✓ Все типы экономических задач | Задание 16. ЕГЭ. Математика. Профильный уровень

✓ Все типы экономических задач | Задание 16. ЕГЭ. Математика. Профильный уровень | Борис Трушин

Рет қаралды 204,923

2 жыл бұрын

Запись выступления на Летней школе для учителей математики 24 июня 2021 года
Первые 5 минут выглядят довольно странно, потерпите. Это из-за того, что запись была не очень хорошая (
Как поддержать канал:
Bitcoin: bc1qwzx9t9mz5h5q8sgtz74mdgedxd5wu0g9kq6q5m
Ethereum: 0xAE872DcA8B135cf62Df4B36bE576a2EE64c6066a
Регулярная помощь (Boosty): boosty.to/trushinbv
Регулярная помощь (KZfaq): kzfaq.infojoin
Регулярная помощь (Patreon): / trushinbv
Регулярная помощь (Sponsr): sponsr.ru/trushinbv
Разовая помощь (Ю-money, бывшие Яндекс.Деньги): yoomoney.ru/to/410011017613074
Разовая помощь (PayPal): paypal.me/boristrushin
Разовая помощь (Donation Alerts): www.donationalerts.com/r/bori...
Разовая помощь (Сбер): 2202 2001 0398 5451
В этом учебном году я веду три курса:
✔ «Подготовка к ЕГЭ по профильной математике с 0 до 70 баллов (10-11 класс)»: trushinbv.ru/ege70
Подойдёт и десятиклассникам, которые хотят уже за год до ЕГЭ стабильно решать на 70+, и одиннадцатиклассникам, которые почти ничего не знают, но хотят за год выйти на приличные баллы. На курсе освоим как всю тестовую часть, так и многие задачи из сложной части ЕГЭ.
✔ «Подготовка к ЕГЭ по профильной математике с 60 до 100 баллов (11 класс)»: trushinbv.ru/ege100
Для тех, кто уже знает математику на базовом уровне, и хочет за год освоить её на 90+. Там, в основном, будем учиться решать задания из сложной части ЕГЭ, но залезем немного и в некоторые содержательные задания из тестовой части.
(Если у одиннадцатиклассника есть достаточная мотивация, можно параллельно учиться сразу на двух этих курсах - trushinbv.ru/egepack - их программы согласованы между собой)
✔ «Подготовка к перечневым олимпиадам по математике (10-11 класс)»: trushinbv.ru/olymp
В первую очередь этот курс для одиннадцатиклассников, которые освоили стандартную школьную программу хотя бы на «четыре», и хотят за полгода подготовиться к олимпиадам типа Физтех, Ломоносов, ОММО и ПВГ, чтобы попробовать зацепиться за диплом хотя бы в одной из них.
Кроме того, доступны мои прошлогодние курсы в записи:
✔ «Подготовка к ОГЭ»: trushinbv.ru/oge9
Это запись большого годового курса, который я провел пару лет назад. В этом году у меня не будет новых курсов для 9 класса.
✔ Мини-курсы по отдельным заданиям ЕГЭ:
- Теория вероятности с нуля и до ЕГЭ (Задания 3 и 4): trushinbv.ru/egeTV
- Уравнения и неравенства (Задания 12 и 14): trushinbv.ru/egeAL
- Стереометрия (Задание 13): trushinbv.ru/egeST
- Экономические задачи (Задание 15): trushinbv.ru/egeEC
- Планиметрия (Задание 16): trushinbv.ru/egePL
- Задачи с параметром (Задание 17): trushinbv.ru/egePR
- Теория чисел (Задание 18): trushinbv.ru/egeTC
✔ Мини-курсы по перечневым олимпиадам:
- Олимпиада Физтех: trushinbv.ru/fizteh
- Олимпиада ОММО: trushinbv.ru/ommo
- Олимпиада Ломоносов и ПВГ: trushinbv.ru/lomonosov
Другие курсы Фоксфорда: trushinbv.ru/courses
Репетиторы Фоксфорда: trushinbv.ru/coach
Магазин мерча: trushinbv.ru/shop
Книжка от Трушина: trushinbv.ru/book
вКонтакте: ege_trushin
TikTok: / trushinbv
Twitter: / trushinbv
Instagram: / trushinbv
Telegram: t.me/trushinbv
Facebook: / trushinbv
KZfaq: / trushinbv
Личный сайт: TrushinBV.ru

