын

Этого мы никогда не узнаем.

@ChiefReviewer 6 жыл бұрын

Можно просто написать ОДЗ, но без самих букв "О Д З"; т.е. например писать не "ОДЗ: x>2", а просто "x>2"

@user-rm3dq9cf1n 5 жыл бұрын

Можно все в систему записать

@user-fr2ev6qc3r 6 жыл бұрын

Нам в школе учитель тоже говорила что не надо писать «одз», напугались многие

@legoushque5927 5 жыл бұрын

"Такое может случиться в биологии" - ха-ха! Уже в 19м веке Геккель выделил протистов в отдельное царство, а сейчас в школьной биологии это до сих пор животные. Уже двадцать лет существует многоцарственная система, которая красива, логична, подтверждается многими исследованиями, и показывает, что не все так просто в этом мире, но нет, школьную систему упростили настолько, что она стала просто неверной.

@legoushque5927 5 жыл бұрын

Извините, пригорело

@weqfdw 4 жыл бұрын

@@legoushque5927 Геометрия уже давно больше, чем геометрия Евклида. Спасибо Лобачевскому. Но в школе до сих пор изучают геометрию Евклида. Вопрос этот на самом деле сложен, что и как изучать в общеобразовательной школе.

@user-go6ge9sm6g 4 жыл бұрын

@@weqfdw геометрия Лобачевского не делает неверной геометрию Евклида (если ошибаюсь, поправьте, я слабо знаком с этой темой). А вот актуальные знания в биологии делают школьную биологию именно неверной.

@user-qs2js8uq7v 6 жыл бұрын

А можно ли вводить любые необходимые ограничения, не обозначая их, как ОДЗ? То есть не задумываться, входит ли это ограничение во всё ОДЗ или это что-то другое...

@edkaprost5633 6 жыл бұрын

Вячеслав Тимошенко да Ты можешь ввести своё ограничение с помощью системы То есть переписать неравенство и добавить что x>0 и все в системе Тогда ты обойдёшь одз

@MasterEugene 3 жыл бұрын

видимо я что-то забыл, но почему значение корня больше или равно ноля? отрицательные корни в неравенствах не рассматриваются?

@trushinbv 3 жыл бұрын

Значком корня обозначается арифметический квадратный корень

@icelandochka5808 Жыл бұрын

Так, а такой вопрос (рассматриваемая задача), если я распишу ОДЗ для х, сделаю замену и буду возводить в квадрат, не указав одз для t, это ошибка? Наследование черт родительских переменных работает в этом случае?..

@caftanfire7597 Жыл бұрын

Главное объяснить почему можно возвести в квадрат

@nik__kl 6 жыл бұрын

Борис, а если вместо одз написать систему, в которой будет само уравнение, а в квадратных скобках будут условия решения (т.е одз)? Засчитают полный балл?

@danielartamonov2549 6 жыл бұрын

Spawn квадратные скобки - это совокупность. Условия существования выполняются всегда одновременно

@user-nq1rr2ip5z 6 жыл бұрын

Какие к черту квадратные скобки в ОДЗ?

@drakulachannel6292 6 жыл бұрын

например ln(|x|-2)

@edkaprost5633 6 жыл бұрын

Все надо в системе тогда засчитают

@Furamy 6 жыл бұрын

13.5 часов до ЕГЭ

@user-yu4xy8cw8w 3 жыл бұрын

А меня всегда учили, что число 0 имеет единственное "звание". Оно - целое. Но недавно в инете я с удивлением узнала, что 0 - число четное.

@user-yu4xy8cw8w 3 жыл бұрын

А вы говорите - не меняется.

@trushinbv 3 жыл бұрын

Четное, это то, которое делится на 2. Число 0, конечно, делится )

@Germankacyhay 3 жыл бұрын

Как по мне оно универсальное, целое которое делиться на любое число.

@user-dw2yd5qw3k 2 жыл бұрын

Да, целое, четное

@uchatty4155 6 жыл бұрын

Хм, если я не буду обозначать что это ОДЗ а просто напишу "для себя" и напишу не все или лишнее отнимут бал?

@monoidinthecategoryofendof8731 6 жыл бұрын

мне тоже интересно

@Mister_Omsk 6 жыл бұрын

"Для себя" ты пишешь в черновике, а в чистовик только полное решение для эксперта.

