Уважаемые Интеллектуалы ! Доценты и профессура - иногда (т.е. НЕ всегда) - умнеют, получив отказ от участия в качестве Докладчика на нашей конференции «Стратегии творчества», трудолюбиво проводящейся с 1984 года: vikent.ru/konf/ Причина их #поумнения, увы, НЕ доводы Оргкомитета и даже не 10 типовых ошибок умных Докладчиков с самомнением: vikent.ru/193/ В их присланных шизовках - извините - они называют это Доклады, 1-2 примера, обычно из книжек про не нашу жизнь; а Докладчики после занятий на онлайн-курсе: vikent.ru/w0/ оперируют уже сотнями и тысячами (!) решений. Далее, чтобы быстро #поумнеть, полезно посмотреть 2 наших видео, соответственно, по 7 и 14 минут: ЭКСПЕРТНЫЕ СИСТЕМЫ для ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ: kzfaq.info/get/bejne/d7RyhbOXtay-k30.html ЭКСПЕРТНАЯ СИСТЕМА ВЫДАЛА от 100 до 600 ВЕРНЫХ: РЕШЕНИЙ… kzfaq.info/get/bejne/Y92jibVqzLnKYY0.html . Выше сказано: «быстро поумнеть»… Почему так? Опыт работы с умными видео показывает, что человек - пока их смотрит - умнеет. А потом привычное тёплое бытовое болото засасывает. . Поэтому даю Вам ещё один шанс: Уже идёт приём вопросов по научной и/или творческой тематике от ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ на принципиально бесплатную онлайн-консультацию VIKENT.RU № 345, по более чем 400-м направлениям творческой деятельности, запланированную на воскресный вечер 16 июНя 2024 года в 19:59 (мск): vikent.ru/w0/ ВАЖНО: Возможен режим АНОНИМ. Для ответов на Ваши вопросы, будет использоваться крупнейшая, как минимум, в Европе база данных результативных Творческих личностей (гениев, талантов и т.д.), собираемая мною с 1979 года Здоровья, успехов и красивых решений-2024! С уважением, Руководитель VIKENT.RU - крупнейшего портала Европы, посвящённого изучению Творческих личностей - Игорь Леoнaрдoвич Викентьев e-mail: vikent.ru-2014@bk.ru vikent.ru/vikentyev/

(Максим Александрович Свинцов) Уважаемый Игорь Леонардович! 1) Есть ли качественные зарубежные экспертные системы? 2) В каких областях знания легче создавать экспертные системы? 3) Что было прототипом экспертной системы?

(Верченко Василий Александрович) Уважаемый Игорь Леонардович! 1) По каким диагностическим признакам можно понять, что пора делать коммерческую версию базы знаний? 2) Сколько качественных примеров должно быть в обычной коммерческой Экспертной системе и от каких факторов это зависит? 3) Как лучше всего «женить» примеры из базы знаний: простой перебор, морфологическая таблица, что-то еще? 4) Необходимо тестировать типовые запросы Клиента при работе с Экспертной системой. Сколько таких типовых запросов следует формировать специально? Связано ли их число с количеством функций, реализуемых в Экспертной системе?

(Ксения Александровна Калугина) Уважаемый Игорь Леонардович! Благодарю за полезное видео! Вопросы 1) Какая Цепочка действий должна быть при разработке Экспертной системы? 2) Хорошо разработанная Экспертная система сможет заменить Консультации с Экспертом? 3) По 2-му видео и Исследовательским темам № 974, 975, 976. Цепочка действий Клиентов, чек-листы и принципы отбора должны быть заранее сформулированы и включены в Экспертную систему? 4) Нужно ли делать обучающий курс для Пользователей именно по составлению Цепочки действий, чек-листов? С уважением, Ксения Александровна Калугина

Уважаемый Игорь Леонардович! 1. Какие вспомогательные услуги/сервисы нужны помимо собственно самой программы экспертной системы(ЭС)? 2. Если говорить про экспертную систему по педагогике/для педагогов - на какую модель потребления пользователя нужно ориентироваться? 3. Какие нерешенные задачи/ барьеры останавливают массовое развитие ЭС? 4. Какие риски для ЭС за последние 20-30 лет изменились/добавились? 5. Какие ЭС наиболее востребованы в настоящее время(социум «заждался»)? С уважением, Перунов Игорь Владимирович.

