Поражает,как ученики способны грамотно формулировать свои мысли)

Побольше бы таких учителей)

Павел Андреевич, Вы делаете прекрасное, нужное дело. И делаете его превосходно. Давно слежу за Вашим каналом и всегда радуюсь тому как полно и наглядно Вы преподаете материал. Побольше бы таких учителей и преподавателей.

2:25 5:40 Действия эл. тока 4:47 Эл. цепь 5:51 Тепловое действие Установка 8:18 Рисунок установки 11:05 Применение на практике 13:56 Угрозы 16:42 Магнитное действие (примеры) Постоянный магнит Катушка 19:43 Рисунок 21:53 Логическое описание 23:16 Другие проявления магнитного действия 24:03 Применения магнитного действия 24:30 Сортировка (мусора, муки) 25:05 Магнитные замки 25:31 Электродвигатели 25:45 Электромагнитные подъемные краны 26:28 Магнитные подушки, трамваи 27:06, 28:38 Химическое действие Рисунок 30:44 Анод и катод 31:08 Распад вещества (раствора купороса) 32:15 Поведение иона меди между катодом и анодом 33:24 Примеры использования: 33:43 Разложение воды на водород и кислород 34:27 Получение чистых металлов (щелочные металлы, медь, алюминий). Интересный факт из истории алюминия. 35:39 Рафинирование (очистка) меди. 36:15 Получение тонких металлических покрытий. 37:00 Кадмирование деталей 38:08 Световое действие Применение - светодиоды (экраны AMOLED, подсветка многих ЖК-экранов и т.д.)

Павел Андреевич, очень рад за ваших учеников, за ваших зрителей, за Вас и за себя лично, что вновь вижу ваши уроки :-) Очень по-мужски, словно только что закончился предыдущий 108-й урок, а вчера был 109-й так, как будто ничего не было. Здоровья и успеха Вам, вашей семье, друзьям и коллегам! Виктор - сталбыть победитель!

Я электрик и смотрю это видео перед трудоустройством))) Спасибо Вам огромное, здоровья и долгих лет жизни!

Павел, добрый день! Хочу сказать Вам большое-большое СПАСИБО! Мне 35 лет - а я с огромным удовольствием (именно удовольствием) смотрю ваши видео-уроки (сейчас необходимо восстановить теоретическую базу по электротехнике). К сожалению, такие преподаватели как Вы сейчас стали очень большой редкостью! Спасибо Вам за ваш труд! Вы настоящий профессионал своего дела! Долгих лет и здоровья!!!

Я просто хочу підтримати канал своїм коментарем та подякувати вчителю і творцю й розповсюджувачу хорошого, який вселив у мене віру в мої здібності та навчив мене, з чого створений світ навколо мене, які процеси в ньому відбуваються. Так я зараз дивлюся на світ іншими очима, зазираючи в його глибини, і мені це подобається, дякую Вам, пане Павле

Уважаемый Павел Викторович спасибо вам огромное я инженер электрик мне 25 и я работаю в этой сфере уже 2 года я практически не полностью понимал свою работу но сейчас благодаря вам я понял все до мельчащих деталей и я преуспел на работе спасибо огромное я буду вам благодарен на всю свою жизнь !!!😭

Очень интересно преподаёте, спасибо Вам! Божественно!

Не выключайте камеру со звонком! :0) Вопросы ваших мальчишек тоже интересно послушать. И ваши ответы, конечно же!

👏👏👏Восхитительно! Спасибо большое!!!

Спасибо вам огромное. Я сама учитель, однако уже лет 7 в декрете и практики не было. Ваши уроки и для меня самый лучший пример правильного использования урока и доски. В наш век технологий всем надо подавать все в цифровом формате. А ваши уроки, это шедевр. Үлкен рахмет. Я перевожу на казахский язык и привожу ваши примеры и сама прорешиваю. Рахмет Вам👍💥💥💥

Очень грамотный человек! Был бы у меня такой учитель в школе я бы не прогуливал.. спасибо

С выздоровлением)

Замечательнейший советский учитель! Сейчас таких ооочень мало(( Здравия!!!

мне, как злосному прогульщику в далеком прошлом, очень интересно

Ариадна знает толк в нитях)

Спасибо вам за Ваш труд! Мне 30 лет , но я с удовольствием слушаю ваши уроки.