@ckazochnik8177 5 жыл бұрын

о дорогая задача

@ilgizjusupow9967 3 жыл бұрын

Ребят завтра ЕГЭ) матан надеюсь ты мне будешь на изи. (Физику все таки нужно вытаскивать)

@kosiak10851 3 жыл бұрын

Матан это сокращение от "математический анализ", а не эти ваши школьные уравнения

@outplayeddestroyed2115 3 жыл бұрын

@@kosiak10851 что за пренебрежение к школьным заданиям? Все мы начинали с простейших уравнений

@kosiak10851 3 жыл бұрын

@@outplayeddestroyed2115 дело не в пренебрежении, а в том, что МАТАН это сокращение не от слова математика, а от слов мат.анализ. И это в первую очередь вузовский предмет. В школе тоже есть т.н. "алгебра и начала анализа", но именно что только начала - самые простые производные, например.

@ilgizjusupow9967 3 жыл бұрын

@@kosiak10851 прошу прощения. Математика профиль

@greatscott1920 6 жыл бұрын

Опять плачу в конце, такая пауза

@RichEmil1 6 жыл бұрын

можно ли брать офицерскую линейку на егэ?

@birmingem6402 6 жыл бұрын

Нет, только обычную и притом прозрачную

@leeloodallas1216 6 жыл бұрын

Bir Mingem ВТФ? Это на фипи такие требования?

@TheWoWCave 6 жыл бұрын

А можно вместе ОДЗ писать "введем ограничения:" или что то подобное ?

@V0V4NCHANNEL 6 жыл бұрын

Вполне, или 'неравенство/уравнение имеет смысл при: ...'.

@FacesOfWar2000Yura 6 жыл бұрын

"Неравенство/уравнение имеет смысл при: ..." - это и есть ОДЗ.

@maksimkalmykov33 6 жыл бұрын

"Неравенство/уравнение имеет смысл при: ..." - нормально, а вот "введём ограничения" по-моему не стоит, т.к. мы не вводим ограничения, мы лишь подмечаем и записываем уже имеющиеся ограничения на переменную

@MAKSIM6168 6 жыл бұрын

Мне учитель тоже не рекомендовал писать одз

@ibragimbazarbaev5467 5 жыл бұрын

ну что, писал ли ты одз? если нет, то как оценили работу?

@user-ey5xw2nx9s 3 жыл бұрын

@Sir Gay Должен был уже прийти

@user-ut1jw3lf2l 3 жыл бұрын

2020 присоединился в чат)

@jiord3948 2 жыл бұрын

2021 присоединился к чату

@lenasprw6523 4 жыл бұрын

Не кидайтесь тапками, я ЕГЭ сдаю уже пару лет как выпустившись из школы, математику узнаю заново, и отсюда возникает вопрос: а можно ли вообще не писать ОДЗ? В смысле это реально? Я представляю себе решение некоего логарифмического неравенства, ОДЗ внесёт свою лепту и порежет это множество решений, мне только сливки останутся. Я не вижу какой-то проблемы в такой логике... Искренне не понимаю и надеюсь понять...

@kfkpk2181 3 жыл бұрын

В видео же было сказано, что можно не писать ОДЗ, но в таком случае нужно аккуратно следить за ходом решения

@linterrupt 6 жыл бұрын

Ахах, у меня вообще нет текста в решении( дадут ли мне балл.

@user-dw2yd5qw3k 2 жыл бұрын

Требование неравества 0 знаменателя избьіточно, так как в записи присутствуют дробь

@barackobama2910 3 жыл бұрын

а зачем писать три буквы ОДЗ? Ведь само требование Х>-2 не является неверным (оно необходимо, и ОДЗ является его подмножеством).

@qwasoc 6 жыл бұрын

а у меня 14

@user-mc8ph2rk5f 6 жыл бұрын

А вот как ты написал ОДЗ в 4 строки, если написать так на ЕГЭ и не довести до конца, снимут баллы?

@trushinbv 6 жыл бұрын

Если все условия выписаны, то не снимут, конечно )

@Gever_43 6 жыл бұрын

А если не хочу выписывать все 100500 условий, могу ли я написать "Введу некоторые ограничения"?