(Никита Андреевич Харитонов) Уважаемый Игорь Леонардович! 1. Насколько практика использования экспертных систем распространена среди российских и зарубежных компаний? 2. Можете, пожалуйста, обобщить основные принципы при создании экспертных систем? 3. Как пользователь способен усилить действие / возможности экспертной систем? С уважением, Никита Андреевич Харитонов

(Папуша Михаил Илларионович) Уважаемый Игорь Леонардович! 1. Какую предварительную работу, кроме сбора Базы Данных, нужно провести для успешного создания экспертной системы? 2. Есть ли опасность превращения понятия "Экспертная система" в падающий зонтичный бренд? 3. Производство видео-обзоров помогает сбору информации и выявлению тенденций или ставит навык работы с информацией и ее источниками у специалиста?

(Сергей Михайлович Храмов) Уважаемый Игорь Леонардович! 1) Насколько реально создать Экспертную систему без помощи других исследователей и специалистов? 2) Экспертная система - это всегда коллективный продукт? 3) В чем может выражаться мотивация создателя Экспертной системы при отсутствии заинтересованности со стороны потенциальных Пользователей? 4) Имеются ли факты конкуренции экспертных систем?

(Кирсанова Татьяна Викторовна): Уважаемый Игорь Леонардович! Вопросы в рамках ДЗ 343.02: 1.Экспертная система «EXPO: 1001 Рекламоноситель» в основе имеет функциональный подход, т.е. приведены несколько функций/решаемых задач, отвечающих на вопрос «Что делать с Клиентом?». Подскажите, каждая ли экспертная система должна опираться на функциональный подход? ​​​​​​​2.Какие ещё могут быть модели, положенные в основу экспертной системы? 3.По Вашему опыту, какое количество параметров Экспертной системы удобны для пользователя? Или для определения важности параметра (например, важно ли число Клиентов/ стоимость/ новизна ) нужно исходить из обобщения собранных примеров? Или параметры Экспертных систем по разным направлениям должны быть аналогичны? С уважением, Татьяна Викторовна Кирсанова

(Иван Андреевич Павленко) Уважаемый Игорь Леонардович! Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы: 1) Уточняющий вопрос, в ИТ № 1587 “Коррекция инерции мышления во входном диалоге…” под входным диалогом понимается диалог пользователя с экспертной системой, после которого использование может закончится не начавшись? 2) Какие основные причины по которым авторы не доводят свои работы до коммерческого продукта? 3) В каких отраслях экспертные системы могут долго не изменяться? Например про экспертную систему “Приемы журналистики” Вы говорили, что сразу многое перекрыли и литературные приёмы не стареют веками (онлайн лекция № 192 ЭКСПЕРТНЫЕ СИСТЕМЫ и ПОДДЕРЖКА ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ)

(Александр Андреевич Бритиков) Уважаемый Игорь Леонардович, вопросы в рамках ДЗ-343.02: 1) Является ли одним из препятствий на пути более частого создания ЭС то, что сами эксперты их не делают из страха потерять работу? 2) Чем отличаются риски разработки ЭС внутри коммерческой организации от рисков при разработке ЭС внутри ВУЗа? 3) Уточняющий вопрос по ИТ №1589. Имеется в виду, что некое решение уже внедрено и требуется заменить его на другое? Является ли примером миграция с одной технической/компьютерной системы на другую?

(Елена Викторовна Напольская) Уважаемый Игорь Леонардович! 1. Какие функции сотрудника должна заменить экспертная система? 2. Можно ли создать универсальную экспертную систему для бизнеса и настраивания бизнес-процессов? Или экспертные системы должны быть узкоспециализированными? 3. Можно ли создать экспертную систему в области, в которой каждые 4-6 месяцев появляется большое количество новой информации?

(Гудович Кирилл Сергеевич) Уважаемый Игорь Леонардович! 1) Какая существует принципиальная защита Экспертной Системы от взлома и вытаскивания оттуда всех примеров, таблиц, базы данных? 2) Были ли подобные случаи? 3) Можно ли сказать, что при достижении некого порогового значения количества примеров в Базе Данных, даже если не делать Экспертную Систему в её полноценном виде “наружу” - то есть для Клиентов. Все равно придется создавать что-то типа “внутреннюю” ЭС для себя (для использования для консультаций, решений задач на потоке и т.д.)? 4)Экспертная Система - это некая конечная форма/формат развития Базы Данных? Какой есть (или может быть) формат который еще более масштабен?

