Excelente Profesor, se merece el reconocimiento de los que vemos este vídeo. Gracias por la explicación sencilla y puntual.

usted es el que mejor explica lo felicito... eh viato muchos videos que hacen los mismo, pero usted hizo lo que necesitamos

Muchas gracias,su vídeo es sumamente ilustrativo y didáctico; por favor, continúe con ellas. Bendiciones.

Excelente Doctor, se entiende a la perfección .Su aporte es de gran ayuda

Llevaba todo el fin de semana tratando de entender, y con solo ver tu vídeo lo pude hacer. MUCHAS GRACIAS.

Exclente explicación, es el único tutorial que me ha resuelto todas mis dudas. Muchísimas gracias!

Gracias a sus enseñanzas pude hacer la tabla de estadística y de esa forma titularme.

Muchas gracias profesor, felicitaciones por la explicación, muy didáctico, saludos desde Jaén Cajamarca.

excelente docente muy buena explicación

muchar gracias doctor, estoy armando mi tesis de licenciatura y se perdió mis vídeos de estadística, muchas gracias por la explicación, con esto ya podrfe alfin terminar de rrellenar mis datos, son las 10:52pm y vengo buscando muchos vides desde las 10am tratando de recordar todo lo relacionado a estadística descriptiva y y este vídeo era lo que me faltaba para poder recordar el cruce de instrumentos con chi cuadrado.

Gracias, tu aporte ha sido de gran ayuda para las personas que estan elaborando su tesis. Saludos un Abrazo

Muy buena demostración de una prueba de hipótesis, mas sencilla que otros rituales de pruebas

Muchas gracias Profe!!! gracias a usted pude terminar mi Tesis... de todo corazón le deseo lo mejor.

Gracias profe! lo máximo... no encontraba información y usted me la dio! gracias!

Excelente profesor ,sus clases en posgrado fueron muy didácticas saludos y siga subiendo más vídeos👏👏👏

Muchas gracias profesor, me salvó la vida. Ya entendí.

Muy buen video , explicado detalladamente, excelente

Exelente Dr. Saludos desde Arequipa

Exelente, muchas gracias profesor

Muy bueno ojalá hubiera muchas personas como usted

Excelente, gracias por la explicación me ayudo mucho en mi trabajo de tesis.

Gracias su vídeo es muy didáctico. Me ayudo mucho. Bendiciones

Muchísimas gracias maestro, me ayudo mucho.

tremendo Crack el profe, aprdení mas aqui que en 03 cursos

Su vídeo nos ha ayudado mucho. Éxitos!

Excelente maestro

Lo maximo profesor!!!!!

Gracias!!!!1 no sabia como contrastar mi hipotesis tu video me sirvió de mucho Excelente

Muy didáctico. gracias

Muchas gracias por el video, explicación muy clara.

Muy didáctico. Precisamente lo que necesitaba.

Gracias por compartir el análisis. Tengo una puntualización que hacer respecto a la aceptación de las hipótesis alternativas. En la tabla de Ji cuadrado aparece la leyenda: a. 16 casillas (100%) tienen una frecuencia inferior a 5. La frecuencia esperada es y aparece un valor especfífico. Le comento que le faltó comentar acerca de la regla de Cochran, que estableció en 1952 que las frecuencias esperadas menores a 5 no deben superar el 20% de las celdas, en caso contrario los resultados se deben interpretar con cuidado. Se pueden usar otros estadísticos para ello antes de realizar afirmaciones. Saludos.

excelente explicacion

Excelente explicación, muy útil para quienes no somos estadisticos y necesitamos realizar este tipo de calculos

Profesor ,excelente y didáctico su explicación,felicitaciones.

Gracias profesor sos un capo

Profesor Ramirez, muy didáctica su explicación. Muchísimas gracias.

Muchas gracias, me ayudo mucho 👍

Excelente explicación Mtro, habría la posibilidad de que comparta el archivo para realizar los ejercicios, gracias

Muy buenísimo y muy entendible, muchísimas gracias, me ayudó bastante

ME AYUDÓ MUCHO. GRACIAS DR.

gracias por la enseñanza saludos

Excelente vídeo, muchas gracias por su contribución.

muy bueno profe,! ya tenemos elxi cuadrado dicotomico y likert.! escelente. saludos siga colgando mas videos para sus alumnos virtuales

Muchisimas gracias, me hacia falta esto para terminar mi discución de resultados, bendiciones y que le vaya bien maestro

Gracias Alejandro!! Lo miré mientras lloraba de frustración pero sirvió jajaja

Muy buen video y gracias por el aporte

Muy buena Dr. Alejandro

Buena explicación, muy recomendado el video

muchas gracias por el contenido

Qué pasó con el análisis de las frecuencias esperadas, en el cuadro estas frecuencias superan el 20%...

Eres un capo profe!! muchas gracias!!!

Gracias profesor por su catedra. Solo una duda que es la dimensiòn y porque se considera.

Eres lo máximo profe!! Totalmente agradecida 🤙

Gracias por la explicación¡¡

EXCELENTE!

Muy buen video estimado. Tengo una pregunta, no influye en nada que sean el puntaje promedio?, porque asignar valores de 1, 2, 3,4, 5, si los valores puestos son los promedios?