Учитель с большой буквы, спасибо за урок. Как бы хотелось иметь такого учителя ❤

"Отдыхаем,пьём чай"😁👌

Я настолько погрузилась в атмосферу урока, что когда Павел Андреевич сказал "И даже запах горелого лака наблюдается", я стала принюхиваться 😁

Очень удивительно и хорошо воспринимается материал! Большое спасибо за Вашу работу!!!

Спасибо большое, всё понятно, супер, дай Бог Вам здоровья!!!

Вы настолько хороший учитель, что вам на уроке никто даже не мешает(не играет на телефоне, не разговаривает и т.д.), моя учительница за урок штук 15 замечаний делает кому-то. Большое спасибо, за ваш прекрасный труд, лично мне он очень сильно помогает. Благодаря книгам и вашему каналу, можно очень хорошо освоить науку - физику!

Какой замечательный человек! Настоящий учитель и воспитатель. Многая Вам лета!

Хорошо объясняешь! Удачи тебе!! И ученикам

Отличный урок уже давно не школьник но посмотрел с удовольствием!

В школе очень ждал физику, но уроки были сплошным разочарованием. Вроде были и демонстрации и лабораторные, но в голове осталась пустота. В университете она тоже была практически полностью "бумажной", и, так как специальность была биологической, и мы чаще слышали то, какие биологи тупые, чем попытки что-то до нас донести. Испытываю просто детский восторг от этих уроков, хотя уже закончил магистратуру. Еще зачем-то делаю все домашки, о которых тут говорят, и пусть сейчас все кажется простым, в то время я сильно комплексовал из-за того, что ничего не понимал. Большое спасибо за Ваш труд!

Спасибо вам огромное!

Благодарю за труды!

в школе не понимала физику,спустя 7 лет благодаря вам начала понимать.многое зависит от того кто дает инфу

Смотрю, и душой отдыхаю.

Красиво,артистично.,легко----аплодируем Вам......

люблю этот урок !

Спасибо вам огромное, очень хорошо объясняет.

Повезло детям с учителем.

Готовлюсь к огэ по вашим урокам, большое вам спасибо.

Учитель от Бога👍👍👍

15:48 нда... Наш учитель никогда такого бы не сделал) Вы лучшый!!!!!!!!!!

Спасибо большое

начал вчера изучение физики с нуля. У меня 4 месяца, чтобы выучить 7-9 класс. Всем удачи на ОГЭ С возвращением

Спасибо большое!

Большое спасибо

Спасибо, хотя я уже все это знаю, (работаю радиоинженером и программистом) но все равно интересно преподаете, В молодости у нас преподавал электронику преподаватель, немец по национальности, очень доходчиво объяснял, записывали немного, но он требовал, чтобы все что он преподавал, знали без всяких записей. Спасибо Вам.

Чудово!

Очень хороший учитель!! #НЕТВОЙНЕ Здоровья вам Павел Андреевич!)

спасибо Павел Андреевич

Оо нас так не учил учитель, какие счастливые щкольники. 🤗😢. Медный купороз я использую на саду

Супер!

Повезло ребятам с учителем, не то что нам...

Павел Андреевич, почему на основании крепления угольного стержня, к которому двигались ионы меди (т.е. катода- ( стержня с избытком отрицательного заряда), был нарисован знак +?

С удовольствием смотрю ваши уроки. Спасибо! Upd. Возможно я ошибаюсь, но, разве есть разница между диодами и спиралью вольфрама? И там и там через кристаллическую структуру пропускается поток электронов, и там и там происходит выделение фотонов

Учитель хороший (у нас в шк тож такой)

ух ты куда я забрёл

Павел Виктор, добрый день, не понятно, при прохождении тока в катушке магнитными свойствами наделяется сам медный провод или же, сердечник и то, на чем намотан этот провод(каркас), все это наделяется магнитными свойствами, либо Только медный провод(который по сути притягивает, просто гвозди упираются в каркас катушки и сердечника, а так, в самом деле только медный провод обладает, при этом сильным магнитным полем) на катушке? Подскажите, пожалуйста)

Павел Андреевич,здравстсвуйте,не совсем по теме вопрос,: а вы использовали когда -нибудь газовые или стеклянные электроды? Ради интереса просто.Заранее спасибо.

Perfect

Скажите что провода в катушке покрыты лаком, который не проводит ток. Поэтому Вы можете брать её руками. И про динамики применительно к магнитному действию. За видео спасибо, приятно смотреть!

Павел Виктор возможно ли понять физику за пол-года или нет. Если следовать по вашим урокам?

