Великое ОТУПЕНИЕ. Что и как разрушает наш интеллект?

  Рет қаралды 10,485

Поступашки

Поступашки

9 ай бұрын

Мой вк: scientific_atheist
Телеграм: t.me/postupashki

Пікірлер: 73
@user-dx4ii6dd5h
@user-dx4ii6dd5h 9 ай бұрын
Спасибо вам Михаил Абрамович за то, что поднимаете на обсуждение такие важные темы! Очень приятно, что есть еще неравнодушные люди.
@nikart8984
@nikart8984 8 ай бұрын
Да, 70% людей родившихся в СССР в моей стране в микрокредитах сидят. Мои одноклассники у меня в долг под 200% дневых берут.
@drshtopor1084
@drshtopor1084 9 ай бұрын
Спасибо МА! Мне сегодня в шараге дали похожий пример в дз, заставляете меня меньше думать!
@aliwk4339
@aliwk4339 9 ай бұрын
потому что капитализм
@AS_tutor
@AS_tutor 9 ай бұрын
Очень круто!!!
@m1rlyy318
@m1rlyy318 7 ай бұрын
в учебнике шевченко для 5-6 классов 1959 года нету таких задач,там проходят еще дроби,но не тригонометрию и эпсилы
@ivan_mustafaev
@ivan_mustafaev 7 ай бұрын
Это рофл был вообще-то😂. Но это и так понятно, поскольку там написано АРИФМЕТИКА.
@user-fw9ej9gj1h
@user-fw9ej9gj1h 9 ай бұрын
Позвольте поинтересоваться, на какой странице задачника была данная задача?
@vikivanov5612
@vikivanov5612 9 ай бұрын
Автор перепутал книжки, на самом деле задачка была из букваря, 1937 года издания. Заодно опровергну распространенный антисоветский миф: на самом деле никто из решивших не был расстрелян.
@user-fw9ej9gj1h
@user-fw9ej9gj1h 9 ай бұрын
@@vikivanov5612 Все решившие получали путёвки в ГУЛАГ?
@Fatalist-Materialist
@Fatalist-Materialist 7 ай бұрын
Согласен полностью. В капиталистической помойке, в которой мы не живëм, а существуем, все сферы жизни неизбежно деградируют. Ибо цветёт и пахнет в этой гнилой системе лишь то, что приносит прибыль. Образование могло бы приносить прибыль в долгосрочной перспективе, однако проще сидеть на нефтяной игле. А для поддержания нефтепроводов в рабочем состоянии людей много не нужно. Соответственно, все социальные программы идут в топку. Не выгодно.
@Postupashki
@Postupashki 7 ай бұрын
Поддерживаю!
@Grector
@Grector 7 ай бұрын
Невооружённого взгляда не бывает, неужели в Сталинское время так учили говорить? Невооружённый глаз, и только так!
@vikivanov5612
@vikivanov5612 9 ай бұрын
Задачка красивая!
@Al-Capone
@Al-Capone 2 ай бұрын
Мне такую задачу в 1951г. задали на собеседовании при приёме в 1-й класс после того, как я закончил детский сад.
@slepoy_pyu
@slepoy_pyu 9 ай бұрын
Михаил Абрамович, если серьезно, из какого сборника эта задача?)
@babushkaboo5187
@babushkaboo5187 9 ай бұрын
"Вступительные в ясли 1974" Если я не ошибаюсь, отец рассказывал, как что-то похожее решал тогда.
@AbaCaba-jh7ty
@AbaCaba-jh7ty 9 ай бұрын
загуглил C(0,n)+C(3,n)+C(6,n), выдает ролики с каким-то индусом.
@MaksStezhko
@MaksStezhko 9 ай бұрын
@@AbaCaba-jh7tyэтот какой-то индус потрясающий математик, человек с удивительной судьбой и с удивительными математическими способностями Сриниваса Рамануджан. Прочитайте про него, если увлекаетесь математикой - не пожалеете.
@mmcblk05studio
@mmcblk05studio 9 ай бұрын
Товарищ, ютуб против Вас! Хотят заглушить Ваш голос правды: не выдают по требованию (поиску в так называемой "твоей трубе").
@bilguunmkg2756
@bilguunmkg2756 6 ай бұрын
Учусь в 9-ом классе. В жизни не слышал про эти С. Даже в учебнике не видел что-то похожее на это. В 5-ом классе от и до возился с дробями, ещё были НОД, НОК и признаки делимости и всё! Ни о каких С речь не шла. Смотрю это видео с позором... я в 5-ом классе не знал и сейчас не знаю что это за С.
