Добрый день, Павел Андреевич ! Я бабушка ученика 8 класса. Начиная с 7 класса я внимательно и с удовольствием смотрю и слушаю Ваши лекции. И приучаю к этому внука. И в 75 лет я решаю задачи довольно успешно и могу при необходимости помочь внуку. Это при том, что в школе я не очень разбиралась в механике и ,соответственно, не очень любила физику. Спасибо Вам за Ваш благородный труд ,за доброжелательное отношение к детям, за высокий профессиональный уровень! (Новосибирск)

Суперский урок, интересно слушать. Жаль у нас так не учили.

павел виктор! это невероятно, прежде я крайне боялась физики как предмета и смирилась, что неспособна ее понять. ещё не досмотрела это видео, но в голове уже есть ясность. благодарю вас за столь огромный труд. если завтра я не провалю контрольную, это будет ваша заслуга!

спасибо огромное за ваши уроки! учу физику по вашим лекциям. Интересно и понятно, не то, что в школе

Спасибо за урок! Очень интересно, у нас так не учат..помогли с контрольной.

отличный урок , нам бы таких учителей

Спасибо вам большое, смотрю все ваши уроки, и благодаря вам знаю физику))))))

Урок 106 - Пройден ✅ Спасибо за урок, Павел Андреевич! ❤ (31.01.2024)

Смотрю из Азербайджана,очень хорошие уроки,все наглядно и понятно,большое спасибо что в удобной форме делитесь этим со всем миром,вы делаете благое дело,ещё раз спасибо!

Спасибо, учусь в 10 классе, в средней школе уроки были не очень хорошие да и я много подзабыл, т. к. не приходилось пользоваться знаниями. Теперь учусь, пытаюсь решать сложные задачи, подучиваю теорию. Спасибо большое за уроки!!!

Узнаю знакомые ноты 😅 я насчёт Узбекистана , да узбеки пьют чай даже в зной , а я хоть и родился здесь не могу этого делать

Оставьте комментарий Катрин Осма Спасибо,самый лучший учитель физики!Очень познавательно.Вас надо клонировать ,по каждой школе хотя бы по одному вас).

Спасибо вам! Вы очень помогаете мне

СПАСИБО, за то , что Вы есть!

очень нравятся уроки. Часто использую на своих уроках физики в школе для глухих детей.Помогает.

Ура, новый урок.

Я у вас понимаю очень хорошо чем у нашей училки по физике

Очень нравятся ваши уроки.

Поскольку я уже года два как окончил школу, то школьный учитель физики мне больше недоступен. Но у меня есть вы. И поэтому, с вашего позволения, я буду писать ответы на некоторые качественные задачи прямо в комментариях. Упражнение 36.(из божиновой, домашка к этому уроку) 1. Почему с точки зрения физики выражение шуба греет не правильно? Потому что шуба сама по себе не греет. Шуба в виду своей структуры, плохо проводит тепло, что мешает нам охлаждаться. Греем мы себя сами, шуба лишь сохраняет тепло. И по этой же причине, если укутать что-нибудь холодное в шубу, то оно не согреется, а наоборот на дольшее время останется холодным. 2. Почему под соломой снег долго не тает? Потому что в промежутках между соломой много воздуха, который плохо проводит тепло. Да и сама солома так же не очень хорошо проводит тепло, она ведь тоже пористая внутри. Из-за этого, снег под ней будет нагреваться дольше, чем если б её не было, а значит и дольше таять. 3. Почему двойные рамы в окнах способствуют лучшей теплоизоляции квартир? Потому что между этими рамами находится воздух, который гораздо хуже проводит тепло, чем стекло. Из-за чего воздух в самой квартире будет охлаждаться дольше. 4. Почему в бесснежные зимы озимые посевы страдают от морозов? Потому что во-первых, сам снег проводит плохо тепло, а во-вторых между снежинками находится воздух, который так же плохо проводит тепло, из-за этого слой снега мешает охлаждению почвы, а вместе с ней и посевов. 5. При комнатной температуре металлические вещи на ощупь кажутся более холодными, чем деревянные. Почему?(а) Когда металлические предметы будут казаться на ощупь более тёплыми, чем деревянные?(б) Одинаковыми с ними по температуре?(в) а. Потому что наша рука реагирует не на температуру, а на сколько быстро она охлаждается. Чем быстрее это что-то охлаждает руку, тем холоднее оно кажется. Если его температура ниже руки. А с деревянной вещью всё наоборот, у неё теплопроводность меньше, а значит и охлаждать руку она будет не так быстро. б. Видимо, они будут казаться на ощупь более тёплыми чем деревянные если будут нагреты до одинаковой температуры выше температуры тела. Ведь тогда металлический предмет будет интенсивней отдавать тепло чем деревянный, а значит будет казаться более «горячим». в. Одинаковыми по температуре они будут казаться тогда, когда они будут нагреты до температуры тела, а значит не будут ни нагревать, ни охлаждать руку.

Уроки супер!

Спасибо огромное 👍

7:03 2 монетки одновременно упалию.

спасибо большое, не понял материал, догоняю на каникулах. спасибо за ваш труд

Спасибо большое

Крутой урок

Феноменально!

Дякую, дуже цікаво

Спасибо большое!

Спасибо! Очень Интересно преподаёте!

.. у газах насколько у молекулах масса меньше, настолько быстрее конвекция (эсли я не ошибаюсь). У двуслойных окнах, если между стеклами поместить СО2 или Аргон, тогда термоизоляция будеть лучше. Двигатель Стирлинта работает на много лучше и быстрее если поместить внутри гелия. Разница огромная если потом СО2 внутри поставить

15:53. Лучший проводник тепла - серебро. Это из-за того что у него маленькая удельная теплоемкость 250Дж/кг*с?Он быстро нагревается и передает тепло быстрее, чем железо которое долго нагревается?