Пікірлер: 229

@trushinbv 2 жыл бұрын

Запись выступления на Летней школе для учителей математики 24 июня 2021 года Первые 5 минут выглядят довольно странно. Это из-за того, что запись была не очень хорошая (

@user-zb3nr6dt5f 2 жыл бұрын

БВ. Спасибо большое !!!!

@letsplay1626 2 жыл бұрын

Вы даже не поймёте, что вы сделали)))))) то что экономистам даётся как готовые формулы(точка безубыточности, максимизация прибыли) вы вывели с позиций школьной математики.... Ни один препод в институте такого не делал...... Это просто шикарно.... Как экономист вам говорю, что это высший пилотаж, доказывать экономические модели, не являясь экономистом. Браво!!!!

@user-xx7so4wo5h 2 жыл бұрын

Чел это примитивные задачки на проценты, тебе более менее любой адекватный школьник такие "модели" вывести сможет

@letsplay1626 2 жыл бұрын

@@user-xx7so4wo5h сколько таких адекватных школьников в одном классе? Один это редкость, два- жесткое исключение из правил. Я говорю про другое. Он заронил идею как выводить графики и теорию экономики. То что на первом курсе экономики дают студентам как данность, эластичность спроса, точка безубыточности, на самом деле это и есть школьное дифференцирование. Но в институте это никто не говорит, просто даёт готовые формы и графики.

@qwerty-ur4ci 2 жыл бұрын

@@user-xx7so4wo5h поверь, ни один школьник из 10 000 не сможет вывести "модели"

@user-to1bs2lz7f 2 жыл бұрын

Вообще не понимаю тебя. У меня получилось решить все задачи без особых проблем, позже проверил как их в ролике делали.. Ничего сверхинтеллектуального там не было. Обычные задачи

@letsplay1626 2 жыл бұрын

@@user-to1bs2lz7f когда приходишь в институт, тебе дают формулы графики эконом теории готовыми. Он сейчас на простом примере вывел все эти формулы. Хорошие студенты до них дойдут сами, но это реально единицы. Большинство формулу точки безубыточности тупо учат

@nikto7055 Жыл бұрын

завтра егэ, пора бы научиться решать экономические задачи

@ege_sdam_sam Жыл бұрын

брат

@frrichka249 Жыл бұрын

братики

@user-xe6yr8is6g 7 ай бұрын

братья!

@user-gt8vg3kt2x 6 ай бұрын

и что как сдал?

@nikto7055 6 ай бұрын

@@user-gt8vg3kt2x 84

@user-lr2yt4dn9y 2 жыл бұрын

Неделя до егэ, пора бы это вспомнить

@snowy53125 2 жыл бұрын

вспомнить?)))))

@user-lr2yt4dn9y 2 жыл бұрын

@@snowy53125 освежить память, если угодно. Я же весь год готовилась

@yeezxcy 2 жыл бұрын

@@snowy53125 я это видео уже третий раз возвращаюсь смотреть ахах

@user-wx5dx2zt6q 2 жыл бұрын

2 дня до егэ, пора бы узнать что это вообще такое)

@dearpersephone5029 2 жыл бұрын

@@user-wx5dx2zt6q понимаю

@vualttrass_coach Жыл бұрын

А так можно было??? Без трехэтажных схем аннуитетов и диф.платежей? Борис, вы меня спасли от нервного срыва за 3 дня до егэ! Я билась со схемами 1.5 недели и упорно ошибалась в задачах на кредиты. Начала решать по-вашему, по-простому, расписывая условие, и все стало получаться! Огромнейшее спасибо, денежку в благодарность перевела!

