#dudvstud #математиканапальцах #войтивайти Телеграм: t.me/dudvstud Плейлисты, литература, помощь проекту и прочее: dudvstud.wixsite.com/website Продолжаем путешествие по комбинаторике. Изучаем сочетания и бином Ньютона.
Пікірлер: 97
@AlexeyMatushevsky4 жыл бұрын
Спасибо большое вам за ваш труд. Мне очень нравится как вы объясняете - попадаете в мои пробелы. В начале курсе у вас было много примеров и объяснения на пальцах. Мне это кажется очень полезным - услышит именно рассуждения другого человека на тему занятия. А не просто услышать то что я и так вижу на доске ( как было в школе и универе). Я хотел бы вам пожелать держать этот баланс и дальше - больше рассуждений вслух о том что для вас эти формулы значат и как вы их интерпретирует - это бесценно! Спасибо за курс
@dudvstud90814 жыл бұрын
Спасибо! Я очень ценю поддержку и обратную связь!
@vkorc13 жыл бұрын
Шел 31-й год жизни. Вот я наконец-то и узнал, что такое бином Ньютона. Спасибо Вам!
@dudvstud90813 жыл бұрын
И Вам спасибо за отзыв!
@anton.likhachev4 жыл бұрын
Лучший канал, чтобы освежить в памяти основное из математики и порой посмотреть по-другому на привычные определения. Спасибо за ваш труд!
@dudvstud90814 жыл бұрын
Спасибо!
@andreyandros2554 жыл бұрын
Спасибо большое за то, что вы делаете. Нахожусь на пути обучения Data Science и испытываю сложности, связанные с математикой, многие вещи забыл с курсов университета Вы заполняете мои пробелы, спасибо!
@dudvstud90814 жыл бұрын
Спасибо
@user-mm1rl8dt9l4 жыл бұрын
Это действительно понятно! Спасибо большое!
@Mefetran2 жыл бұрын
Наконец-то понятно, что такое сочетания! Благодарю вас! В ВУЗе дали их сходу в дискретной математике как само собой разумеещеся и я не понимал те формулы, где они они используются.
@dudvstud90812 жыл бұрын
Рад, что помог!! :)
@KulishovAleksei4 жыл бұрын
Доброго времени суток! Возможно мой вопрос будет полезен для тех, кто немного запутался (как и я, впрочем). Правильно ли я понимаю следующие понятия: 1) Перестановки (Pn) отвечают за то, сколько различных комбинаций вообще может получиться из совокупности элементов "n". И величина количества перестановок, в свою очередь, зависит от количества элементов "n"? 2) Количество размещений(А) зависит от того, сколько элементов "к" мы выбираем из совокупности элементов "n". То есть, если мы берём всю совокупность "n", то колличество размещений, в данном случае, будет равно количеству перестановок? 3) Сочетания отличаются неповторимостью всех элементов "n" в одном размещении - то есть чем больше число "k", тем меньше сочетаний может получиться? Самое интересное, что если выбирать для сочетания значение k равному нулю, либо равному n, то получается одно и тоже значение с условием что будет комбинация из всех элементов, либо комбинация из ничего)
@dudvstud90814 жыл бұрын
спасибо, что не поленились написать такой большой отзыв :) да, все верно!
@user-od5bu5mv9h3 жыл бұрын
Отличная последовательность подачи материала! Благодарю Вас :) случайно попал на ваш канал и очень рад этому! смотрю по порядку, как сериал)) с помощью ваших видео можно не только освежить в памяти ранее изученные темы, но и получить что-то новое!
@skyffy44053 жыл бұрын
Когда смотрел интервью у it бороды, думал, было бы не плохо, что бы вы преподавали математику, а тут целый канал этому посвящён, удачи в развитии)
@dudvstud90813 жыл бұрын
Спасибо! :)
@shelthug31474 жыл бұрын
Все очень понятно объяснено! Спасибо!!
@dudvstud90814 жыл бұрын
И Вам спасибо за отзыв.
@dick67632 жыл бұрын
Спасибо Вам большое! Материал подан превосходно. Надеюсь Ваша деятельность приносит Вам невероятное удовольствие и, если это не так, то желаю Вам, чтобы было так
@dudvstud90812 жыл бұрын
Спасибо! :)
@osiute Жыл бұрын
Очень познавательное видео, очень хороший канал, всё понятно объясняется. Забавно, кстати, что на 0:58 надпись можно понять как 3 факториала от n
@dudvstud9081 Жыл бұрын
спасибо за отзыв!