@user-qm2qd4jz2n 4 жыл бұрын

@@Gever_43 да)

@user-nh9jo6gt4t 2 жыл бұрын

УЧИТИ МАТИМАТИКУ А НИ ЕГЕ !!!

@vladbalaban5380 5 жыл бұрын

9:25 не понял откуда взялась часть которую ты начинаешь на ээтом моменте писать(

@vladbalaban5380 5 жыл бұрын

пересмотрел - понял) хочу что-бы ты чутка более подробно расписывал решение, буду рад)

@arturefimov 3 жыл бұрын

Правильно говорить «больше или равно нулю» (а не «нуля»), потому что с нулём должно согласовываться последнее слово: «равно нулю», а не «равно нуля».

@trushinbv 3 жыл бұрын

Да-да, но математики так часто говорят. Потому что фраза скорее такая: «больше (или равно) нуля». То есть основной акцент идёт на слово «больше».

@arturefimov 3 жыл бұрын

@@trushinbv, понятно, что ошибки часто возникают не на пустом месте, однако это ошибка и бьёт по ушам. Я тоже допускаю много ошибок в речи. :)

@trushinbv 3 жыл бұрын

@@arturefimov Даже если фраза такая -- «больше (или равно) нуля». -- это все равно ошибка? )

@arturefimov 3 жыл бұрын

@@trushinbv Да, т. к. скобки не передаются интонацией, да и на письме нет смысла их ставить, чтобы вместо «ю» написать «я». Скорее, здесь происходит следующее: подразумеваемая фраза «число больше нуля или равно нулю» сокращается так, что первое слово «нуля» выпадает. Остаётся «нулю» на своём месте. Для убедительности можно представить себе фразу, в которой перечислено больше определённостей: «Гимназист должен быть сильнее, умнее, добрее, усерднее и так же здоров, как свои ровесники» (а не «чем свои ровесники»). Вообще, приём со скобками опасный, с его помощью можно почти любую фразу исковеркать. :D Поэтому в устной речи скобки очень редко подразумеваются.

@trushinbv 3 жыл бұрын

@@arturefimov «Гимназист должен быть сильнее, умнее, добрее, усерднее и так же здоров, как свои ровесники» -- это какой-то жуткий пример ) Вообще неочевидно, что "быть сильнее, умнее, добрее, усерднее" как-то связано с "ровесники". Скорее воспринимается как "быть сильнее, умнее, добрее, усерднее, чем сейчас"

@adept5804 5 жыл бұрын

Добрый день, Борис! Хотел у Вас уточнить, почему Вы представили квадрат разности в виде разности квадратов? Ведь, (t-1)^2=t^2-2t+1, но никак не (t-1)(t+1). Быть может Я что-то не так понял. Прошу Вас дать ответ.

@trushinbv 5 жыл бұрын

Это где? )

@adept5804 5 жыл бұрын

@@trushinbv 9:52

@trushinbv 5 жыл бұрын

@@adept5804, там же было (t - 1)^2 (t + 1) и мы вынесли (t - 1). Осталось (t - 1)(t + 1)

@adept5804 5 жыл бұрын

@@trushinbv Я вас понял, спасибо за ответ! Благодарю за видео, также хотел уточнить. Если я всё-таки оставлю ОДЗ, то мне обязательно находить те значения аргумента x, при которых подкоренная дробь будет больше, либо равно нулю. Или можно оставить без изменений?

@trushinbv 5 жыл бұрын

@@adept5804, в явном виде выписывать ОДЗ нужно только если оно вам необходимо для решения. А пока не нужно, то оставляйте в виде системы неравенств.

@badbearv 6 жыл бұрын

Позднова-то посмотрел видео, только что пришёл с ЕГЭ профиля, там лажа полная, особенно с 13 и 17 заданиями. Экономическая задача, которую я не решал, там было про банк: мистер берет кредит на 900 000 под 3 % каждый месяц, на 13 месяцев, в начале месяца начисляется процент в середине он платит СУММУ X, X на протяжении 12 месяцев постоянно, то есть он платит одну сумму, в конце получается, что он заплатил в общем 1143000 (цифра не точная, я позабыл), надо узнать сколько он заплатит к 12 месяцу, короче бред какой-то

@user-yt2zu8fc1j 6 жыл бұрын

У меня такая же задача была.