@magnuscarlsen_official Жыл бұрын

Как сдал?

@vualttrass_coach Жыл бұрын

@@magnuscarlsen_official сдала ) с температурой и головной болью проф.мат егэ на 46. Сдавала в резервный день, говорили, что там были тяжелее варианты. Порог прошла, на бюджет в Москву поступила.

@magnuscarlsen_official Жыл бұрын

@@vualttrass_coach ого, на бюджет с 46 баллами? Наверное у тебя по остальным предметам сотка была :) просто меня пугают что щас даже 90+ ро каждому предмету это не гарант бюджета

@vualttrass_coach Жыл бұрын

@@magnuscarlsen_official да, вытянула био 65 и рус.яз 86. Рггу, психфак, вечерка.

@nadyat9924 2 жыл бұрын

Спасибо, что выкладываете подобные видео в открытом доступе. Очень полезно.

@user-qx1bc5zf8r Жыл бұрын

Мой папа разбирался в математике. Я пытался, но не всегда получалось. Когда приходил за помощью,он очень кратко говорил- расскажи по памяти условие задачи. Если я этого не мог сделать,то значит а) я недостаточно пытался решить задачу,если не помню условия.б) не понял условия. Итог: всегда на 100 % нужно понимать условие задачи, после этого решение даётся проще. Автор ролика расписал условие задачи( из первых 10 минут ролика) на бумаге, и так пришёл к решению. Чего и вам советую.

@shipppa 7 күн бұрын

Этот бро реально смог объяснить за час тому, чему меня учили 2 года (не научили)

@jopsfiar8861 2 жыл бұрын

Борис, вы - лучший, я теперь понял как решать эти задачи, спасибо, лайк!

@user-wo4ly6pq3r 6 ай бұрын

Через 2,5 часа пробник. Пора понять экономические задачи)

@user-ow9qk6pk1i 2 жыл бұрын

Спасибо. Виртуозное объяснение!!!

@letsplay1626 2 жыл бұрын

Очень классно)) отличный пример вне политики отличного человека)))

@user-hb7zw9jf3f Жыл бұрын

Как же всё понятно объяснено. Даже 10-класснику понятно. Спасибо. Очень благодарен!🙏

@acano_k3595 Жыл бұрын

Полчаса до ЕГЭ, пора вспомнить, как решаются экономические задачки

@Alu_xander 28 күн бұрын

Сколько баллов?

@acano_k3595 27 күн бұрын

@@Alu_xander минимум✊

@bluepen2637 2 жыл бұрын

БВ, вы должны гордиться, что не являетесь учителем) Ни одна тётенька, закончившая мгпу, на знает математику на таком высоком уровне как вы или другой математик

@russkij_jazyk 2 жыл бұрын

Да уж, ну и лесть.

@user-gt7me3ue4j 2 жыл бұрын

Это да, но для учителя и педагогическая составляющая также важна. Впрочем, у БВ и с тем, и с тем никаких проблем нет.

@user-dc1zw8uk3t 2 жыл бұрын

А тётенек этих развелось... Ох горе)) они учат не математике, а шаблону....

@shining4665 2 жыл бұрын

Была у меня знакомая тётенька,закончившая обычный среднестатистический институт в то время,но знающая математику от и до и умеющая доносить и доказывать... Эх, это ее страсть

@user-hc6xt3tp5z Жыл бұрын

@@russkij_jazyk где тут лесть ты увидел, умник?

@bwhehejj9765 2 жыл бұрын

СПАСИБО!!!! БОЛЬШОЕ!!! ❤️

@user-mr3yn9pf1n Жыл бұрын

Борис, Браво! Супер объяснение! Я умею их решать, но мне очень нравится Ваш подход.

