พัฒนาตนเองแบบใดในระบบการศึกษาไทย? รวิศ คุยกับครูจุ๊ย | Mission To The Moon EP.2023

  Рет қаралды 16,498

Mission To The Moon

Mission To The Moon

Күн бұрын

สมัครสมาชิก KZfaq Membership ของ Mission To The Moon ได้ที่ :
bit.ly/3HAjwOI (จากนั้นคลิก “สมัคร” หรือ “Join”)
.
ท่ามกลางการศึกษาไทย
เด็กรุ่นใหม่จะพัฒนาไปทางไหน?
เป้าหมายของการศึกษา
ไม่ใช่แค่เพื่อสร้างแรงงาน
แต่คือการสร้างคนที่แตกต่าง
เข้ามาอยู่ร่วมกันในสังคม
.
เพราะการขับเคลื่อนการศึกษา
ไม่ใช่หน้าที่ของคนใดคนหนึ่ง
หรือหน่วยใดหน่วยหนึ่ง
แต่เป็นหน้าที่ของทุกคนในสังคม
ที่จะหว่านและเลี้ยงดูเมล็ดพันธุ์
ให้เติบโตเป็นป่าใหญ่
.
วันนี้ Mission To The Moon
จะพาทุกคนไปหาคำตอบ
และตีแผ่ระบบการศึกษาไทย
ไปกับครูจุ้ย กุลธิดา รุ่งเรืองเกียรติ
นักเคลื่อนไหวด้านการศึกษา
กรรมการบริหารคณะก้าวหน้า
ไปพร้อมกันใน EP. นี้
.
ซื้อประกันสุขภาพและประกันรถยนต์ออนไลน์กับซันเดย์ สะดวก ง่าย ได้ด้วยตัวเองที่เว็บไซต์ ezsun.co/Xm9PxPq
และอย่าลืมใส่โค้ด missiontothemoon ที่หน้าชำระเงิน เพื่อรับส่วนลด 10%
(สามารถใช้โค้ดส่วนลดได้กับทุกแผนประกัน)
สอบถามเจ้าหน้าที่ ติดต่อ:
- โทร 0 2026 3355
- แอด LINE @easysunday
#ประกันซันเดย์ #ซันเดย์อินชัวร์เทค #SundayThailand #ซันเดย์ประกันเมคเซนส์
.
#การศึกษาไทย
#คณะก้าวหน้า
#พอดแคสต์
#missiontothemoonpodcast
#missiontothemoon
#podcast
.
Time Stamp
00:00 Intro
04:49 มุมมองต่อผลคะแนน PISA ของไทย
12:43 การศึกษาไทยสามารถเปลี่ยนแนวคิดได้หรือไม่?
21:06 ความแข็งกระกร้าวของระบบการศึกษาไทย
27:00 ระบบการศึกษาไทยกับการ Leapfrog ได้ไหม?
31:45 นิยามใหม่ของ ‘โรงเรียน’
41:43 หนทางสู่ความเท่าเทียมของการศึกษาไทย
.
ติดตาม Mission To The Moon Media ได้ที่
.