@raftgood1150
@raftgood1150 5 ай бұрын
Брат, смотри, эти С это начало теории вероятности и вы должны её учить классе в 8-9, а потом повторять и дополнять в 11, так что не переживай. А походу то, что он говорит что это в 6 классе люди учили это бред. Тот же самый Бином Ньютона из начала ролика - середина 11, а про комплексные дети вообще до 18 скорее всего знать не будут, может только слышать где-то одним ухом. Поэтому не переживай, ты не настолько тупой, просто автор любит громкие заявления делать
@KostopravHD
@KostopravHD 8 ай бұрын
зачем это передергивание? не было никаких производных в пятом классе, зачем врать-то
@aceedcath
@aceedcath 5 ай бұрын
Жирный троллинг матинвалидов
@mp443
@mp443 9 ай бұрын
Задача 9-тимесячной давности: В числе A поменяли местами цифры и получили число B. Существует ли такое число A, что A-B=202220222022?
@AbaCaba-jh7ty
@AbaCaba-jh7ty 9 ай бұрын
Числа рациональные?
@mp443
@mp443 9 ай бұрын
@@AbaCaba-jh7ty Число A натуральное. Число B тоже натуральное
@user-wm7ev5db3s
@user-wm7ev5db3s 9 ай бұрын
Признак делимости на 9 сразу надо проверять
@mp443
@mp443 9 ай бұрын
@@user-wm7ev5db3s и что это даёт?
@AbaCaba-jh7ty
@AbaCaba-jh7ty 9 ай бұрын
@@mp443 Да, существует. Привести пример не могу. Просидел вчера 3 часа над тем, чтобы оптимизировать поиск, но движок все равно не нашел. Рассуждения такие. В природе существуют две операции: вычитание и деление с остатком. Эти операции очень похожие. Когда А делим на В с остатком, то получается, кэп очевидность, остаток от деления. Когда мы из А вычитаем В, то получается либо тот же остаток от деления, либо остаток от деления + n*вычитамое. Например, 9%2=9-2=3*2+Соответственно, остаток от деления может быть любым. Например, в данной конкретной задаче: 202220222022*2+1=404440444045 202220222022+1=202220222023 Получаем 404440444045-202220222023=202220222022 Иными словами, если бы нас спросили существуют ли такие числа без привязки к преставлению, мы бы ответили, что, да, существуют. *** Тем не менее, это переставление накладывает определенные ограничения. Есть такая теоремка, что если из числа вычесть сумму его цифр, то получится число кратное девяти. Это следует из рассуждений вида: 100a+10b+c-(a+b+c)=99a+9b Следствием из этого является тот факт, что, если в числе переставить цифры и вычесть одного из другого, то получится число кратное 9 100a+10b+c-(100b+10c+a)=99a-90b-9c Соответственно, 2022 2022 2022 девятке кратно. Вроде как доказали *** Как найти исходное число? Чисто теоретически, это возможно, но крайне трудозатратно. Там, конечно, получается сильно меньше Np, но меньше 10^9 у меня тоже не получилось. Просидел пару часов. попробуйте спросить какого-нибудь алгоритмиста. Возможно, решается аналитические, но я не додумался.
@clever-crimson6423
@clever-crimson6423 9 ай бұрын
Что у вас с микрофоном товарищ?
@BN43214
@BN43214 9 ай бұрын
Ну а какие хорошие микрофоны могут быть при капитализме
@maga___3814
@maga___3814 9 ай бұрын
​@@BN43214реально, не то что при сталине
@shelkks
@shelkks 9 ай бұрын
Похожая задача была на олимпиаде высшая проба.
@Rigel_25
@Rigel_25 8 ай бұрын
А автор утверждает, что это задача 5 класса, б#@!
@user-gh7no7yx1w
@user-gh7no7yx1w 8 ай бұрын
​@@Rigel_25 вот именно это же из букваря
@PaulEfremoff
@PaulEfremoff 7 ай бұрын
​@@Rigel_25автор большой шутник
@user-rz7zk4rp7l
@user-rz7zk4rp7l 5 ай бұрын
что-то самооценка упала....