@user-ef5bl8ss3o3 жыл бұрын
Спасибо большое за ваши уроки! Вы очень доходчиво и понятно объясняете этот нелёгкий предмет! Я в школе не всё понимаю, и я через интернет готовлюсь, а через несколько дней - зачёт! Капец боюсь...
@dudvstud90813 жыл бұрын
Надеюсь, у Вас все получится 😉 Удачи!
@my_learning_spaceship5 ай бұрын
Шикарно рассказываете, спасибо
@dudvstud90815 ай бұрын
Спасибо за отзыв!
@nataliadatafromgaz38394 жыл бұрын
Спасибо.очень классно объясняете!
@dudvstud90814 жыл бұрын
Спасибо за отзыв! :)
@user-uy9lp2jp7q6 ай бұрын
Огромное спасибо. очень доступно)
@alexei_noskov3 жыл бұрын
Все четко и понятно. Большое спасибо!!
@dudvstud90813 жыл бұрын
Спасибо за коммениарий :)
@ResurrectedPhoenix Жыл бұрын
Большое спасибо. У Вас самые чёткие и понятные объяснения того, как выводятся комбинаторные формулы.
@dudvstud9081 Жыл бұрын
Спасибо за отзыв! :)
@batozhabbudaev74234 жыл бұрын
Я тоже понял. Спасибо🙏
@dudvstud90814 жыл бұрын
Спасибо за отзыв! :)
@mikitahnidzin52653 жыл бұрын
Спасибо Вам большое!!! Учусь в иностранном ВУЗе, к сожалению с этой удалённокой все занятия проходят очень сухо из-за того, что профессор старенький, а технологии далеко убежали вперед, и это очень грустно... Так как вся комбинаторика грубо говоря объясняется на словах без графических примеров на виртуальной доске(технологии ушли далеко, а профессора очень жалко, т.к. он очень старается объяснить, но увы это реально сложно на словах понять) + ко всему язык совершенно чужой, а на первом курсе всех тонкостей особенно технических терминов очень сложно уловить. Так вот к чему я, посмотрев Ваше видео я с легкостью понял Бином Ньютона, и даже если често, то немножко больше! огромное Вам спасибо! Пожалуйста не останавливайтесь снимать такие ролики! Ваша работа очень ВАЖНА! СПАСИБО ВАМ!
@dudvstud90813 жыл бұрын
Спасибо Вам за тёплый отзыв!
@Musicchannelforyou1 Жыл бұрын
Четко объяснили спасибо вам 👍👏
@dudvstud9081 Жыл бұрын
Спасибо за отзыв!
@max3254756854 жыл бұрын
Какие крутые объяснения! Жалко, что теория без практики мертва. Имею ввиду, что люди учатся, когда набивают шишки практикой. Большим количеством осознанной практики,а не одним лишь объяснением. Желаю всем устойчивых нейронных связей)
@dudvstud90814 жыл бұрын
Спасибо! :)
@musoroprovod9373 Жыл бұрын
супер крутой мужик
@dudvstud9081 Жыл бұрын
Спасибо :)
@duming3076 Жыл бұрын
спасибо
@dudvstud9081 Жыл бұрын
Спасибо за отзывы! :)
@golubevvictor3 жыл бұрын
Вдвойне веселей комбинаторика, когда пытаешься это всё дело проверить программным путём. Заодно пытаешься вывести на экран все возможные комбинации, сочетания, размещения. Когда увидел бином Ньютона, не поверил. Расписал все факториалы на бумажке, стало на столько очевидно, что удивился, почему не понял с самого начала.
@user-hg9cx6fh8o Жыл бұрын
Уроки класс. Интересные закономерности получаются)
@dudvstud9081 Жыл бұрын
Спасибо за отзыв! :)
@user-kc9it6vs3x4 ай бұрын
Смысл вроде ясен, но на формулах я поплыл ~_~ Попробую вернуться к ним позже..
@dudvstud90814 ай бұрын
Спасибо за комментарий. Главное, что ясен смысл, а формулу можно и подсмотреть в справочнике :)
@AlexandrFedotov0092 жыл бұрын
По K я в своём уме: пока
@my_learning_spaceship5 ай бұрын
Настроение: сначала на линейной алгебре и матанализе рассматривали и активно пользовались комбинаторикой и теорией множеств, только во втором семестре будет дискретная математика... Решила глянуть, что она рассматривает, оказалось мы пользовались тем, что можно было изучить раньше, чем использовать...
@maxchizhov4 жыл бұрын
+
@Dr.Kakashke11 ай бұрын
Здравствуйте, хотел бы спросить. В формуле степени разницы нужно тоже писать знак сигмы как и в степени суммы?