Website: missiontothemoon.co
Facebook: / missiontothemoonofficial
Instagram: / missiontothemoon.co
Twitter: / mission2moonth
KZfaq: / @missiontothemoonmedia
TikTok: / missiontothemoon.co
SoundCloud: / missiontothemoon
Blockdit: bit.ly/3jI0pEk
Podbean: bit.ly/3oCqU1g
Spotify: spoti.fi/37MNajh
Apple Podcast: apple.co/3qiv2cp
Clubhouse: www.clubhouse.com/@mttmclub
Shopee : shope.ee/9eovnwIQUa
Lazada : s.lazada.co.th/l.XyN0
Line OA : lin.ee/UA8TjgJ
Line MyShop : shop.line.me/@missiontothemoon

Пікірлер: 50
@SenLewis
@SenLewis 6 ай бұрын
เด็กไทย ถ้าจะรอด พ่อแม่สำคัญมากครับ ติวเยอะก็เก่งเอง น้อยคนมากที่จะคิดเอง เรียนรู้ด้วยตัวเองจนเก่งผ่านอินเตอร์เน็ต ยังงัยก็ต้องมีคนคอยชี้ว่าควรเรียนรู้ผ่านสื่อไหนบ้างในอินเตอร์เน็ต แต่เอาจริงๆนะ เด็กสมัยนี้เรียนเองง่ายกว่าสมัยผมมากๆ คนไฝ่มันจะได้เอง ปัญหาคือทำยังงัยจะให้เด็กได้รู้จักความสามารถจริงๆของตัวเองได้เร็วที่สุด มันจะได้ไม่เสียเวลาแบบรุ่นผม 😊
@nowar9354
@nowar9354 6 ай бұрын
เรื่องจริงครูมีภาระที่ไม่ใช่การสอน จนไม่มีเวาจะสอนหนังสือนักเรียเลยค่ะ เอกสารประเมินต้องทำล้นห้องเลย
@user-qm2hj7vv6s
@user-qm2hj7vv6s 5 ай бұрын
ฟังครูจุ๊ย ประเด็นความเหลื่อมล้ำ แล้วคิดเรื่องนึงว่า ถ้าเราเปลี่ยนเงินรายหัวมารวมแล้วเฉลี่ยแฟร์ ๆ มาทำห้องเรียนปฏิบัติการทางด้านเทคโนโลยีให้เท่ากัน วิธีนี้อาจจะทำให้พัฒนาการเรียนรู้ก้าวกระโดดได้ เมื่อในทุก ๆ สถานศึกษาสามารถเรียนรู้ได้อย่างเท่ากันเมื่อไหร่ หลังจากนั้นจะเอารายหัวกลับมาเหมือนเดิมก็น่าจะยังได้นะครับ
@user-zr7nl1nm4h
@user-zr7nl1nm4h 6 ай бұрын
ยอดเยี่ยมครับ สะท้อนได้ตรงไปตรงมาดีมากครับ
@mayureepiamsuksai4018
@mayureepiamsuksai4018 6 ай бұрын
ขออนุญาตแชร์นะคะ 😊 ขอบคุณครูจุ๋ยที่วิเคราะห์ข้อมูลดีๆและแนวทางการแก้ปัญหาซึ่งเป็นปัญหาเร่งด่วนและวาระแห่งชาติจริงๆ 🇹🇭 ส่วนเราย้ายมาอยู่สวีเดนพร้อมลูกและได้เข้าไปเรียนรู้ในโรงเรียนของเค้า เป็นอย่างที่ครูบอกเลย ระบบเชื่อใจเค้าวางตั้งแต่โรงเรียนฝึกตั้งแต่เด็กๆ ถึงจะมีคนอพยพเข้ามาในประเทศเค้ามากก็ใช้ระบบเดียวกันสอน ข้าวโรงเรียนกินหม้อเดียวกัน จะจนหรือรวย (ไม่ต้องให้เงินลูกไปเพราะไม่มีของขายให้เลือก) ผู้บริหารหรือภารโรงก็หม้อเดียวกัน ความทัดเทียมต้องสอนตั้งแต่เด็กๆ พอโตเค้าก็จะชินและติดนิสัยไปใช้ชีวิตในสังคม 😊
@chaiyootkmitnb
@chaiyootkmitnb 6 ай бұрын
เป็นตอนที่ดีมากครับ :)
@sirinyas1186
@sirinyas1186 6 ай бұрын
👍เห็นด้วยมาก ๆ ค่ะ เราต้องเริ่มต้นจาก ค ชอบของเด็ก ให้เด็กมีโอกาสได้เลือก จะได้รู้ว่าชอบอะไร และส่งเสริมได้อย่างถูกต้อง และจำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องสังคายนาระบบราชการให้มีประสิทธิภาพ และประสิทธิผล
@achalida
@achalida 6 ай бұрын
Thanks!