@Alexander_Goosev
@Alexander_Goosev 9 ай бұрын
По-моему, Михал Абрамыч сам овсеобщился. 😀 У него даже не возникло вопроса: а сколько членов в левой части исходного равенства? А как связано n с этим количеством? Похоже, Михал Абрамыч расширил понятие факториала на отрицательные целые числа: (-3)!=(-1)•(-2)•(-3). Всеобщее расширение с Михал Абрамычем во главе. 😀
@Postupashki
@Postupashki 9 ай бұрын
Не, вы что-то невнимательно смотрели: при любом n ответ будет иметь такой вид, то непосредственно следует из приведенного решения. Если говорить про вторую часть комментария, то на отрицательные (и на вещественные числа тоже) можно обобщать понятие факториала, но в нашей задаче мы этого не делали. Если у вас есть конкретный вопрос по-существу, то можете указать время и суть проблемы, я вам объясню то, что вы не смогли понять. А дурости можете не писать
@Alexander_Goosev
@Alexander_Goosev 9 ай бұрын
@@Postupashki При n=5 слева только 2 слагаемых: 1+C³(5). При n=6 слева 3 слагаемых: 1+C³(6)+C⁶(6) и т.д. Шо за рвано-кусочный ряд? Надо расширить. 😀
@user-wy9zf5hx2z
@user-wy9zf5hx2z 9 ай бұрын
@@Alexander_Goosevи в чем проблема, что при n=2 там 2 слагаемых? Равенство все равно выполняется, доказательство для него верное тоже
@Alexander_Goosev
@Alexander_Goosev 9 ай бұрын
@@user-wy9zf5hx2z Где "там", Ду Ра ? 😀
@wlsdlrogsdlqgmskdgs
@wlsdlrogsdlqgmskdgs 9 ай бұрын
Михаил Абрамович вы сипуете лин?
@TheCktulhu
@TheCktulhu 9 ай бұрын
В советское время было погромче, товарищ
@walterjr88
@walterjr88 9 ай бұрын
0 просмотров😭
@zhasulanaidos3305
@zhasulanaidos3305 9 ай бұрын
Буржуи скручивает лайки
@AbaCaba-jh7ty
@AbaCaba-jh7ty 9 ай бұрын
Да... хорошая задачка 0. Начнем, C(n,k) определена как n!/((n-k)!k!), а потому на бином это не очень похоже... по определению бинома. Тем не менее, каждый уважающий себя советский детсадовец знаком по крайней мере с определением Гамма функции, поэтому в общих чертах понимает о чем здесь идет речь. (на полях заметим, что приведенное Михаилом Абрамовичем доказательство довольно-таки хреновое, поскольку из биномиального разложения здесь вообще ничего не следует; иными словами цепочка рассуждений до 7:45 базируется на "волей партии и социалистического правительства") 1. Посмотрим на вторую часть равенства. Она явно расходится. Следовательно, пытаться работать с рядами бесполезно. 2. Логично, что обе части нужно домножить на троечку, потому что ряды должны быть целочисленными. Также логично, что у нас, в целом, правая часть возрастает, как около 2^n. 3. И вот дальше можно применить рассуждения по поводу бинома. 3 ((1+нечто)^n)~2^n + (-1;+1) Также очевидно, что (1+C(3,n)+C(6,n)+...+что-то) 4. Дальше нужно пытаться решить обратную задачу, иными словами, пытаться подобрать комплексные значения, которые 2*cos(n*pi/3) Возможно, процесс подбора, наверное, можно как-то оптимизировать, лень думать.
@Postupashki
@Postupashki 9 ай бұрын
Вот сразу видно, что образование у вас не советское. То, что происходит до 7:45 это не часть нашего решения - это прелюдия, это попытка восстановить ту последовательность мыслей, которая постепенно появляется в голове у решающего и медленно, но верно превращается в настоящее решение.
@AbaCaba-jh7ty
@AbaCaba-jh7ty 9 ай бұрын
@@Postupashki​​⁠совершенно с Вами солидарен. Как дешёвку. Тем не менее, как мне кажется и как мне подсказывает моё не советское образование, начинать рассуждения по поводу равенства следует с правой части. Вдруг бы там получилась какая-то хорошая сумма. Тот факт, что биномиальные ряды можно складывать, вычитать и сокращать, я полагаю, очевиден (по-моему, это есть в учебнике Мордковича за 9 класс. Там где про комбинаторику). Короче говоря, мой поинт в том, что не любой ряд с биномиальными коэффициентами является свидетельством того, что речь пойдет о чем-то биномном-комбинаторном. Поэтому лучше смотреть на такие равенства как на ряды.