@dudvstud908111 ай бұрын
Здравствуйте. Не понял Вашего вопроса. Дайте тайм-код, пожалуйста, когда про это говорится в видео
@Dr.Kakashke11 ай бұрын
@@dudvstud90818:59
@dudvstud908111 ай бұрын
@@Dr.Kakashke ааа, вот Вы о чем. Да, там тоже сигма. Ведь разность - это та же сумма, только второе слагаемое со знаком минуса: a-b = a+(-b)
@Dr.Kakashke11 ай бұрын
@@dudvstud9081 спасибо большое, не думал что через 3 года после выпуска ролика ещё будете отвечать)
@user-cd4vh9rd7d4 жыл бұрын
Не понял что такое сочетания, допустим если размещений 5 из 15 то 5/15! это 0.33333333333 сочетаний ? как в это въехаь...
@dudvstud90814 жыл бұрын
Размещений 5 из 15 это 15!/(10-5)! = 360360, а сочетания 5 из 15 это 15!/(5! (15-5)!) = 3003
@user-cd4vh9rd7d4 жыл бұрын
@@dudvstud9081 Походу проще не вникать а просто формулы запомнить. Момент с "порядок важен и порядок не важен" то же не ясен вот у нас ряд чисел 12345 это 5! А 2 по 5 порядок важен! 1 2 и 2 1 это все возможные перестановки в размещении то есть 2 , а сочетаний будет 1 ? ведь порядок не важен а 1 и 2 это единственное сочетание цифр . 120/6 =20 сочетаний по формуле.
@dudvstud90814 жыл бұрын
@@user-cd4vh9rd7d еще проще посмотреть в справочнике, если забыли. Понимание важнее запоминания :)
@user-cq1mw5be8q4 жыл бұрын
@@dudvstud9081 можно поправлю опечатку?) Размещений будет 15!/(15-5)!
@dudvstud90814 жыл бұрын
@@user-cq1mw5be8q , эммм!... Да, Вы првы. Спасибо!
@antonstrelchenko60884 жыл бұрын
Для меня к сожалению совершенно непонятно. С пятой минуты просто теряется нить повествования. На основании чего делаются рассуждения и выводы, откуда взялась сумма. Тут много восторженных отзывов, видимо проблема все же во мне. Попробую поискпть учебники и совместить с видео. Но с пятой минуты я не понял ни чего, что из чего и главное зачем вы выводили. Для меня это не очевидные преобразования. Но всеравно спасибо за ваше время.
@dudvstud90814 жыл бұрын
Спасибо за отзыв. Посмотрите все уроки сначала, может станет понятнее. И можете сформулировать конкретные вопросы по выводам формул, я постараюсь объяснить, что тут происходит.
@user-if3rn5pm3b11 ай бұрын
Мне стоит изучать это в 9 классе?Или рано?
@dudvstud908111 ай бұрын
Можете попробовать. Просто отдельные моменты могут быть не знакомы. но я стараюсь излагать последовательно.
@user-hx3jp6el1n3 жыл бұрын
це из эн пока
@red_behelit3 жыл бұрын
2-й урок - пройден.
@kirillkarpenko6522 Жыл бұрын
Хочу просуммировать информацию по перестановкам, размещениям и сочетаниям: 1) Перестановки: существует n пальто, мы смотрим сколькими способами их можно разместить на вешалках без повторений. 2) Размещения : Существует n пальто, мы смотрим сколькими способами мы можем выбрать k пальто из n.(порядок важен) 3) Сочетания: У нас есть n пальто, из них мы берём k , затем смотрим сколькими способами мы можем выбрать пальто из k .( Порядок не важен) Похоже на правду? UPD : После ответа отредактировал коммент.
@dudvstud9081 Жыл бұрын
Почти :) Сочетания - смотрим. сколькими способами можем выбрать k пальто из n (порядок не важен) Размещения - смотрим. сколькими способами можно выбрать k пальто из n и развесить их на на k вешалок (порядок важен)
@kirillkarpenko6522 Жыл бұрын
@@dudvstud9081спасибо за ответ, Вячеслав!
@aviator14727 ай бұрын
Почему вообще формулы (a+b)^n связаны с C?
@dudvstud90815 ай бұрын
Вот тут найдете ответ: kzfaq.info/get/bejne/gZ-SgLCUxLLGYHk.htmlsi=5IJ-034OR3_hGvGp
@aviator14725 ай бұрын
@@dudvstud9081 благодарю
@user-cd4vh9rd7d4 жыл бұрын
как n-(n-k)=k?