@std3779
@std3779 6 ай бұрын
เป็น EP. ที่ดีมากๆเลยค่ะ การศึกษาสำคัญมากจริงๆถ้าเราอยากจะพัฒนาประเทศไปข้างหน้า อยากให้คนมาฟังเยอะๆจังเลยค่ะ
@user-ts7wh6cv7w
@user-ts7wh6cv7w 6 ай бұрын
มีep2มั้ยคะ นั่งฟังสนุกมาก หลายๆเรื่องคือไม่เคยรู้มาก่อนว่ามีเรื่องแบบนี้ ถึงว่ากว่าจะพัฒนาอะไรได้สักอย่างคือใช้เวลานานมากกว่าจะแก้ไขได้😭
@Mindingday
@Mindingday 6 ай бұрын
Good episode
@piyaporn724
@piyaporn724 2 ай бұрын
เชียร์ครูจุ๊ยคะ
@user-uv6po3if6e
@user-uv6po3if6e 6 ай бұрын
🙏🧡
@somchaiaimpoe7709
@somchaiaimpoe7709 5 ай бұрын
คิดว่า พบ กับ ปัญหา การศึกษา ครับ และ กำล้งติดตามประมวลเหตุและประกอบร่วมกับเหตุ และ ครับ การเปลี่ยนแปลง ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลง แต่ การเปลี่ยนแปลงนั้นต้องมีเป้าหมายและแผนงานการดำเนินการที่สอดคล้องและเป็นหลักสำหรับการศึกษาและผมคิดว่า คงไม่ใช่ เฉพาะ แต่ คงต้องทั่วๆไปของภาคการศึกษาและการพัฒนาวิชาการให้สอดคล้องกับการก้าวนำธรรมชาติครับตอนนี้และวางหลักการการเรียนรู้ที่ดีสำหรับการเรียนรู้ครับ
@hanpoma9116
@hanpoma9116 6 ай бұрын
ในเมื่อมีปัญหาก็ต้องแก้ แม้จะยาก ไม่งั้นก็สะสมอยู่แบบนี้แหละ
@ILAV1302
@ILAV1302 6 ай бұрын
🧡
@anuchaintaphan
@anuchaintaphan 6 ай бұрын
สำหรับมุมมองจากภายนอก ผมมองว่าจุดดีของการศึกษาที่ส่งผ่านมาสู่สังคมในปัจจุบันมีสิ่งที่ดีกว่าเก่ามากเช่นกัน
@somchaiaimpoe7709
@somchaiaimpoe7709 5 ай бұрын
ความคิดส่วนตัวครับ กับ หลายๆประเด็นและได้ทำมาเป็นรูปแบบเพื่อใช้แก้ไขปัญหานี้และขณะนี้ก็กำล้งลงบันทึกจากแผนงานการดำเนินการครับแต่ก็นำการค้นพบรูปธรรมทางปริมาณมาใช้ร่วมและเป็นแนวทางให้กับการทำงานครับ
@wcrl1
@wcrl1 25 күн бұрын
เขียนให้รู้เรื่องก่อนไหม
@somchaiaimpoe7709
@somchaiaimpoe7709 5 ай бұрын
วิชาคณิตศาสตร์คือวิชาที่ว่าด้วย นามธรรม และ เป็น สาเหตุให้เกิด รูปแบบ ของ การเรียนรู้เกี่ยวกับเชิงปริมาณ ครับ ก็ ทำให้เกิดปัญหามากมาย ครับ แต่ต่อเมื่อการใส่ รูปธรรม ใน ทฤษฏีการทางจำนวน ก็ ทำให้ ปัญหาลดลงและจะหมดไปเมื่อนำใช้กันครับ
@user-zt6ry8fs5s
@user-zt6ry8fs5s 6 ай бұрын
ต้องรอให้พวกไดโนเสาร์ตุดให้หมดก่อนคับและให้คนรุ่นใหม่มาบริหาร
@ForBaiFarern1994
