Дети обожают решать такие задачи по геометрии. Ничего сложного, нужно просто заменить кое-что

  Рет қаралды 21,745

Этому не учат в школе

Этому не учат в школе

3 ай бұрын

Найди площадь синей трапеции

Пікірлер: 31
@AlexeyEvpalov
@AlexeyEvpalov 3 ай бұрын
Катеты 3×8 и 4×8, треугольник египетский, гипотенуза 5×8=40. Коэффициент подобия k=30/40=3/4, катеты зелёного 24×3/4=18 и 32×3/4=24. У синей трапеции высота 32-24=8, основания 24 и 18, а площадь S=(24+18)×8/2=168.
@alexbug7133
@alexbug7133 3 ай бұрын
Мгновенно замечаем египетский треугльник, отрезаем вершину, у отрезанного треугольника катеты 6 и 8, плошадь 6*8\2=24, под ним прямоугольник 8*(24-6)=8*18=144, итого 144+24=168
@user-ej3rf3lx6l
@user-ej3rf3lx6l 3 ай бұрын
Да, решал точно так же, причём ручка с бумагой при таком способе не нужны вообще, считается легче и быстрее. Но "яйца" те же, только вид с другой стороны :ключик - египетский треугольник.
@evgenykatancev6934
@evgenykatancev6934 3 ай бұрын
Определил, что треугольник египетский. Провожу горизонтальную линию в искомой трапеции, деля ее на прямоугольник и треугольник. У нового треугольника гипотенуза 10. Он тоже египетский. Катеты 6 и 8. Площадь треугольника 24. Прямоугольник имеет высоту 24-6=18. Площадь 8*18=144. Сумма 168. Могу еще сократить пару действий, но добавив пару построений. После того, как определил катеты 6 и 8, достраиваю трапецию до прямоугольника 24*8. Для результата надо отнять площадь маленького треугольника. Гипотенуза делит верхний маленький прямоугольник пополам. Пополам его может разделить и еще одна горизонтальная линия. Откидываю самую верхнюю половинку с высотой =3. Остается высота 21, умножаю на 8 и получаю ответ.
@dardawill7253
@dardawill7253 3 ай бұрын
не знаю, как там дети, но я подсел на твои видосы, несколько дней смотрю разборы, школьная ностальгия. Респект
@albertakmanaev4504
@albertakmanaev4504 3 ай бұрын
Линейный коэффициент подобия (размеров сторон малого треугольника к полному) 3/4, значит площадной это квадрат или 9/16. Стало быть, на трапецию приходится 1-9/16=7/16. Ну и помножив 384*7/16=168
@AnatolyAnimitsa
@AnatolyAnimitsa 3 ай бұрын
Еще проще. Малый треугольник тоже египетсаий, гипотенуза 5*6, катеты 3*6 4*6
@maximmashkin341
@maximmashkin341 25 күн бұрын
На мой взгляд если вывели всё к египетскому треугольнику с коэффициентом 8, то малый треугольник тоже египетский с коэффициентом 6 (т. к. подобные). Для школьника эти выводы выглядели бы интереснее ;)
@nedzerd64azir72
@nedzerd64azir72 3 ай бұрын
В уме.Треугольник Египетский. Не нужно ничего было отнимать. Из К подобия - основание синей фигуры =8, правая сторона =18. (24+18)/2*8=168.
@user-vn1wj3qq1j
@user-vn1wj3qq1j 3 ай бұрын
Гипотенуза тр. (находим по т. Пифагора) = 40. Обозначим площадь незаштрих тр. - S и S₀ - пл. исходного треуг. S₀ = 32*24/2. Коэф. подобия тр. k = (40 - 10)/40 = 3/4. Площади относятся S/S₀ = k² = 9/16. S = S₀*(9/16). Тогда заштрихов. пл. = S₀ - S₀*(9/16) = S₀*(1 - 9/16) = S₀*(7/16) = (32*24/2)*(7/16) = 24*7 = 168. *Ответ: 168.*
@z4777
@z4777 3 ай бұрын
Можно чуть проще. Зная коэффициент подобия треугольников 3/4 и площадь большого 384, искомая площадь=384*(1-¾^2)=384*7/16
@erbolat75
@erbolat75 3 ай бұрын
после нахождения коэффициента подобия совсем нет надобности находить площадь малого треугольника. ведь площади подобны квадрату коэффициента
@Pavel84632
@Pavel84632 3 ай бұрын
Хм. Нашел гипотенузу большого сразу - 40. Видим что меньшее основание трапеции отрубает 1/4 от стороны 32 и опускаем из этой точки высоту трапеции на сторону 24, тоже отрубает 1/4. Все, трапеция состоит из прямоугольника со сторонами 8 и 18 и прямоугольного треугольника с катетами 6 и 8.