@dudvstud90814 жыл бұрын
Давайте так: заменим все вычитания на суммы и умножения на -1 (например, n - k станет n + (-1) * k): n-(n-k) = n + (-1) * (n + (-1) * k) Применяем распределительный закон ко второму слагаемому, получаем: n + (--1) * n + (-1) * (-1) * k Теперь (-1) * (-1) заменим на 1 (по свойству умножения на отрицательное число), соответственно, в (-1) * (-1) * k = k. A n + (--1) * n обратно заменим на n - n: n + (--1) * n + (-1) * (-1) * k = n - n + k = k
@user-cd4vh9rd7d4 жыл бұрын
@@dudvstud9081 ну да все правильно, но такое чувство что где то я обманут оказался )
@dudvstud90814 жыл бұрын
Если у Вас затруднение с такими выражениями, то Вам стоит
@Mefetran2 жыл бұрын
@@user-cd4vh9rd7d если перед скобками стоит минус, то при раскрытии (т.е., когда мы их убираем) все знаки внутри скобок меняются на противоположные. n-(n-k)=n-n+k. В скобках n число положительное, когда раскрыли скобки оно стало отрицательным, поэтому минус перед скобкой относится теперь к нему, k число отрицательное, после раскрытия становится положительным, поэтому минус перед ним превращается в плюс.
@Mefetran2 жыл бұрын
@@user-cd4vh9rd7d забыл добавить, что если перед скобкой знак плюс, то скобки просто убираются и нигде ничего не изменяется. n+(n-k)=n+n-k
@aviator14727 ай бұрын
Не понял ни-че-го. Вообще. Что? Почему? Зачем?
@dudvstud90817 ай бұрын
Если совсем ничего не понятно, то, возможно, стоит посмотреть с начала плейлиста предыдущие видео. А так… Что: количество возможностей выбрать m неотличающихся вариантов из n. Почему: по законам комбинаторики. Зачем: чтобы уметь посчитать количество комбинаций такого типа. Может пригодиться, например, в задачах по теории вероятностей.
@aviator14727 ай бұрын
@@dudvstud9081 да я просто теорию вероятностей и комбинаторику как то всегда понимал...на отрицательное значение. Просто не могу ее осознать и все тут. Но спасибо что ответили.
@dudvstud90817 ай бұрын
@@aviator1472 можете более конкретные вопросы задавать, попробую объяснить :)
@aviator14727 ай бұрын
@@dudvstud9081 Я могу Вам написать в тг или что-то такое?
@dudvstud90817 ай бұрын
@@aviator1472 есть канал в тг, смотрите в описании. Там можете писать коммент к любому посту - Вас перекинет в канал обсуждения.
@eam75603 жыл бұрын
Вы такой странный... Такая внешность, такая фигура....и такой голос...
@dudvstud90813 жыл бұрын
Я не странный, я загадочный! :))
@AlexeyMatushevsky4 жыл бұрын
Спасибо большое вам за ваш труд. Мне очень нравится как вы объясняете - попадаете в мои пробелы. В начале курсе у вас было много примеров и объяснения на пальцах. Мне это кажется очень полезным - услышит именно рассуждения другого человека на тему занятия. А не просто услышать то что я и так вижу на доске ( как было в школе и универе). Я хотел бы вам пожелать держать этот баланс и дальше - больше рассуждений вслух о том что для вас эти формулы значат и как вы их интерпретирует - это бесценно! Спасибо за курс
@antonstrelchenko60884 жыл бұрын
Для меня к сожалению совершенно непонятно. С пятой минуты просто теряется нить повествования. На основании чего делаются рассуждения и выводы, откуда взялась сумма. Тут много восторженных отзывов, видимо проблема все же во мне. Попробую поискпть учебники и совместить с видео. Но с пятой минуты я не понял ни чего, что из чего и главное зачем вы выводили. Для меня это не очевидные преобразования. Но всеравно спасибо за ваше время.
@dudvstud90814 жыл бұрын
Спасибо и Вам за отзыв. Попробуйте посмотреть предыдущие уроки. И може сформулировать вопрос по конкретному преобразование, а я постараюсь разъяснить происходящее :)
@andrecoolguy60823 жыл бұрын
У меня такое же чувство, для меня все это абстракции, мне как визуализатору важны примеры для всех этих формул. Я погуглил эти темы и понял немного. Спасибо за уроки, добавляйте больше жизненных примеров.
@dudvstud90813 жыл бұрын
@@andrecoolguy6082 спасибо за отзыв. Постараюсь приводить примеры.