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CH12. 亞里斯多德的形上學 (續) / 苑舉正老師

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Күн бұрын

版權聲明:本著作除版權聲明頁另有註明外,採取創用CC「姓名標示-非商業性-相同方式分享」台灣3.0版授權釋出

Пікірлер: 29
@Jaromirq
@Jaromirq 3 жыл бұрын
听了很多苑老师的讲课,非常有助于自我思考和重新认知这个世界和自我。想来我在大学的时候,这种课程可能都是鼾声连连的。到底是老师水准的悲哀,还是年少时求知好奇心不足呢。
@user-fd6lj2ow7b
@user-fd6lj2ow7b 4 ай бұрын
Well said
@user-oo2bs3md2k
@user-oo2bs3md2k 7 ай бұрын
喜歡哲學人以後比較不會憂鬱
@nguan5365
@nguan5365 4 жыл бұрын
爱是世界的本源
@maodendi2670
@maodendi2670 3 жыл бұрын
2:08:42 字幕里的那句"很有意思", 应为"Hedonism" (享乐主义). 2:06:50 苑舉正老师真的很幽默, "如果没有目的的话那又怎样?" , "非常好! 符合时代精神, 鼓励!" 后现代主义作为当下的"时代精神"所造成的个人原子化真的是我们所需要的吗?
@gadfly1981
@gadfly1981 5 жыл бұрын
学生去学校的主要目标是学习知识和能力,以便将来能在社会中顺利发展。学生注重礼节,显示了他道德层面的提高。学生展现了自主性,显示了他能很好的组合知识和技能。也反映了当今社会日新月异,重视能力的状况。
@boy790509
@boy790509 5 жыл бұрын
8:47 對於迷信的解釋
@rootedflow6914
@rootedflow6914 3 жыл бұрын
69:00 ”女生就应该文文静静“是刻板影响是歧视,明明12年说出来的话我却在21年疯狂流泪。没有什么应该怎样,但为何总想着把女性圈在家中相夫教子?如果说形上学探究现象实现的理由,那么借着规劝之名夺去女性的自由又为何成为相当的现象?
@Osinlis
@Osinlis 3 жыл бұрын
又不用為相夫教子那麼激動,女性主義本身也是個本質主義,而且集中討論權利,很少討論實質效益。試認真想象,一個社會大多數男性在家中相妻教女是否真的更好? 假設:『 一個父親,上午不顧子女學業成蹟,與子女由朝玩到晚(或者作為嚴父,要子女完美主義,動不動就體罰子女);下午等待妻子回家,然後與理性分析妻子工作上有那些缺點、給妻子建議如何修補同事關係…… 整個社會,大部份男性就是在家動動口,指點江山,包括主要訓練女兒長大如何工作、以及教導兒子如何show身材show學識吸引富家女、還有要求妻子工作是勤奮上進……』 這樣的社會,女性有更好嗎?
@rootedflow6914
@rootedflow6914 3 жыл бұрын
@@Osinlis 在你的假设中,男性好像就只能是渣滓了,在NHK一个节目“最后一讲”中,上野千鹤子也提到现在越来越多的男性愿意在家照顾家人。相“夫”教子没有谁更适合的问题,再何况,更适合就要去做吗?我认为需要转变的是传统观念。另外,关于女性主义集中讨论权利,我认为这十年来越来越多女性自我意识的觉醒,就是不错的成果,有觉醒才有进步的可能,韩国“激进”女权也做了很多事情。如果你愿意了解的话,改变一直在发生,穿裤子剪短发参加马拉松之类的自由,也是我们一步步争取得来的。
@Osinlis
@Osinlis 3 жыл бұрын
@@rootedflow6914 情況不同,越來越多男人願意照顧家人,與社會大數人男人在家照顧家人是不同程度。 我不是批評女性爭取一定程度的權利,穿褲有投票權能參加馬拉松是合理的,但女性主義帶來的性別平權主義已經造成生活不便。你接觸的社會,可能還停在女性權利被打壓很嚴重的程況,但在世界另一端,女權已經去到誇張的地步。 女子奧運要看 睪丸素 才能定義一個人的性別是男還是女;職場上不能講男女,因為性別平權的人會說這樣是打壓性小眾,連he/she也不能用,要用牛津字詞增加了的Ze/Zir/Zirs去描述一個人而不分男女;有些人還說,現在不要告訢小朋友Ze是男是女,因為你不能根據Ze的生理表徵而幫Ze下定論說Ze是男還是女,要由Ze自己慢慢發揮…… 會不會是,你在講女性主義剛起頭的階段,而我在說女性主義現在的階段,所以你覺得我不了解女權? 但是,你有沒有想過女權分子什麼時候會矯枉過正?還是你覺得只要能爭取女性權利的說法就是對?
@rootedflow6914
@rootedflow6914 3 жыл бұрын
@@Osinlis 1、我的重点仍是在相夫教子上选择的自由; 2、我了解比较多的是东亚的情况,就像你说的,不同地区的具体情况不同,对于自由的过分强调也可能会带来一些边界模糊/滥用的情况,但在总体而言我仍持乐观态度;
@Osinlis
@Osinlis 3 жыл бұрын
@@rootedflow6914 我認為是男女也有自由,只是進一步指出女生較男生在家相夫教子更好。 沒衝突呀
@user-qc2lv5cc8y
@user-qc2lv5cc8y 2 жыл бұрын
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
@akaiwon6594
@akaiwon6594 Жыл бұрын
關於18世紀以後科學定義世界,變成唯物論傾向,而形上學是抽象的,因此被排斥。個人一直感到非常疑惑,因為科學定義世界,但是數學定義科學,而數學是一個唯心的抽象的工具,用這樣一個唯心工具定義出來的世界,怎麼會變成唯物論的世界呢????這太奇怪了,就像我用中文寫小說,寫完以後卻發現小說居然變成英文的!
@chiang-weiliu6781
@chiang-weiliu6781 4 жыл бұрын
Nice talking.
@Asphalt8RockingToTheBeat
@Asphalt8RockingToTheBeat 4 жыл бұрын
用1.5倍速看完,看得我血脈噴張老激動了
@Benjamin_Kao
@Benjamin_Kao 9 ай бұрын
群經之首“易經”,在學生的認知中,只是占卜的功能?
@nguan5365
@nguan5365 4 жыл бұрын
归纳总结经验现象之后,来探讨存在成为可能
@wei-rungtseng883
@wei-rungtseng883 3 жыл бұрын
1:12:11只有人權,再也沒有共同的意識;所有政治裡面的引導都是一種負面的概念。
@kenhuang8789
@kenhuang8789 4 жыл бұрын
Ok
@huahan1039
@huahan1039 Жыл бұрын
感觉学生少了很多
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