(Павел Сергеевич Таланов) Уважаемый Игорь Леонардович! 1. В каком виде экспертная система тестируется на пользователях на начальных этапах? 2. Правильно ли я понимаю что работающая экспертная система является отличной отстройкой от конкурентов? 3. 10:20 На Ваш взгляд, почему экспертных систем доведенных до коммерческой продажи чрезвычайно мало в нашей стране?

(Константин Сергеевич Калугин) Уважаемый Игорь Леонардович! 1) Как правило, кто основные пользователи экспертных систем, частники или крупные компании? 2) Различается ли квалификация пользователей экспертной системы, если пользователь частное лицо, если пользователь коммерческая организация? 3) По оценк Фредерика Тейлора у работника, не хватает квалификации, чтобы обобщить собственную работу для её оптимизации. Важно ли автору Экспертной системы самому лично решать задачи, или при работе над Экспертной системой на это уже нет времени? 4) При выборе параметров (от 30 для Экспертных систем) есть ли правила, по которым выбираются параметры? На что ориентироваться, чтобы не пропустить важные параметры? С уважением, Константин Сергеевич Калугин.

Уважаемый Игорь Леонардович! Вопросы к ДЗ-343.02: 1) Вы упомянули, что в 90-е годы представители вузов экспертными системами называли положенный на компьютер учебник в pdf заведующего кафедры. Можно ли сказать, что вообще специалисты в основном не знают, что такое экспертные системы или имеют ложные представления о них? 2) Есть ли у потенциальных Клиентов понимание того, что такое экспертная система, и зачем она нужна? Существует ли необходимость преодолевать Клиентские стереотипы об экспертных системах? Если да, то как это делать в случае с экспертными системами? 3) Какие существуют мифы и заблуждения об экспертных системах? 4) 4:45. Пункты на слайде Вы бы рекомендовали любому, кто решит разрабатывать свою экспертную систему, или это рекомендация конкретно под ситуацию человека, задавшего вопрос (Е.В. Евдущенко)?

(Кравченко Антон Александрович) Уважаемый Игорь Леонардович! Разрешите задать уточняющие вопросы по видео: 1. Экспертная система -- это не один продукт, а линейка перевязанных между собой продуктов? 2. Количество параметров, предлагаемых на выбор пользователю, должно быть свернуто до 5-7? 3. Чтобы воспользоваться подсказкой экспертной системы, пользователь должен будет поступить не как обычно. При этом он столкнется с непониманием партнеров, окружения. Есть ли механизмы смягчения противодействия среды, которые нужно закладывать в экспертную систему? С уважением, Кравченко Антон Александрович

(Ярослав Владимирович Яковенко) Здравствуйте, уважаемый Игорь Леонардович! Разрешите задать вопросы по теме видео: 1) По каким причинам (не конкурентным) крупные специалисты могут замалчивать достижения зафиксированные в Экспертной системе? К примеру, ни разу не слышал чтобы, предположительно добросовестный специалист по лингвистическим моделям, Игорь Станиславович Ашманов упоминал Ваши достижения по базе риторических приемов русского языка? Это результат цепочки замалчиваний, или что-то другое? 2) Нужно ли предусматривать специальные режимы работы с Экспертной Системой для создания вершинных достижений? В чем могут заключатся такие режимы? 3) Как можно сформулировать модель успешной экспансии Экспертной Системы на иностранные рынки? По каким признакам можно предварительно определить успех такой экспансии? С уважением, Яковенко Я. В.

Заданы вопросы: (Силуянова Елена Владимировна) Уважаемый Игорь Леонардович! Спасибо за полезное видео! ДЗ 343.02 1. Правильно я понимаю, что экспертная система это варианты действий, наложенные на базу данных, из которых получаются варианты решений? 2. Основана ли частично экспертная система на принципах работы S-образной кривой? 3. Всегда ли экспертная система в конечном воплощении имеет в себе электронный вариант?

(Вероника Юрьевна Заремская) Уважаемый Игорь Леонардович! 1.Постоянный “прочёс” списка примеров и пополнение - ежедневный труд. Заметила, что обобщения могут отличаться от задачи и от количества примеров. Как бы Вы рекомендовали помечать обобщающие признаки или выделенные приёмы, если в примере выявляется несколько? 2.Какое будущее у базы данных по творческой атмосфере Вы видите - задачник, тренинг, что-то ещё? 3.По работе с детьми и педагогами сталкиваюсь с необходимостью формировать базу данных педагогических приёмов. Знаю, что у коллег есть наработки в похожей теме. Стоит ли обмениваться данными и примерами или формировать единую базу? Спасибо!