@A-nst 2 жыл бұрын

Борис, здравствуйте! Мой вам респект! Спасибо за лайф-хаки)))

@ericcc4637 2 жыл бұрын

только олды знают, что это на самом деле 17 задача 🥲

@mr.4yba4ek88 Жыл бұрын

3 недели до ЕГЭ пора узнавать как это решать

@dimondimonov5488 Жыл бұрын

2 дня до экзамена, пора узнавать как это решать

@Smiley-24 Жыл бұрын

@@dimondimonov5488 ты не один

@amish88r36 Жыл бұрын

@@dimondimonov5488 так же, думаю попробовать, вдруг осмыслю. И лишний балл будет))

@dimondimonov5488 Жыл бұрын

@@amish88r36 понял что-нибудь?

@an0nym00se4 Жыл бұрын

ну типа

@user-ti9bd8mj1o 2 жыл бұрын

Оригинальное начало.

@natalia.artist 2 жыл бұрын

огонь!!) спасибо 🌸

@kselant Жыл бұрын

Спасибо, посмотрела видео и не поняла почему 15 задачи казались такими сложными❤

@luna_fleschetteu2 Жыл бұрын

2 недели до ЕГЭ, пора вспоминать, что вообще такое процент

@an0nym00se4 Жыл бұрын

*за два дня

@humanlost7810 2 жыл бұрын

спасибо за урок, всегда вас рекомендую знакомым через 2 дня пробник, а у меня уже за 1,5 часа 50/50 решается + 1 задание

@yolkass Жыл бұрын

Спасибо вам большое!

@user-de7qy4tg3e 2 жыл бұрын

ты волшебник

@user-vc7vf7gp5b 2 жыл бұрын

Спасибо ❤

@daveminion434 18 күн бұрын

2:20 Первая 14:50 Вторая 27:50 Третяя 44:30 Четвёртая 51:30 Пятая 1:02:10 Шестая 1:20:30 Седьмая

@user-uc3oz1tg6p 2 жыл бұрын

Спасибо огромное за такое познавательно видео! Хотелось бы спросить: обязательно ли в экзамене оформлять задачу, используя формулы и выводя одну итоговую или можно оформить так, как вы решаете?

@user-uc3oz1tg6p 2 жыл бұрын

Познавательное*

@hiften4659 2 жыл бұрын

Если ещё нужно: надо показать математическую модель. Но нет никаких рамок. Главное - чтобы было понятно, как получен ответ. Естественно, одной итоговой формулы мало. А если писать как Трушин, то нужно некоторые фразы, которые он говорит, прописывать, чтобы было понятно, откуда что вы взяли

@big_bossy1170 2 жыл бұрын

завтра егэ, пора бы разобрать задание

@user-cb4nn8wm9s 2 жыл бұрын

жиза

@foreveryoung6856 2 жыл бұрын

@@user-cb4nn8wm9s жиза

@cupitor8950 2 жыл бұрын

Жиза, братаны

@rigi_life Жыл бұрын

Помогло?

@gowent8284 Жыл бұрын

@@rigi_life скорее всего нет😁

@servenserov 2 жыл бұрын

"Тёмный лес". Хотя вроде элементарные математические действия, но "крыша уезжает".

@user-sf6gq4gz8x 9 ай бұрын

Круто, спасибо вам

@MrJogger1 2 жыл бұрын

Мужик красава!

@izameskhia6412 2 жыл бұрын

Очень интересно,

@elviragame3581 2 жыл бұрын

Здравствуйте, подскажите пожалуйста где можно записаться на Ваш курс подготовки к региону, 9 класс.