@ForBaiFarern1994 Ай бұрын
โรงเรียนเรามีเด็ก 37 คนค่ะ มัธยม 1-6 ครู 12 คน 😂 ปัญหาทั้งหมดที่พูดมาถูกต้องค่ะ เป็นโรงเรียนใกล้ชุมชน แต่ไม่ค่อยมีเด็กมาเรียนส่วนมากเป็นเด็กชุมชนอื่น เด็กที่ไปต่อที่อื่นก็เคยพูดว่า ในเชิงว่า โรงเรียน(ต่ำ) กว่าโรงเรียนอื่น โรงเรียนอื่นดูสูงส่งกว่า จะให้กลับไปเรียน(ม.ปลาย)คงไม่มา พอเด็กไม่ค่อยมาเรียนที่โรงเรียน เป็นเหตุผลให้โรงเรียนยิ่งมีเด็กลดลง พื้นฐานเด็กมีค่อนข้างน้อยมาก เพราะโรงเรียนประถมในชุมชนที่ขาดแคลนครู ก็ไม่สามารถปูพื้นฐานก่อนขึ้นมัธยมได้ เด็กครึ่งหนึ่งอ่านไม่คล่องเขียนไม่คล่อง เรื่องยากที่สุดคือ เด็กส่วนมากไม่ค่อยใฝ่ที่จะเรียนรู้ ขอบคุณข้อมูลข่าวสารดีๆนะคะ
@user-xv7qp7ut2l
@user-xv7qp7ut2l 5 ай бұрын
อยู่ที่ข้อสอบครับ ยกเลิกท่องจำ เน้นความเข้าใจ เสริมจินตนาการให้มากๆ เลิกแบกหนังสือไปโรงเรียนทั้งเช้าทั้งเย็นตั้งแต่ประถม.. ที่สำคัญ เลิกขีดแนวให้เด็กเดินได้แล้ว จบปริญญาตรี แต่ไม่มีงานทำ พ่อแม่เสียเงินไปเท่าไหร่ คนจบม.3 ขายของตลาดมีรถมีบ้าน สรุปเรียนไปเพื่อ จบปริญญา100คน ได้ทำงานตามสายที่เรียนถึง5คนไหมครับ แล้วกระดาษที่ได้มามันเอาไปแลกข้าวแลกน้ำแลกยารักษาได้ไหม ประเทศนี้ไม่เอื้อให้จบสูงได้เป็นนายคน มันอยู่ที่เส้นสายพ่อแม่รู้จักคนเยอะแค่ไหนเงินถึงไหม เอาแค่ครูสอนลูกชายผม(ป.3)เขียนคำว่า ให้ เป็น หั้ย..หะ
@Fight.04
@Fight.04 6 ай бұрын
ปัญหาราชการ แก้ยากมาก เคยอยู่ข้างในอยู่ได้ 2 ปีเริ่มคิดว่าที่ทำอยู่ดี ปกติ ถูก จนมีคนทักว่าแต่ก่อนไม่คิดแบบนี้นะ .. สุดท้ายลาออกมาถึงรู้ว่าการเป็นข้าราชการมันวูปโดนดูดง่ายมาก 😂
@user-os8db9ux2d
@user-os8db9ux2d 5 ай бұрын
เมื่อใดที่ยังมีการบริหารแบบสั่งจากเบื้องบนอย่างเดียวไม่รับฟังปัญหาและข้อเสนอแนะจากผู้ปฏิบัติการจริงจากครูอาจารย์ที่เป็นการบริหารที่รับฟังจากบุคคลการด้านล่าง
@STO7333
@STO7333 6 ай бұрын
ยากมาก การศึกษาต้องใข้หลายๆด้าน ทั้งความปลอดภัย แรงงาน การคลัง สาธารณสุขคมนาคม เราว่ามันยากสุด เพราะจริงๆปัญหาในทุกๆกระทรวงก็สาหัสของมันอยู่ละ แต่ถ้าจะทำ ก็ทำได้แหละ
@user-ll5bb3ef2k
@user-ll5bb3ef2k 3 ай бұрын