@oksanalysenko671 2 жыл бұрын

Обязательно.Потом решение усло

@nikolaifornar7245 2 жыл бұрын

Борис, правильно ли я понимаю, что при переходе к новой переменной нужно составлять новое ОДЗ? Ну потому что теперь не Log чем-то не равен, а t. И вот если да, то надо ли это одз записать?

@user-bi9bp7wv3j 4 жыл бұрын

Когда я учился, то не рассмотрение ОДЗ в самом начале, влекло неизбежную двойку. Всего то 50 лет назад. Как быстро летит время.

@trushinbv 4 жыл бұрын

Это странно. Во многих задачах ОДЗ не нужно

@user-bi9bp7wv3j 4 жыл бұрын

@@trushinbv Но это нужно было указать. Это святое, может двойки были не всегда, но снижали оценку обязательно. Иногда решение ОДЗ было сложнее самой задачи, наверное это учитывалось составителями.

@krevetko228a2 6 жыл бұрын

Боря, прости, мы всё про*бали

@trushinbv 6 жыл бұрын

Все так плохо?

@krevetko228a2 6 жыл бұрын

Борис Трушин да ладно. В том как я написал виноват только я. Если интересно вот такой параметр был : (x-ya-4)(x-ya-4a) x^2+y^2=9 -система, 4 решения

@Germankacyhay 3 жыл бұрын

@@krevetko228a2 Прости пожалуйста ты можешь написать систему через абзац. Ну вот так: 1 уравнение 2 уравнение

@user-kd2kp6gd4q 6 жыл бұрын

Добрый день. В ОДЗ написали 4 неравенства. Странное какое-то ОДЗ. Не нужно добавить какие-нибудь скобки, фигурные или квадратные?

@ChrisGrand11 6 жыл бұрын

нужно. В системку

@leeloodallas1216 6 жыл бұрын

Фигурные надо

@user-kd2kp6gd4q 6 жыл бұрын

спасибо

@user-kd2kp6gd4q 6 жыл бұрын

спасибо!!!

@dmqdx 6 жыл бұрын

А почему не было записано в ответе (-беск;-корень из 6] ?

@JackFastGame 5 жыл бұрын

Потому что из ОДЗ x > -2

@outsidecold4035 6 жыл бұрын

Борис Трушин! А можно вместо термина "ОДЗ" просто написать сбоку систему с ограничениями для икса?

@chnyuk 6 жыл бұрын

Вадим Латыпов если так, то в системе с имеющимся неравенством записывать

@treseer4438 6 жыл бұрын

Хахаха

@firstman2511 6 жыл бұрын

Откуда точка 0 взялась?

@darkavenger4666 2 жыл бұрын

12:09 Почему как корень мы берём так же ещё и -1?

@user-pe5zg2cj3z 5 жыл бұрын

Борис, а зачем этот термин (в смысле "ОДЗ"), если есть классическая область определения?

@trushinbv 5 жыл бұрын

Область определения -- это для функции, более того, она может быть уже, чем множество, на котором эта функция существует. Например, можно рассматривать функцию x^2 на [0; + бесконечность), например, чтобы определить что такое корень. Для этой функции областью определения будет называться [0; + бесконечность).

@-getmen6001 6 жыл бұрын

а можно его вообще не писать??

@nikitach8602 3 жыл бұрын

Сам как думаешь?

@-getmen6001 3 жыл бұрын

@@nikitach8602 думаю мне уже насрать)

@Alexander_Excel_Genie 6 ай бұрын

Чак Норрис: это по твоему ОДЗ? (Хрясь) Вот это ОДЗ

@user-wd4ti9fj2g 6 жыл бұрын

дальний восток)скоро егэ

@skyrllex3683 6 жыл бұрын

Aldar Indzhiev прошу, напишу, что было

@user-wd4ti9fj2g 6 жыл бұрын

Skyrllex что? чет не понял

@skyrllex3683 6 жыл бұрын

У тебя регион другой ты пишешь раньше

@skyrllex3683 6 жыл бұрын

Aldar Indzhiev если бы ты хотя бы приблизительно написал, что было это спасло бы сильно. Я очень боюсь второй части , а так можно было порешать подобное и решить хотя бы пару заданий из второй :с

@user-wd4ti9fj2g 6 жыл бұрын

Skyrllex просто ты написал "напишу"