Дети в классе тоже молодцы. Умеют творчески мыслить, да еще и фантазеры... проволока испарилась? ))

«Отдыхаем, пьем чай» 🤓

Павел Андреевич, кажется, Вы забыли добавить урок 34 в плейлист 8 класса. И ещё один вопрос, те уроки, которые не были записаны ввиду Вашего отсуствия, потом будете снимать.

А почему раствор медного купороса проводит ток? Как это получается?

👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍

А какой тип химической связи между угольным проводником и атомом меди? Почему он остается в непосредственной близости с электродом после контакта с ним?

Еду на работу и смотрю данное видео.

мне 37 я заслушался ))))) интересно

Присоединяюсь к коменту ниже)

Обычно когда учителя скидывают ссылки на видеоуроки они длятся по минут 6, максимум 10, а тут прям на 40

Павел Виктор, добрый день! Есть мучающий вопрос: Почему при разомкнутой цепи электронам бы не отталкиваться друг от друга? Например в источнике тока начать отталкиваться и тем самым по цепочке, в итоге вовсе вылететь из проводника. Почему электроны отталкиваются только при замкнутой цепи? Почему нельзя рядом поднести два проводника и пусть ток течёт, друг от друга будут отталкиваться, они ведь толкаются полями.

"Дуйка" - ? Не слышал такого слова. Спасибо! Буду использовать.

Объясните мне. Может глупый вопрос. Но, в ходе эксперимента с стержнями, окрас получил стержень с обозначением "+". При объяснении этого цикла на доске, ион меди отдается отрицательному заряду. Или от батареи были спутаны полюса или я не могу понять?

Здравствуйте! Почему Павла Андреевича не ударило током на 19:02, когда он держится за проводник катушки?

Павел Андреевич, у меня к вам два вопроса 1) вы сказали что диэлектрик не проводит электричество, хорошо, но диэлектрик может накапливать статический заряд. Согласны?! Какой носитель заряда содержит статическое электричество? (Электроны? Ионы? Электроны и ионы?) 2) знаю что дырка это не частица, что это пустое пустое место для электрона. Она возникает только в полупроводниках или еще где то? В диэлектриках?

а сила магнита зависит от количиства мотков провалки или от силы тока?????

Здравствуйте!Имеет ли значение для теплового действия электрического тока его направление? Я думаю,что имеет.Т.к. электрический ток-это направленное движение заряженных частиц. Правильно или нет?Если нет то почему?🤔

Говорят, что фараоны ели из металлической посуды. А бедняки из золота. Металлическую посуду сложно, дорого изготавливать и поэтому понтово. А золота было много и его умели хорошо обрабатывать.

Мне не дает покоя один вопрос. Откуда берутся положительные частицы, если электрон отрицателен и уравновешен протоном?

Дуже цікаво дивитись уже 00:35 а б ще дивився і дивився ну пора спати

А почему в примере химического действия тока ток идёт по цепи? Вроде бы цепь незамкнута (или я что-то путаю)

18:45

Конспект кому в школе по его видеоролику задали?

Я возвращаюсь в прошлое и случайно наступаю на муравья, так же Бёрн Страуструп: Cu++ Кто не понял, этот великий человек создал язык программирования c++

Действия электрического тока: 1) Тепловое (термическое). 2) Магнитное. 3) Химическое. 4) Световое. У меня гипотеза, а нет биологического действия? Как в предыдущих лекциях описывался опыт Луиджи Гальвани, который пропускал ток по биологической ткани (лягушке) ?

Анод на минусе, а катод на плюсе же, разве нет?

17:30

А что такое ток?

блин не успела за месяц ((л

16:47

666 тыс. подписчиков

Пожалуйста, сделайте прямую трансляцию.

Вы не обяснили как и почему появляется магнитное действие тока

Сразу видно, Лёва ваш любимчик

Пока вас не было Кто уроки вёл?

Чому більш не випускаєте таких відео?...війна?

Там в конце про светодиод розказывают😭😭

А мой учитель физики ничего нам не рассказывает, а опыты он не проводит.😟

Восьмиклассники не понимают слова "упорядоченное" по причине сложности получения этого жизненного опыта. А как получить его, когда родители в опу дуют.

Ваши уроки замечательные. Но есть кое-что чего нет в современной системе образования, а именно - нет даже элементарного озвучивания других мнений по теме. Например, по вашей сегодняшней теме наберите в ютубе фразу "Электронов не существует. Крамола." Что скажете?