ในเมื่อหัวหลักไม่เปลี่ยนแปลงและไม่เข้าใจรากของปัญหายากที่จะแก้ปัญหาที่หยั่งลึกได้ ผู้ปฏิบัติก็ต้องทำตามที่หัวหลักสั่งลงมา ถ้าผู้มีอำนาจกล้าเปลี่ยนยึดประโยชน์ของเด็กจริงๆเชื่อว่าเราจะค่อยๆขุดรากเน่าออกมาบำรุงใหม่ให้ดีได้ค่ะ
@nguenga
@nguenga 6 ай бұрын
42:00 ผมเห็นด้วยอย่างมากครับ คนในกระทรวงบางคน (เกือบทั้งหมด) มันอยู่ไปก็ไม่ช่วยอะไร หาทางปลดออกดีกว่า ถ้าผมเป็นรัฐมลตรีศึกษา อย่างแรกเลย ผมสั่งให้พวกระดับสูงในกระทรวงครึ่งนึง มีโปรเจคทำ อีกครึ่ง ให้อยู่เฉยๆ ไปศึกษาหาแนวทางแก้ปัญหามา พวกหัวครึ่งแรกรับงานให้ยกระดับการศึกษาให้ได้ตามเป้า ใครทำไม่ได้ตามเป้า ปลดทิ้ง ปีต่อมา เอาอีกครึ่งที่ไปทำวิจัยมาลงทำโปรเจค ยกระดับการศึกษาต่อ จบปีใครทำไม่ได้ ก็ปลดทิ้ง ผ่านมา 2 ปี เราจะอยู่ในสภาพ เหลือแต่คนทำงานเป็น และทำงานได้จริง ได้ผลจริงวัดค่าได้ รวมถึงเงินลงไปสู่โรงเรียนมีมากขึ้นเพราะตัวถ่วงลดลง
@nguenga
@nguenga 6 ай бұрын
อีกด้านเรื่องกิจกรรมหาเหวต่างๆที่ครูต้องเสียเวลา ยกเลิกทิ้งทั้งหมด แล้วปรับมาเป็น นักเรียนเป็นคนเลือกเลยครับ จะเอากิจกรรมนี้ ถ้านักเรียนไม่เอาแล้วฝืนจัดกิจกรรม ต้องมีการสืบสวนเลยว่าใครบังคับกิจกรรมนี้
@bhuwanaipromkesa1802
@bhuwanaipromkesa1802 6 ай бұрын
รอวันที่ครูจุ๋ยมาทำงานร่วมกับรัฐมนตรีศึกษาธิการครับ❤
@mundanepainters4197
@mundanepainters4197 Ай бұрын
28:00 ทักษะกล้าที่จะล้ม
@guzath9857
@guzath9857 6 күн бұрын
รมต.ศธ.อยากไปดูงานเกาหลีเจ้า
@nakarinkarnsubwedchkij7476
@nakarinkarnsubwedchkij7476 6 ай бұрын
ฟัง รมต พูดแล้วก็ไม่แปลกครับ ที่กำลังอภิปราย ณ ตอนนี้ ไม่แปลกเลยที่การศึกษาไทยมันเป็นแบบนี้
@NEVERBANK
@NEVERBANK 6 ай бұрын
น่าลองทำ ร.ร. ที่สามารถทำงานได้ผลตอบแทนเลยทันตาเห็นเพื่อจูงใจเด็กและทำให้เด็กได้ทดลอง และมีงานจริงจบไปแล้วมีงานทำมั่นคง หรือตัวโรงเรียน( ในโรงเรียน ) มีสถานที่ทำงานอยู่ในนั้นครบวงจรไปเลย น่าจะดีนะครับ เหมือนในแฮร์รี่พ็อตเตอร์เลย 😅 😢
@user-sn9gz6cy6l
@user-sn9gz6cy6l 6 ай бұрын
ทุ่นการศึกษาส่งคนไปเรียนต่างประเทศกลับมาเป็นคนคุ่ยไม่รู้เรื่อง เคยได้ยินไหมครับนักศึกษาบอกสอนไม่รู้เรื่อง หรือผู้สอนบอกว่าคุณรู้ไม่เท่าผมคุณเลยไม่เข้าใจ หวังว่าคงเขาใจนะครับ ประเทศไทย😁😁😁
@user-eh2ec3rn6w
@user-eh2ec3rn6w 13 күн бұрын