@user-rb4ps5gc4j
@user-rb4ps5gc4j 3 ай бұрын
Если треугольники подобны то и зелёный треугольник будет "пифагоров" с коэффициентами сторон 3 4 5 и по соотношению гипотенуз можно найти катеты.
@Milesius1989
@Milesius1989 3 ай бұрын
Заметил, что 32 к 24 относится, как 4 к 3. Получается, треугольник египетский. Значит, в верхней части можно выделить треугольник с гипотенузой 10 (она изначально есть) и стороной 6 и основанием 8. И дальше либо через площадь трапеции, либо через сумму площадей прямоугольника и треугольника: (24-6)*8+6*8/2=144+24=168. Никаких подобий и коэффициентов подобия. Никакого взаимодействия с большой гипотенузой и зелёным треугольником. Всё быстро и в уме.
@timadob
@timadob 3 ай бұрын
Меня учили быстро умножать число на 9 так: Перемножаешь число(Х) на 10 (удобно же) и отнимаешь число (Х)
@erbolat75
@erbolat75 8 күн бұрын
это египетский треугольник. значит, гипотенуза равна 40, отсечена четверть, значит высота меньшего треугольника это 3/4 от высоты большего. значит равно 18. средняя линия трапеции равна 21. умножая на высоту тррапеции равной 8 (она равноа 1/4 нижнего катета большого треугольник) получаем ответ 168
@F1r1at
@F1r1at 3 ай бұрын
Тупо проще в уме посчитать квадраты и получить 1600 в сумме, делается за минуту, корень очевиден. Чему тут в восторг приводить?
@user-si3ee3xw5b
@user-si3ee3xw5b 3 ай бұрын
Шикарно
@patimatramazanova5284
@patimatramazanova5284 3 ай бұрын
👍👍👍👏🏻👏🏻👏🏻
@andreward8510
@andreward8510 Күн бұрын
3:50
@user-jy3zf8uw8p
@user-jy3zf8uw8p 3 ай бұрын
Без калькулятора и быстрее. Треугольник-то -- египетский.
@blykynqp
@blykynqp 2 ай бұрын
а для чего искать катеты второго меньшего, если известен коэффициент подобия? синяя площадь тогда (1-k*k)S = 7/16S = 384
@user-gt7em6os5z
@user-gt7em6os5z 19 күн бұрын
Трапеция высотой 8 и основаниями 24 и 18 S={18+24)/2*8= 168
@vlk_vrn
@vlk_vrn 3 ай бұрын
Ссылку на канал дадите?
@user-dq4gv2wh4d
@user-dq4gv2wh4d 3 ай бұрын
Зачем искать стороны, если можно площадь найти через подобие?
@edvin7839
@edvin7839 3 ай бұрын
👍
@user-kb2fm5hz7g
@user-kb2fm5hz7g 25 күн бұрын
Атять😂
@user-de3tz6ew2e
@user-de3tz6ew2e 3 ай бұрын
Интересно,только все равно не понятно🤷‍♂️
@AMB_BMA
@AMB_BMA 3 ай бұрын
Этому не учат *В ВАШИХ* школах, в немецких учат *ДУМАТЬ.* Как то зашел с немцем в магазин и *ОХРЕНЕЛ,* как быстро он сосчитал *В УМЕ,* сколько ему нужно заплатить за покупки с немецкими гребаными ценами, оканчивающимися на 9. Когда спросил его, он ответил - я купил 4 булочки, 4 сосиски и бутылку колы, считаю в целых числах и отнимаю 9 центов.
Задача, которая кажется невозможной
6:04
Этому не учат в школе
Рет қаралды 29 М.
WHY DOES SHE HAVE A REWARD? #youtubecreatorawards
00:41
Levsob
Рет қаралды 27 МЛН
I Need Your Help..
00:33
Stokes Twins
Рет қаралды 86 МЛН
La final estuvo difícil
00:34
Juan De Dios Pantoja
Рет қаралды 26 МЛН
Dynamic #gadgets for math genius! #maths
00:29
FLIP FLOP Hacks
Рет қаралды 17 МЛН
Вступительная задача в оксфорд
3:25
Математическая школа Егора Машанова
Рет қаралды 1,9 М.
Устная задача с собеседования в МФТИ
3:21
Этому не учат в школе
Рет қаралды 721 М.
Советская задача по математике
3:27
Этому не учат в школе
Рет қаралды 33 М.
Японская головоломка. Найдите площадь прямоугольника
4:59
Этому не учат в школе
Рет қаралды 327 М.
Загадка с собеседования в какую-то американскую компанию
10:40
Самый простой способ решения задач на совместную работу
4:16
Найдите угол: задача по геометрии
14:43
GetAClass - Просто математика
Рет қаралды 137 М.
WHY DOES SHE HAVE A REWARD? #youtubecreatorawards
00:41
Levsob
Рет қаралды 27 МЛН