@user-js4zw4sz1b
@user-js4zw4sz1b 9 ай бұрын
Советское образование было настолько хорошим, что миллионы советских граждан сидели перед ТВ и заряжали воду.
@TurboGamasek228
@TurboGamasek228 9 ай бұрын
это не советские граждане, это миф, пропаганда сша, чтобы дескредитировать советских граждан и образование
@ghhhhhhn
@ghhhhhhn 9 ай бұрын
Бан!
@kosiak10851
@kosiak10851 9 ай бұрын
постоянно вспоминают про воду, но почему-то не учитывают, что у людей в те годы было полное доверие к телевизору.
@bjj1423
@bjj1423 9 ай бұрын
​@@kosiak10851а теперь не верят?? Особенно бабульки
@kosiak10851
@kosiak10851 9 ай бұрын
@@bjj1423 плохо что ли? опять же, мы тут про СССР говорим или о бабульках вообще? Россия тут каким боком к обсуждению? Давай бабулек в Новой Гвинее обсудим, они больше к СССР имеют отношения, чем россияне.
@PaulEfremoff
@PaulEfremoff 7 ай бұрын
Не будем обольщаться, тупеем все. Кажется, идёт распыление газа "дурачок" (под видом вакцинации).
@delmar6780
@delmar6780 6 ай бұрын
Почему же такие умные советские люди допустили бандитов до грабежа страны?
@maximshumeyko7809
@maximshumeyko7809 3 ай бұрын
После 20го съезда разоблачители "культа личности Сталина" себе такой расслабон устроили, что государство уже было обречено. Вместо строгого планирования системы материальных балансов естественных монополий, народной артельной производственной самоорганизации и обратной связи в госуправлении, получили кучу дегенератов за штурвалом наполненного благами ковчега, "неизбежно дрейфующего в сторону светлого будущего" - в согласии с единогласно утвержденной идеологией©. Зачем рулить и напрягаться, упираться грудью в весло, или там усердно изобретать и повсеместно внедрять винтовой двигатель? Пффф, и так доплывет.
@ShrapnelInterval
@ShrapnelInterval 8 ай бұрын
вощето люди ен тупебт а используют тезнологии ьудущегоё д
@_E_mcc_
@_E_mcc_ 9 ай бұрын
Эх, поразительный парадокс: уровень развития человечества повышается, а средний уровень критического мышления падает. Не то, что в СССР... (
@Playingcivilization
@Playingcivilization 9 ай бұрын
Иронично)) в ссср и критическое мышление))
@user-tm6de6pw8j
@user-tm6de6pw8j 9 ай бұрын
А теперь посмотрите на Алису Телпякову, которую между прочим учат по советской системе
@EvgeniyFadeev
@EvgeniyFadeev 6 ай бұрын
И что из неё получилось? Там папа явно с психическими отклонениями...
@user-vu9vd8cq5w
@user-vu9vd8cq5w 9 ай бұрын
Михаил Абрамович, а не стыдно ли вам попирать советское образование таким наглым образом, как не стыдно профанировать советскую систему образования!? Разве в школе вас не учили быть честным при любых обстоятельствах? Почему вы не показали задачу регионального уровня олимпиады по математике года так 63, а затем задачу заключительного уровня олимпиады 2020 года? Даже так результат был бы на лицо. Скажите, с чего такое неуважение к зрителям, к Красной эпохе, в конце концов?
@alexl6671
@alexl6671 6 ай бұрын
А с чего это старому еврею будет стыдно? Странные у вас вопросы.
@user-vu9vd8cq5w
@user-vu9vd8cq5w 6 ай бұрын
@@alexl6671 надежда теплилась. Выходит, зря
Give this problem to your teacher! The trickiest equation on YouTube
7:59
Поступашки
Рет қаралды 142 М.
🍟Best French Fries Homemade #cooking #shorts
00:42
BANKII
Рет қаралды 47 МЛН
Countries Treat the Heart of Palestine #countryballs
00:13
CountryZ
Рет қаралды 12 МЛН
Через 500 лет люди окончательно отупеют
9:26
Краткий Капитан
Рет қаралды 4,2 МЛН
Синус и косинус. Часть 1.
9:00
Шпаргалка из 80-х
Рет қаралды 7 М.
ГРОБОВОЙ ПРИМЕР ИЗ ДОСРОЧНОГО ЕГЭ 2024
9:46
Поступашки
Рет қаралды 111 М.
Это уравнение сломает твоего учителя!
16:51
Поступашки
Рет қаралды 18 М.