@olegarh3507 2 жыл бұрын

Как я понял, Юрий хотел спросить о решении последней задачи через тригонометрию, способ, о котором вы, Борис, рассказывали в одном из видео, которое называется "5 способов решить параметр егэ"

@katebright3332 2 жыл бұрын

какой ответ в последнем получается? по теореме пифагора не получается найти точное число (гипотенузу ) чтобы потом высоту

@reeldya 2 жыл бұрын

Засмотрел наконец. Третья задача порадовала. Чудовищно много лишней, сбивающей с толку информации. Решил, благодаря тому, что не смотрел особо условие, а тупо за чаем пошёл и крутил в голове то, что запомнил. Никакая функция, никакие трёхчлены тут не нужны. Ежу очевидно, что максимальное q*p при q+p=const достигается при q=p, тупо потому что площадь квадрата больше, чем у любого другого прямоугольника с тем же периметром. Т.е. у нас есть некий оптимум цены, отклонения которого в ту или иную сторону на одинаковую величину равнозначно уменьшают прибыль. И дальше точно так же как вы, только без подставления цены. И есть у нас первоначальная цена p и есть 0,8p, (которые в сумме как раз и дают тот самый периметр), а квадрат получится при длине стороны (p+0.8p)/2 =0.9p = 0,8p*1.125

@user-bp2mo8sf5t 17 күн бұрын

Ваше решение на ЕГЭ не примут, так как вы пишете, что максимальную прибыль фирма получит при q = 15000 / 2 = 7500, а Борис доказывает, что при q = 9000. Ваше рассуждение было бы верным и очевидным, если бы в условии задачи не было части про затраты на производство q единиц продукции

@av10n91 2 жыл бұрын

Функция: f(n) = s + p * t(n - d) Где f(0) = 0, n и p - натуральные. Докажите: t(n) = s * ((p ^ 0) + . . . + (p ^ (n / d) ))

@38shn1k2 Жыл бұрын

Самое время вспомнить задачки про кредиты и вклады)

@Nicholas2004v 2 жыл бұрын

У меня в задачах на кредиты сложности связаны с непониманием граничных моментов, то есть не очевидно бывает осознать, до какого момента процент не начисляется, а когда уже начисляется и т.д. Не знаю, что с этим делать

@shining4665 2 жыл бұрын

Это как с валютой. Например, в Казахстане каждый год МРП с 1го января увеличивается.

@alexrock553 2 жыл бұрын

Смотрим видео в ноуте с ноута 😁🤦

@trushinbv 2 жыл бұрын

Попроси еще кого-нибудь себя со стороны сфотографировать )

@alexrock553 2 жыл бұрын

@@trushinbv 🤣

@user-zb3nr6dt5f 2 жыл бұрын

@@trushinbv ))))

@user-ln3sl6ku3u 2 жыл бұрын

Пхахахахахахк

@mythmath4842 2 жыл бұрын

Боря - краш

@kalachikkk 2 жыл бұрын

Запись оставите? пожалуйста

@trushinbv 2 жыл бұрын

Конечно )

@user-qe8hn4ju2f Жыл бұрын

Надо бы снять ролик про проценты

@Kentachi_Zabubas 2 жыл бұрын

10:37 Всё, минут через пять он через ASS выразил полную сумму

@fightime3990 Жыл бұрын

Через 10 часов егэ, пора научиться это делать

@skyjohn8988 Жыл бұрын

Спасибо

@lubovbaibakova7208 2 жыл бұрын

Хочу мира,чтобы люди не гибли,,и не жили в страхе.

@danilbreus8496 2 жыл бұрын

смотрим видео с ноута 🤡

@user-tt8xx7oh4z 2 жыл бұрын

через 3 часа егэ, пора разобрать

@user-ss8tf4nr9m 2 жыл бұрын

в задаче на 18:54 разве не должно быть уравнение "0,1331M + 1,05 > 10" ? ведь в задче спрашивают наименьший вклад при котором НАЧИСЛЕННЫЕ ПРОЦЕНТЫ будут более 10млн рублей. Я пока решал сделал таблицу с отдельным значением начисленных процентов и на третий год они составили как раз "0,1331M + 1,05" тогда получится 67,2...., что необходимо округлить до 68, т.е. ближайшего целого числа при котором выполняется условие "начисленные проценты больше 10млн руб.) И, действительно, подставив в столбец процентов число 68 как начальный вклад выходит 10,1008 млн руб. Если же подставить ваш ответ, т.е 19, то получится 3,5789млн руб., что не удовлетворяет условию задачи.