De casualidad me encuentro con este vídeo. No se que formación tenga el expositor, soy estadístico y voy a opinar sobre la materia de la exposición del señor Ramirez. Ocurre que el estadístico Chi-Cuadrado, que se usa para evaluar la posible relación entre dos variables cualitativas o categóricas, tiene como una de las condiciones, para que su aplicación sea válida, que las frecuencias esperadas no sean tan pequeñas, por razones teóricas de aproximación de frecuencias, que son discretas a un modelo teórico de variable continua. Para que la aproximación sea aceptable es necesario que las frecuencias esperadas tengan valores de cinco o mayor, en una tabla de contingencia se puede admitir que algunas frecuencias esperadas sean menores que cinco, hasta un máximo del 20%, pero ninguna frecuencia esperada debería ser menor que la unidad. En el ejemplo que presenta el señor Ramirez, todas las frecuencias esperadas, el 100% de las frecuencias esperadas son menores que cinco y en muchos casos menores que la unidad, hecho que ignora olímpicamente el expositor, pese a que el programa le advierte de este hecho al pie de las tablas de contingencia. La conclusión es que la aplicación en el ejemplo es completamente inválida. No basta tener un sofware y saber presionar ciertos botones, hace falta el conocimiento de los fundamentos teóricos de las técnicas estadísticas para realizar un trabajo con profesionalismo. Lamentablemente hay mucha gente que recibe esta información como válida y probablemente replican el error.

muchas gracias

buen dia profesor, muy didactica su explicacion, tiene otro video donde explica tambien el chi cuadrado, pero en los dos solo usa las dimensiones de la primera variable, mi pregunta es porque? la segunda no se haria? le agradeceria mucho me responda ya que me encuentro realizando mi tesis y me seria de mucha ayuda

Profesor, excelente explicación. Mil Gracias, quisiera preguntarle, tiene un video de explicación de este mismo ejercicio pero análisis estadístico regresión logística ordinal?

Excelente video. ¿ como se calcula cuando son mas de dos variables?

Hola que tal queria.preguntar si se.puede asociar 3 variables juntas.mis variables son 1) nivel de conocimiento de medidas de bioseguridad 2) nivel de cumplimiento 3 ) incidencias de infecxiones intrahospitalarias.

muchas gracias , me sirvió mucho, esta muy didáctico

Eres un crack viejo❤️

Hola con todos, una consulta, la encuesta necesariamente debe tener la misma cantidad de dimensiones y preguntas en cada una de las variables, es decir, solo deben ser preguntas del mismo tipo, ¿Se puede mezclar preguntas dicotómicas con escala de likert?

es un dios graciaaaaaas

Muy buena explicación, entendible y dan ganas de aprender mas. gracias profesor quisiera preguntarle, en mi trabajo de investigación tengo 2 poblaciones, dos cuestionarios una población mas grande que la otra y no se como trabajarlo en el Spss debo juntar las poblaciones?? gracias

Buenas noches, tengo una gran duda, en mis resultados de chip cuadrado me sale en algunos resultados 0, y mi docente me mando a revisar, que me salga 0 está mal? Veo que en su video también en algunos cusdritos sale 0

Que significa eso de que dice debajo del cuadro de Chi , casilla mínimo esperado 60 está mal?

Hola.. si una de las variables tiene 5 opciones de respuesta y la otra solo dos (si o no) .... en ambas se calcula =(promedio) o para dicotomía es diferente?

Gracias!!! Muy bien explicado.

Me gusto el video

Ayúdenme con esta duda: Necesariamente tiene que tener dimensiones las preguntas ?

Lo amo

Profesor q pasa si se acepta la hipotesis nula

Que buen vídeo...

Pero se supone que Chi cuadrado es para categorias, no variables :V, alguien aclareme por favor

excelente

Dr. Alejandro, un consulta, ¿cuando un 20% a mas de las casillas tienen una frecuencia espera inferior a 5 la prueba de Chi Cuadrado no es tan confiable? Tengo esa duda, el sig me puede salir menor a 0,05 pero si en la llamada del cuadrado me indica que las casillas tiene una frecuencia espera menor de 5 no tiene mucha validez, ayúdeme por favor! :(

Prof una consulta, para lo que es el baremos en ese ejemplo como se realizaría?. Es urgente estoy armando mi tesis de maestría y me falta eso

muy bueno

HE tratado de ejecutar con mis datos yu sale este mensaje: "No se han calculado medidas de asociación para la tabulación cruzada de Proc_contratacion * Proc_ejecucion. Como mínimo, una variable en cada tabla bidimensional sobre la que se calculan las medidas de asociación es una constante". SOS¡

el chi-cuadrado se usa en estudio explicativo??

BUENA LA EXPLICACIÓN.....

alguien me puede explicar por que saca promedios?

Muchísimas gracias

Hola!! Gracias por la info!! es posible que el valor de tabla sea sesenta y pico para el grado de libertad correspondiente y mi valor calculado sea dos mil aprox? Hice el cálculo manual porque no me manejo mucho con la tecnología. Me dio un valor tan alejado del de la tabla que creo haber cometido un error, pero no logro identificarlo de tan mareada que estoy con las cuentas. Por otra parte, no redondeé mis valores a números enteros, sino a dos decimales. Ese puede ser mi error? Gracias!!

Excelente!!

BUENAS DR. alejandro

buenas tardes , alguien tiene ese formato excel. gracias

Disculpen como se llama la aplicación que utiliza?

Preciso¡ Excelente video profesor

Buen video.

Excelente explicación correo de contacto por favor.

Buenas tardes, ¿las preguntas tiene que ser de las misma cantidad - variable 01 y la variable 02? o no es necesario?

LOOO AMOOO GRACIAAS

Gracias :)

copia y pega los valores, pero no dice cuales son. Dice como en el video anterior. Creo que debio escribir que puso o cual video se refiere que saco eso

LAS DIMENSIONES DE QUE VARIABLE SON... SI ES CORRELACIONAL DEBE SER ENTRE LAS DIMENSIONES Y ENTRE LAS VARIABLES...QUISIERA Q ME EXPLIQUE. GRACIAS...