С такими курсами можно получить больше знаний,чем в высшем уз

Как жаль, ютюб и здесь кидает в меня какой-то ошибкой воспроизведения. С уроком про экспериментальное определение теплового расширения было такое, пришлось пропустить, и вот, теперь и здесь.. Очень не хочется пропускать уроки :(

эксперимент со змейкой очень интересный

Спасибо!

23:18 плюс на плюс даёт минус )

Павел Виктор, добрый день, коэффициент теплопроводности, коэффициент теплоотдачи влияют как раз на скорость перехода теплоты, на время процесса так сказать?

Спасибо)

Здравствуйте, Павел Андреевич. У меня вопрос: Если у тела теплопроводность больше, то будет ли оно остывать медленнее?

20:00 про стекло и "совёнка" ответ был бы правильным, вспомни Т.ЁМКОСТЬ.. стекло быстрее отдаёт, не накапливая.... человек же ВНИМАНИЕ!! частая ошибка... чувствует СВОЮ ЖЕ температуру 35С на кончиках пальцев... прикасаясь к стеклу, эти 35С сразу убегают в стекло, не аккумулируясь и пальцы чувствуют температуру начальную (комнаты 24С) это на 10С меньше, потому чувствуем "холод".... прикасаясь 35С пальцами к "сове" она аккумулирует...и мы чувствуем 33-34С тепло // вот весь ответ

в случае с шубой, как мне кажется, будет больше играть роль факт того, что воздух под шубой не сдувается воздухом, т.е. он нагрелся, и больше не остывает. а без шубы нагретый воздух просто уйдет окружающее пространство

А возможна ли конвекция у жидких металлов например ртуть?

Можно ли показанные опыты объяснять только разницей в теплопроводности без учета теплоемкости? Что будет, если стальной стержень заменить алюминиевым? Теплоемкости железа и меди близки, а алюминия отличается.

12:00 смотря с какой стороны заходить. С одной стороны ,тело расширяется ,т.е. вещество занимает большее пространств,а с другой ,просто увеличивается расстояние между молекулами вещества; и всё же трубка в самом горячем конце не худеет ,так что ,думаю ,не движется вещество😁

почему потоки конвекций движутся по часовой стрелки или этому дейстует вращение земли?

Совсем не обычная ! Лапмпу накаливания не найти сейчас! если она у вас все еще есть, это значит чудо. Нам нужны эти лампы и мы их найти не можем, весь интернет обыскали. Не в Китае не в России

У меня вопрос возник, например стены домов делают из кирпича, чтобы сохранить тепло в доме, но тогда получается лучше сделать какие нибудь надувные стены с воздухом внутри?

С Узбекистана👍👍👍👍👍👍👍👏👏👏 спасибо большое

Спасибо за уроки, Павел Андреевич. Кто нибудь, подскажите пожалуйста, каким образом работа потока нагретого воздуха, направленного вверх, в итоге превращается в работу по вращению змейки?

Физика 👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍🍺🏀🏀

Колба сделаная с закалёного стекла.

конвекция 25:00

Странно, у нас почему-то тот же опыт с колбой и маргановцовкой учительница назвала примером диффузии...

Максим, класс!

а что если шубу заменить пупырчатой пленкой эта пленка с воздухом внутри шуба же теплее пленки, а судя по теплопроводности газ худший проводник значит пупырчатая пленка тоже долна не плохо греть или твердые вещества и газы воздух лучше передает тепло чем например асбестовая ткань

Павел Андреевич, а почему движение свободных электронов в металле нельзя считать конвекцией, они ведь проходят расстояние?

а как передаётся тепло человека в холодном помещение? и почему чем ниже температура, тем холоднее? тело что ли быстрее и больше отдаёт тепла в окружающую среду?

Павел Андреевичб вы были в Узбекистане?Я как раз оттуда☺

но я бы не назвал конвекцию видом теплопередачи , а следствием теплопередачи (видом работы при теплопередаче в любом веществе жидко или газообразном) сори если что не так . у нас в школе вообще не было почти физики(постоянно не было преподавателя)

*Винтовая линия

Жаль что физические диктанты не выставили...

Спасибо

Очевидно, что в жарких странах халаты спасают от жары, иначе не носили бы. Но непонятно следующее. Халат ведь препятствует не только попаданию внешнего тепла внутрь халата. Он препятствует и тому, чтобы тепло от тела человека выходило за его пределы. Тело человека постоянно выделяет много тепла. Не зря же в скафандрах космонавтов предусматривают системы охлаждения, хотя за пределами МКС очень низкие температуры (в тени). Разве тепло от тела не накапливается внутри халата? Неужели его количество, со временем, не превышает количество тепла, которое передаёт нагретый воздух летом, например, в Узбекистане?

А вы помните Натали Белкину она моя мама

You is smart boy boiiiiii

Рискую показаться глупым , но разве в обратном случае -когда предметы не забирают тепло , а отдают ,проводник тепла не один и тот же -ладонь,рука и 2 горячих предмета не должны , по ощущениям (если отбросить субъективность восприятия)быть одинаковы?

У меня возникло 3 вопроса: 1.А при температуре абсолютный ноль, молекулы движутся? 2.Что будет если молекулы остановят своё движение? 3.Я хочу связать жизнь с физикой, куда мне лучше поступить в пределах Украины?

Вау, колба

26:43

31:50

Ставьте на 2х

Звонок на урок

2 картинки

Саша сказял shut up f*ck up....Саша, но но но

Пшик пшик