@Permanent- 2 жыл бұрын

0,1331M + 1,05 - это начисленный процент только за четвёртый год, а нам надо найти сумму за все годы. Если вы составляли отдельную таблицу для начисленных процентов, то вам нужно сложить все 4 значения. И как раз получится 0,4641М + 1,55.

@tyfdhiruyk 2 жыл бұрын

2 часа до егэ, самое время

@sfc1412 2 жыл бұрын

Здравствуйте, хотелось бы спросить у вас. Что вообще делал человек в этом видео, и где про это можно прочитать? kzfaq.info/get/bejne/atyApcle0JbDkoE.html

@la_maksim 2 жыл бұрын

50:00 . не допонимаю нас же просят найти максимальный t, а он по условию 0 < t < 10000; т.е 9999.(9) и будет максимальным t, разве нет?

@Permanent- 2 жыл бұрын

Просят найти значение t при максимальной сумме налогов, а не максимальный t.

@la_maksim 2 жыл бұрын

P e r m a n e n t «общая сумма налогов будет максимальна», мы платим налог с каждого товара, значит чем больше налог тем больше мы платим. Q*t

@la_maksim 2 жыл бұрын

P e r m a n e n t “при каком значение t сумма налога будет максимальна»

@kriiiiin 2 жыл бұрын

Егэ через 8 часов, разбираем номер 15

@user-fw5dm4pf3m 2 жыл бұрын

34:00 не понял как решать с помощью параболы и можно ли решить это алгебраическим способом?

@k.zem1 Жыл бұрын

завтра егэ, сижу, пытаюсь запомнить вроде несложно

@ukladowshpai Жыл бұрын

"Мы пока не начали считать, мы просто пока рассуждаем... " и тут я сильно расстроился, ведь едва ли понял что пытались объяснить

@ukladowshpai Жыл бұрын

но в целом все понятно, просто нужно подумать, спасибо

@kot_v_smetane Жыл бұрын

Этого хватит, чтобы решать все типы экономических задач? Или нужно ещё видео посмотреть?

@mariiagringoff8277 Жыл бұрын

❤❤❤❤❤

@user-dc1zw8uk3t 2 жыл бұрын

Вообще такие задачи надо убрать! Россияне не должны брать кредиты, у них должна быть достойная зарплата!

@carinev5388 2 жыл бұрын

один день до егэ

@maha1245 Жыл бұрын

Почему во 2 задаче наим вклад 19 млн, а не 18 млн?

@veyponclark2000 Жыл бұрын

Это поможет, если я сдаю ЕГЭ 2023 года?

@trushinbv Жыл бұрын

Конечно

@spredator228 Жыл бұрын

А можно писать ответ, к примеру, не 19000000 рублей, а 19 млн рублей, или за это тоже баллы снять могут?

@extrahotbebra 2 жыл бұрын

Борис, здравствуйте! Скажите, пожалуйста, почему при решении второй задачи после того как мы нашли 1,4641*М + 11,55 после этого получаем 0,4641*М + 1,55? Куда делись 1?

@trushinbv 2 жыл бұрын

М + 10 - это то, что мы положили в банк. Остально - это то, что банк нам начислил

@romto1359 2 жыл бұрын

Здравствуйте, у вас было видио про триганометрию с нуля, будет ли, что-то подобное про геометрию?

@trushinbv 2 жыл бұрын

Планиметрия слишком большая. Ее в школе три года изучают. Тут в один стрим это не впихнуть )

@romto1359 2 жыл бұрын

@@trushinbv понял, извиняюсь

@thedenplay152 Жыл бұрын

Разве во второй задаче ответ не 9 млн? Там же нужно найти первоначальный вклад, а мы нашли вместе с дополнительно вложенными 10 млн.