เป็นไปได้ 2 กรณี ครับ บ่อยครั้งนักศึกษาขาดการเตรียมฐานความรู้และทัศนคติของความรู้พื้นฐานที่ดีพอ พอได้อาจารย์ดีๆ เก่งๆ มาสอนจากต่างประเทศ แล้ว นักศึกษาก็ไม่สามารถรับหรือเข้าถึงได้ ในศาสตร์นั้นๆ ผมเคยเป็นนักศึกษาที่เรียนกับอาจารย์ลักษณะนี้มาก็มาก วิธีแก้ง่ายๆ คือ บอกอาจารย์ด้วยใจถ่อม ขอให้อาจารย์ช่วยเหลือหรือติวในส่วนที่เราอ่อน แล้วทุกอย่างก็จะดีขึ้นอย่างมาก ครับ อาจารย์สอนก็มีความสุข นักศึกษาก็มีความสุข ครับ แต่การก้าวข้ามได้ต้องมีความจริงใจต่อกัน ช่วยเหลือกัน และยอมทำงานหนักร่วมกันครับ
@oztriluck
@oztriluck 6 ай бұрын
ผมสอบถามจากลูกและนักเรียนหลายคน บอกตรงกันว่าพวกเขาทำข้อสอบ PISA ไปแบบไม่ได้ใส่ใจ เพราะไม่เห็นประโยชน์ว่าสอบไปทำไม?
@lukeschwazkii2924
@lukeschwazkii2924 6 ай бұрын
ถูกครับ ครูเองยังไม่สนใจอะไรพวกนี้เท่าไร เพราะภาระอื่นๆมันกวนจิตใจ สรุป ครูไม่อิน ไม่มีผลกับเขา เด็กก็ไม่อินเพราะไม่มีผลกับเขา มันน่าจะสะท้อนปัญหาอื่นมากกว่าเด็กไม่ฉลาดพอนะ
@sajak55
@sajak55 6 ай бұрын
มีคนเคยกล่าวไว้ว่า ครูไทยไม่ควร"นอนเวร"แต่ควรที่จะ"นอนเว็น"มากกว่าครับ (นอนเว็น เป็นภาษาลาวถิ่นอีสานแปลว่านอนกลางวัน)
@Sutas2483010142
@Sutas2483010142 5 ай бұрын
คุณภาพเด็กก็สำคัญเขาเรียนรู้ได้ต่างกันไม่ใช่จะสอนพวกมันง่ายๆ มันไม่เอามันไม่เรียนมันไม่ชอบจะทำอย่างไร จบไปก็ให้มันเป็นแรงงาน เลี้ยงสัตว์ ทำเกษตรไป มันก็รวยได้
@tkpctt2001
@tkpctt2001 5 ай бұрын
11:33 เห็นด้วยครับ
@cgengine
@cgengine 6 ай бұрын
ไปใช้งบไม่ถูกจุด เอาดื้อๆเลย ไม่ต้องไปใช้งบอะไรมาก ให้งบครูเยอะขึ้น และคัดเลือกครูคุณภาพเข้ามา เด็กจะไม่เก่ง ถ้าไม่ได้ครูดี ครูดีจะไม่สมัคร ถ้าค่าตอบแทนไม่พอ ครูดีจะแฮปปี้ ถ้าได้โฟกัสการสอน
@karnsasi
@karnsasi 6 ай бұрын
ปัญหาหลักคือการกระจายอำนาจ
@Ljungdurst
@Ljungdurst 6 ай бұрын
DO HOME SCHOOL
@DFS_SG
@DFS_SG 6 ай бұрын
การศึกษา มันสะท้อน ภาพปัจจุบันของประเทศ
@wcrl1
@wcrl1 25 күн бұрын
ชื่อเรื่องไม่ตรงกับเนื้อหาเปล่า
@TON3995
@TON3995 6 ай бұрын
🍊🍊🍊🍊🍊
Задержи дыхание дольше всех!
00:42
Аришнев
Рет қаралды 3,6 МЛН
🤔Какой Орган самый длинный ? #shorts
00:42
Inside Out Babies (Inside Out Animation)
00:21
FASH
Рет қаралды 12 МЛН
Live: ตำแหน่งหนี้สินในบ้าน พร้อมวิธีแก้
1:16:14