@user-lc1qu3ei4y Жыл бұрын

Тоже посмотрела и хотела задать такой вопрос. Если первоначальный, то ответ 9. Вот составители задач и формулируют вопрос так, что одно слово может поменять смысл.. легко смотреть и увидеть ошибку, когда кто-то решает. А если бы я решала сама, то тоже написала бы 19млн😢

@lapsha_ Жыл бұрын

из всех языков ты выбрал язык фактов

@letsplay1626 2 жыл бұрын

Только не забывайте, ваше видео идёт 1.5 часа. Не для школьников, а для более менее людей в теме. Не 45 минут. В классе с средней успеваемостью, хорошо если одну задачу успеют разобрать, про понять даже речь не заходит 😬

@licantrop609 Жыл бұрын

Так тут не говорят про школьных учителей. Он обращается как к репетиторам, так и к частным учителям.

@letsplay1626 Жыл бұрын

@@licantrop609 учитель он и есть учитель, и не важно где он преподает

@licantrop609 Жыл бұрын

@@letsplay1626 так именно у школьных учителей урок, как вы сказали, урок длится 45 минут. И именно у школьных учителей есть куча школьников со средней успеваемостью.

@DMITRYURKOV 2 жыл бұрын

Борис, сегодня начало была картинка в картинке, в следующий раз делайте картинку в картинке в картинке в картинке. Будем увеличивать количество картинок в картинке как знания в математике.

@user-ee8jr8fm6k 2 жыл бұрын

Борис, здравствуйте, скажите пожалуйста как решить третью задачу,если я знаю только способ через дискриминант?

@dima_math 2 жыл бұрын

Если человек забыл про вершину параболы, что же он будет искать через производную??

@trushinbv 2 жыл бұрын

Он будет искать точку максимума какой-то странной функции )

@alexandershavleyko1313 2 жыл бұрын

Sпина зачётная😃

@innachehovska1840 Жыл бұрын

ЯК Я ОБОЖНЮЮ БОТАНІКІВ сама колись була такою Пройшло Хоча розумію твій Юмор Цілую Люблю Пух

@quickflickteam9953 2 жыл бұрын

18:20 Борис, а почему M + 10?

@user-id9kc7cw3q 2 жыл бұрын

Профмат через 5ч, самое время

@lione.holiday 2 жыл бұрын

42:30 есть. По крайней мере, мы писали так

@dns5747 Жыл бұрын

Здравствуйте! Извините за ещё один такой вопрос) То есть когда нам нужно процент делить на 100, а когда нужно к этому проценту прибавлять 100?

@user-qx1bc5zf8r Жыл бұрын

Если изначально во второй задаче было целое количество миллионов,то должно получиться 13 млн. На листочке посчитал за минут 6-7. Сейчас проверим) Проверил( считал точно также,как учитель, ошибся в 1.4641х= 18.45 , у него более правильно)))

@EvgenyKnoblokh 2 жыл бұрын

В 2007 был другой ЕГЭ 😂

@licantrop609 Жыл бұрын

Забавно, что параллельно обучению школьников тут дают советы педагогам по обучению этих же школьников.

@trushinbv Жыл бұрын

Это запись занятия для учителей )

@user-zf4lm2sy7m 2 жыл бұрын

В задаче,которая на 35 минуте разве не нужно было 3000 умножить на (15000-Р)? У меня получился вот такой трехчлен : -Р^2 - 18000Р - 95000000

@Permanent- 2 жыл бұрын

На доске написано всё правильно, но пропущены некоторые вычисления. П = PQ - (3000Q + 5.000.000) = P(15000-P) - (3000(15000-P) + 5.000.000) = 15000P-P^2 - (45.000.000 - 3000P + 5.000.000) = 15000P-P^2 - (50.000.000 - 3000P) = 15000P - P^2 - 50.000.000 + 3000P = -P^2 + 18.000P - 50.000.000

@user-ji2no3wc7h 2 жыл бұрын

А вы из ЕГЭ 2022, из сборника Ященко 36 вариантов, принципиально ничего не решаете? Все решения только в школе онлайн?

@trushinbv 2 жыл бұрын

Я сборник Ященко в последний раз открывал лет 10 назад. На курсе мы обсуждаем только реальные задачи последних 5-7 лет

@user-ji2no3wc7h 2 жыл бұрын

@@trushinbv, что значит - реальные задачи? Не совсем понятно. Реальные задачи - это те задачи, которые помогают детям поступить в вуз? Так говорят же, что на ЕГЭ задачи в тестах совпадают с тестами Ященко почти полностью. Не совсем понятно, что значит: реальные задачи.

@trushinbv 2 жыл бұрын

@@user-ji2no3wc7h те, которые действительно были на ЕГЭ в последние годы

@user-ji2no3wc7h 2 жыл бұрын

@@trushinbv поняла, спасибо

@user-bx4tf3gf4j Жыл бұрын

17:32 объясните, пожалуйста, я не понимаю откуда 1,331м+5,5? да и 1,21м...в начале конечно показали, но я о таком впервые слышу😭

@user-bx4tf3gf4j Жыл бұрын

и откуда на 33:29 0,8.........

@fortniterez4731 Жыл бұрын

Скажи вк

@fortniterez4731 Жыл бұрын

Короче 5,5 это количество млн рублей которые докладывают в банк+ % от банка. 5*1,1(1,1 % на которые растёт наш вклад)

@user-bx4tf3gf4j Жыл бұрын

@@fortniterez4731 спасибо большое!!

@dns5747 Жыл бұрын

Здравствуйте! Скажите пожалуйста когда мы, например, 20% берём за 0,2 а когда за 1,2? Вообще не понимаю 😢

@trushinbv Жыл бұрын

20% - это всегда 0,2 Но если вы число увеличили на 20%, то стало 120% от этого числа. А это уже 1,2

@dns5747 Жыл бұрын

@@trushinbv то есть мы 1.2 умножаем на сумму кредита, а 0,2 на что?)

@trushinbv Жыл бұрын

@@dns5747 Цена было 200 рублей, она увеличилась на 20%. На сколько рублей она увеличилась? На 0,2 ∙ 200 = 40 рублей Какая стала цена? 200 + 0,2 ∙ 200 = 1,2 ∙ 200 = 240 рублей

@reddandelion6560 2 жыл бұрын

@user-ti9bd8mj1o 2 жыл бұрын

Ануитетные платежи. -. платежи по страховке

@user-fg4nv3tx3j 2 жыл бұрын

24:14 почему 19 000 000. у меня получилось 18,207,283.

@user-fg4nv3tx3j 2 жыл бұрын

увидел- целое число миллионов рублей

@user-nk2my2ci7v 2 жыл бұрын

топ

@usercommon1 2 жыл бұрын

Sheeesh

@smacerone 2 жыл бұрын

Блин это прекл какой-то. Сначала все ворчат, что школа не учит к реальной жизни. Тут ввели задачи из реальной жизни как считать кредиты, какие бывают, а учителя упрощают задачу до чисто математической... Стремно как-то

@fostergrand4497 2 жыл бұрын

Сложных кредитов, которые описаны в задачах, в жизни обывателя не бывает. Наоборот, таких простых зависимостей объёмов выпуска и прибыли, как в задачах, в жизни тоже не бывает. С другой стороны, понимать, что за сложными экономическими терминами стоят простые, иногда арифметические понятия, бесценно.

@user-pd5nw5ox3j 2 жыл бұрын

Так по сути-то ничего и не меняется

@user-an0n 2 жыл бұрын

ну, по сути то это и не совсем "обучение", а скорее... ну не знаю, ближе всего слово "натаскивание". Обучение - если бы выкатили основные типы кредитов, как брать, какие выгоднее, где подводные камни, как не залезть при всём этом в кабалу, и т.д. Здесь же задачи на том же уровне применимости, что и "маша дала саше 100 рублей, саша вернула двадцать, сколько денег должна саша маше", только с неизвестными, с процентами и датами, отношения к той же фин. грамотности никакого.